小学老师和中学老师的区别【范文8篇】

作文大家都比较熟悉，尤其是话题作文，比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的，而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。怎么写好作文？以下是边肖主编的《小学教师与中学教师的区别》[8随笔]，希望对大家有所帮助。

小学老师和中学老师的区别【范文8篇】一

我的数学老师是一位女老师，姓刘，大约50岁，中等身材，戴着一副深度近视眼镜。平时刘老师总是对我们微笑，但是当一些同学上课不听课，不说小话的时候，她就变得严肃起来，这个时候我们还是很害怕。

刘老师上课很幽默，我们班的数学课经常是爆笑爆笑。遇到难的公式，她会举一些生活相关的例子，帮助我们记忆。在她的领导下，学生们愉快地学习了他们的知识。

我是一个特别喜欢数学的学生。平时喜欢看一些数学相关的课外书，参加校外的数学提高学习。正因为如此，我的数学成绩一直名列前茅。刘小姐很喜欢我，经常给我一些小礼物作为奖励。鼓励我每次数学期中期末考都考100分。但是，我是一匹大马，总会有一些小错误，总会错过满分。我不辜负老师的期望！

刘先生不仅讲得好，而且心地善良。前不久，我丢了一篇语文论文，那是我老师布置的作业。我别无选择，只能回学校看看。我翻遍了我的抽屉和老师的讲台，但还是找不到论文。我失望地走出教室的门。突然，我发现数学老师办公室的灯还亮着。我觉得很好奇，走了过去。原来刘老师还在批改作业。刘先生看到我，关切地问:“傅俊义，这么晚了，你怎么不回家？”我说明了原因，刘老师接着说:“你放心，我帮你找。”最后，我在班主任吴老师的桌子上找到了这篇论文。非常感谢刘老师在关键时刻解决了我的燃眉之急！

老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，默默地燃烧自己，照亮别人。刘老师是成千上万名教师中的一员。我佩服她，只为好好学习，以优异的成绩回报老师的恩情！

小学老师和中学老师的区别【范文8篇】二

脑海里总会有这样一张脸:胖胖的脸，小眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，太阳穴被岁月染成灰色。啊，一个古板老头的典型形象，可能是同学们分享的第一印象。他是我的数学老师。

我忘不了第一次见到他。那天，准备铃响了，所有学生的目光都盯在教室门口的一个老师身上，一个要给我们上课的数学老师。铃声一响，面色铁青的老人大步走上讲台，开始自我介绍:“我姓邢，我叫老师。”“叫什么名字？”大家都在窃窃私语，有几个同学忍不住笑了。在这笑声中，邢老师开始了新的一课。看，多么幽默的开头！

所以，从这节课开始，我们的数学课就充满了笑声。

邢先生每次上数学课，课前几分钟，都会复习上节课学到的知识，并提出问题。虽然这是老规矩，但还是有同学课前不准备，等老师提问了再赶紧翻书。这时，邢老师看到同学们慌了，眯起眼睛说:“书真的不好评价。如果父母想让你看到，想起来，你肯定会觉得很可恶；我提问，你觉得很可爱。我建议从现在开始，大家都要一直把它当可爱，这样回答问题的时候就不用再为这个可爱的费心了。”这一系列的“可爱”让我们笑个不停。但在这笑声中，我们得到了知识、指导和启迪。

一次数学单元测试后，邢先生一边点评试卷一边幽默地说:“现在的歌很浪漫。我觉得电视剧《霍元甲》里的主题曲好像很适合我班一些同学的现实，不是吗？上课时——睡一百年，考试时——睁开眼睛，仔细看，下课后——大声喊，大声喊...”话音未落，跑调的歌声把我们逗笑了。在这笑声中，同学们找到了考试分数低的原因，感到羞愧。

每当学生们笑的时候，邢老师总是用小眼睛和微笑看着我们这些孩子，一言不发，仿佛为自己的杰作而骄傲。

在我们班，我是一个有名的亢奋者。我上课比司机还忙，总爱搞小动作。我不知道我从学习到现在接受了多少批评，接受了多少教育，但就是改不了。没想到是邢先生幽默丰富多彩的数学课吸引了我的注意力。我开始爱听课，爱回答问题，爱提问。从此，我渐渐爱上了数学。现在，我不仅改掉了活跃的习惯，也成为了数学的代表！

但是再过两个月，小学数学就要完了，我们小学毕业了，就要离开母校，离开邢老师了。我们会放弃多少！我们多想继续听他的数学课，看他幽默的表情，听他搞笑的话。我们会把他在课堂上带来的笑声和说笑留下的启示，视为他记忆中的珍宝。

