拔河比赛作文三年级【通用7篇】
作文大家都很熟悉。作文是由文字组成的。经过人的思考,通过语言组织表达出一种主题风格。你总是写不出作文?以下是边肖收集的拔河比赛初三作文,希望对大家有所帮助。
拔河比赛作文三年级【通用7篇】一
初春的清晨,大地刚刚从沉睡中醒来,万物都被温暖的阳光覆盖。天空异常的高而晴朗,一切都显得清新祥和。
小操场中央,已经很热闹了,空旷的校园里回荡着阵阵欢呼,精彩的拔河比赛正在举行。轮到我们班的时候,大家已经整装待发,跃跃欲试,干劲十足,迫不及待地迈着矫健的步子来到操场中央。一根又粗又长的麻绳像黄龙一样落在跑道上,绳子的中间一端系着一条鲜红的围巾。只要把红领巾穿过班级这边的白线,这边就赢了。
在裁判的命令下,我们同学以闪电般的速度举起绳子,靠在椅背上,右腿呈“弓”字形行走,用喂奶的力气向后拉。他们都皱起了眉头,鼻子呼吸急促,咬牙切齿。几分钟过去了,红领巾没有向我们走来,而是逼近了“敌人”的白线。我们的心突然一沉,开始焦虑,但终究是徒劳的。但我们并不气馁,并迎头赶上。一方的喊声和欢呼声涌入我们的内心,鼓舞着我们。突然,绳子一松,“敌人”就稍微放松了,好像给我们打了一针兴奋剂。利用“敌人”的喘息机会,他把红领巾拉到我们的白线上。突然,整个房间沸腾了,我们的队员争先恐后地告诉对方,高兴得跳了三尺高。之后我们队员过了五关,砍掉了六关,克服了困难,进入了半决赛。其他班都被我们打动了。可惜因为体力不支,最后输给了强5班(11)。
虽然“战争”失败了,但它仍然是光荣的,只要我们牢记“万众一心,万众一心”,我们最终就能成功。
拔河比赛作文三年级【通用7篇】二
星期四,我们班和三班(3)进行了一场拔河比赛。这场比赛真的令人兴奋和难忘。
周四上午,班主任戴老师给我们说了一个消息:体育课改了上午第三节语文课和下午第一节课,要进行拔河比赛。比赛前同学们都在摩拳擦掌,想和三班比,哪个班实力更强。
早上终于到了第三节课。我们刚来到操场。老师让三班带一根粗麻绳。老师调好绳子,双方选手手握绳子,然后叭的一声,游戏开始了。一开始不知怎么的。绳子总是向另一边倾斜,我觉得没希望了,心想:第一局我要输了。谁知道,不知怎么的绳子又来找我们了。我后退了几下,但当我后退时,我紧紧地抓住了绳子。绳子到了我们这边之后,三班再也没有了重返天堂的力量。第一局我以为自己稀里糊涂赢了。
第二局,绳子一开始往另一边移动。这次,我看清楚了。我们班的强人沈宇成,在绳子移到另一边的时候,没有随绳子动。反而像泰山一样站在那里。他几乎躺在地上,满脸通红,但他的脚仍然拼命向后推。拉拉队也大声喊:“加油,加油!”我们班的学生似乎被他的士气所鼓舞,都很努力。我也是如此。拉的时候感觉要躺在地上。就这样,和第一场一样的场景又出现了,同学们都把绳子拿了回来。第三局我们可能消耗了不少体力,最后输给了3班。后来班长对我说:“我应该把袁天乐放在前面,这样第三局可能就赢了。”
这场拔河比赛让我难忘。我真的希望再举办一次拔河比赛。
拔河比赛作文三年级【通用7篇】三
今天我们二年级举行了拔河比赛。老师挑选了又高又壮的学生参加比赛。可惜我有点瘦,没参加。不过我参加了啦啦队,算是对班级的一点贡献。我们22班和23班竞争。在校长的命令下,我们班有21个男同学想尽办法拉我们。我们的啦啦队长也大声喊:“加油,22班,加油。”我们的声音嘶哑,有些同学的手也磨破了,但是我们班的男团还是输了。不过好在我们班女团最后赢了。
虽然我们的男团输了,但我们不会气馁,因为我们为之努力。一次失败并不意味着永久的失败。我们22班在接下来的拔河比赛中一定会翻盘获胜。
拔河比赛作文三年级【通用7篇】四
周四中午,风很大。我们新区第一实验小学举办了激烈的拔河比赛,非常热闹,人声鼎沸。比赛就要开始了,队员们已经开始了准备练习,有的在搓手,有的在压腿,都渴望尝试,渴望和对手一决高下。
轮到我们班玩了。第一句和第二(1)类比较。看到他们不小,我们有点紧张。随着一声响亮的哨声,我们用力把绳子拉了回来,但我们所有的对手都倒在了地上。换了场地,我们赢了,赢的那么轻松,大家都有点不满意。后来休息了一下,想和2班(4)比赛。我听说2 (4)班刚刚赢了两场比赛。看起来他们很强大,这将是一场激烈的战斗。当初2班(4)真的很强。绳子上的红线左右移动,我们并驾齐驱。在欢呼声中,我们尽力往后靠。经过大家的努力,我们队终于赢了。突然,场上响起了雷鸣般的掌声,有人欢呼,有人尖叫,很开心!