小学老师和中学老师的区别【范文8篇】三

四年级的时候，来了一个新的数学老师。她很严格，但不是有句话叫“严老师造就好学生”吗？严格不是坏事。她的严格在我心中留下了深刻的印象。

她姓谭，我叫她谭小姐。她很严格，有严格的风格。她刚来我们班的时候，我对她没有任何陌生人，但我有一种亲切感。她留着短发，有点波浪，棕色；她有一双双眼皮的眼睛，是棕色的，就像两只没有瑕疵的眼镜…

下午一次夜会，谭老师在黑板上写了几道题，让我们做竖算，写完题批改完就可以回家了。我写完题，去给谭老师批改。我犯了个错误。老师让我抄十遍才能回家。当我回到座位上抄的时候，看到同桌把笔记本拿给老师，然后他回到了我的座位上。我和他在同一个问题上错了，因为他抄袭了我的。我看到他收拾好书包准备走了。我觉得很奇怪:为什么他不用抄十遍？他摸摸后脑勺，疑惑地说谭老师没让他抄十遍。当时有点生气。为什么老师只让我享受这种“待遇”？后来我想通了，老师让我把这个问题抄十遍，是因为他想让我记住错误。那天放学后，我第一次觉得天那么蓝，云那么白！

类似的问题我抄了十遍也没漏过。

那年教师节的前一天晚上，我画了一张我觉得很好看的卡片，写了我真挚的祝福，打算教师节送给谭老师。教师节那天，我高兴地给英语和数学老师带了一张贺卡。在语文课上，我把我的贺卡给了我的语文老师。在英语课上，我把我的贺卡给了我的英语老师。谭老师大概和其他老师换过课。那天，我连谭小姐都没看见。我胆子小，没去办公室寄贺卡，又带回家了……一直被我保管到现在，让我念念不忘谭老师。

虽然谭小姐已经退休两年了，但我从未忘记她。她就像天空中悬挂的彩虹，永不褪色。彩虹的脸深深烙在我的心里。

小学老师和中学老师的区别【范文8篇】四

我现在初二，从小学到初中教过我的老师也不少。然而，给我印象最深的是我的小学语文老师宋先生。

宋是一位有着丰富教学经验的中年教师。她个子高，略胖。她披着棕色的披肩，留着卷曲的头发，在我们笑的时候称赞我们弯弯的眉毛，甜甜的酒窝，洁白的牙齿，让每个人都觉得真的很和谐，很平易近人。宋老师有时会发脾气。每当调皮学生有影响其他学生的不雅行为，宋老师都会及时制止，并附上她的抑扬顿挫。她会自嘲说，是不是她所在的班级有什么地方出了问题，不能引起大家的注意，并说明这种强大的关系:不仅影响到自己，还影响到别人，这是一种非常不负责任的行为，是一种犯罪。你看，连鲁迅的哲学都用过。没办法。就算说几次，调皮的也很少。可能也是因为她的讲课太生动了吧。记得小学一年级的时候，因为我是一个刚开始教书的年轻老师，没有什么教学经验，班级的学习成绩和纪律是全校最差的。这让爸爸妈妈很担心。

幸好二年级的宋老师接了我们班，我们班进步很大。每当我有一点进步，宋先生总是夸我。当我有困难时，我总是鼓励他们。从此，我对中文产生了极大的兴趣，对自己也越来越有信心。此时此刻，我还记得宋老师在黑板上写下了优美的粉笔字。然后，我拿起书，动情地读了起来。不知不觉就听了这本书的场景。不知道什么时候突然下课了。感觉时间这么短，还沉浸在这美好的氛围里。这就是宋讲课的魅力，绝对不会让我们觉得枯燥。例如，一个学生写了一篇好作文，她会在漂亮的单词下面画一个红圈，以示鼓励。要求学生大声朗读整篇作文，让大家欣赏和讨论，最后附上评论。记得有一次学校组织去长沙十堰湖旅游。写作文，我是在父亲的指导下写完的，宋先生的评论让我深受鼓舞。从此，我的作文有了质的飞跃。

我要感谢我的第一位语文老师，是他引导我有了正确的学习方法和态度。这个好习惯一直伴随着我，让我受益匪浅。

小学老师和中学老师的区别【范文8篇】五

背书是一件很简单的事情。但我的想法是，背书很简单，前提是不在公众视野之内。这要从那次代言的尴尬事说起...

不知怎么的，我感觉那天天气挺闷的，好像天要下来了，喘不过气来。风刮得很厉害，树枝不停地摇晃，好像暴风雨要来了。估计又要出事了！

开始上课！所有的学生都静静地坐在教室里，老师走了进来，对我们说:“现在我要去查一些人来背我昨晚背的书。”老师从一组到另一组抽签，几个人连续站在第一组。慢慢走近我们这群人，我的心像一只不安分的兔子一样怦怦直跳，心想:老师，别命令我！“戴燕，起来背一遍！”真的怕什么来什么！过了很久，我才反应过来。原来老师以为我开小差，特意让我起床。我慢慢走上讲台，努力想记住我想背诵的东西。我站在站台上，抬头看着站台。同学们像狼一样盯着我，我出了一身冷汗。我迟疑地拎着它，又抬头看了看。老师很认真的问我:“你能背吗？”“我——我——”“我是什么，你口吃吗？”所有的学生都大笑起来。突然脑子一片空白，站在讲台上一句话也没说。学生们叽叽咕咕地开始说话。老师生气地说:“抄一遍这一课。”下了站台，才想起来怎么再背一遍。下课后，所有的学生都来讽刺我。平时我就是我们班背书的典范！这时候我心里真的很难受！老师！我真的会背！

我知道我没有紧张，但这次我知道了:不要紧张，否则你会有大麻烦的！

小学老师和中学老师的区别【范文8篇】六

这个学期一开始，我们就要有新的数学老师了。他个子很高，看起来很严厉，让人不敢靠近。事实上，数学老师和蔼可亲，善于和学生交朋友。过几天，他很受大家欢迎。

一节数学课，老师在黑板上出了几道题，我们在上课前做完，然后交给他批改。看着黑板上的问题，我赶紧拿起笔，起身。看到学校要结束了，我终于在最后一刻完成了。我把作业交给老师，站在他身边看着他改，想着改完可以回家。然而，就在我准备回家的时候，我看到笔记本上突然出现了一个大叉，我错了。老师批改完了，对我说:“你可以把这道错题改一改，抄十遍再回家。”我心烦意乱，开始不喜欢这个老师。我回到座位上，仔细看了看我的错题，终于发现了错误。我改了改，然后一个一个抄。学生们一个接一个地离开了。良久，我终于抄完了。这时，天渐渐黑了。当我走出教室时，学校里几乎没有人。我大步向前。路过老师办公室，发现里面的灯还亮着。我仔细往里看，发现里面坐着的只有我们的数学老师。他在认真准备明天的课。他看起来很专注，偶尔揉揉脖子。也许他累了。回家的路上，脑子里不停的想着老师疲惫的脸，然后才明白老师为我们付出了多大的努力！

这是我们的数学老师，他既认真又善良。在漫长的相处过程中，我渐渐喜欢上了这位老师。

小学老师和中学老师的区别【范文8篇】七

小学的时候，有个老师看起来很认真，给我留下了深刻的印象。不过这个老师虽然一天到晚很认真，其实对别人也挺好的。

有一次，我和同学在教室外面的小走廊里玩捉迷藏。当老师经过时，他看到了。他提到上课在走廊打游戏，问谁参与。结果很多同学都站了起来，包括我。我们低下头，屏住呼吸，准备被老师骂。令我们惊讶的是，老师没有骂我们。他反而和蔼地说:“不是我禁止你玩游戏。我提出这个只是为了你的安全。走廊比较小。如果以后想玩，最好找个更广的场地。毕竟安全最重要。”然后他笑着叫我们坐下。我们看着他，会意地笑了。

从那以后，我们再也没有在那条狭窄的走廊里玩过抓着藏着的游戏。这时，我深深地意识到，有时候，好的建议比严厉的惩罚更容易被接受，我会努力改正错误。

他是我的小学老师，一个认真但善良的老师。

小学老师和中学老师的区别【范文8篇】八

知识的海洋非常广阔。如果我想得到这些知识，除了看书，我从老师那里得到的更多。教师是我们学习生涯的领航者。接下来，我来介绍一下我的数学老师:安老师。

我的数学老师很高，头发乌黑发亮，笑容灿烂，嘴巴很聪明。上课总觉得很亲切。

有一次上课看漫画书的时候，老师发现我的心脏像小兔子一样跳着，心想“完了，我要被批评了……”，但是老师没有骂我，也没有没收我的书，而是和蔼地对我说:“上课不能有和读书学习无关的书！”。我心虚地说:“我知道，老师。”我心里松了口气，心想，我以后再也不敢这么干了。

这是我的数学老师。她以一种亲切的方式教我们。