最后,我们班获得了一等奖。这个冠军真的来之不易!
拔河比赛作文三年级【通用7篇】五
我不知道团结意味着力量。当我经历了那件事,我渐渐明白了这个道理。
第三节课的一个下午,老师突然对我们说:“今天我们要和二班进行拔河比赛。你有信心赢吗?”突然,学生们喊“是”,老师会意地笑了。
我们排成一排,我站在队伍的后面,我的后面,还有石任和梁大,他们力气很大。我得意地笑了,因为我心里想:有石人和大良在,我们班一定会赢。当然,我只是猜测。游戏还没开始。怎么才能下结论?
过了一会儿,老师拿出一根中间绑着红色毛巾的长绳子。游戏规则很简单。看看哪个队能把红领巾拉到自己队,哪怕那个队赢了。比赛即将开始,我们都很有信心。老师喊“开始”的时候,我们使劲往后拉。我不小心踩了世仁的脚。他生气了,踩了我的脚。我们互相踩了一下。没注意,红领巾被二班拿走了。第一局输了。
我的同学指责我和世仁,我们都羞愧地低下了头。我们老师走过来鼓励我们说:“别灰心。失败是成功之母。我们还有机会。只要我们团结一致,我们就会赢。你说对了吗?”
我们都回答了。第二场比赛开始了,我们团结一致,艰难地后退。红领巾来到了我们身边,我们更加努力,有的甚至咬紧牙关。在同学们的共同努力下,我们终于赢得了第二场比赛。
还有最后一场,很重要。如果我们输了,就没有机会了。老师走过来对我们说,这个游戏,我们一定要像上一个游戏一样一起努力,好吗?大家异口同声:“我知道。”
比赛开始的时候,我们都使劲往后退,二班同学也不甘示弱。他们似乎已经注意到了这场比赛的重要性,并努力后退。突然,二班后面的同学吵了一架,我们班趁机硬拉回来。最后我们班赢了拔河比赛!我们都兴高采烈。
这场拔河比赛不仅给了我胜利的喜悦,也教会了我一个道理:“团结就是力量。”
拔河比赛作文三年级【通用7篇】六
周五下午,老师带我们去操场,说要进行拔河比赛。
比赛一开始,第一轮是我们班和2班(2)的“PK”,因为只有一次没有经验,被高个子2班(2)打败了。
第二轮是我们和2班(4)同学的大“PK”。大家刚上台的时候都很紧张,过了一会就平静下来了,但刚平静下来就听到嘟嘟的一声,我吓了一跳,又开始了激烈的竞争。一开始我们都很努力,后来累了,就放松了,又输了这一轮。我们沮丧地回到教室。
第三轮,是我们和二班(1)比赛的时候了,和我们差不多大小。起初,红色条纹被他们拉了一点。这时,绳子松开了。我们趁机把红色条纹拉到自己身边,紧紧握住。2班(6)终于赢了。
我在这场比赛中学到了一个道理:只有团结起来,才能赢得最后的胜利。
拔河比赛作文三年级【通用7篇】七
最后,又是一年一度的拔河比赛。想参加比赛的孩子们既兴奋又紧张。这是第三(1)类和第三(2)类。
比赛就要开始了,只有“三,二,一,开始!”孩子们竭尽全力往回拉。他们把一只脚固定在前面,尽可能用力地把另一只脚向前踢,并用手向后拉。有些站在后面的孩子眼睛睁得大大的,就往后靠,用全身的重量拉绳子。虽然刚开始大家都兴高采烈,但是到了后面,一下子汗流浃背,体力不支,筋疲力尽。
然而旁边还有拉拉队,跳着跳着大声喊:“加油!加油!”他们虽然表面上跳来跳去,其实内心也很紧张,眼睛一直盯着自己班的队员。过了一会儿,三班(1)的拉拉队看到他们班快要撑不住了,更用力地喊:“你一定会赢!”三(1)班的同学似乎更厉害,眼睛盯着对手,拼命往后退。离成功已经很近了,绳子就要被拉出来。三(1)班的学生尽了最大努力,终于赢了。
3 (1)班的同学欢呼雀跃,笑着说:“我们班太神奇了!”但是3 (2)班的同学却很沮丧,说不出话来。