读书的快乐作文六年级【精选5篇】

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编为大家收集的读书的快乐作文六年级【精选5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的快乐作文六年级【精选5篇】一

曾经在我上四年级的一个夏天，爸妈带我到过北海、大连和青岛进行了我人生第一次海边旅游。从那时起我就深深地喜欢上了大海。

旅游返回，我的脑海里贪婪的想恋着：冬天的大海是什么样呢？我非常向往。要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水，那是我早在上四年级时的一个美好愿望。这次寒假前，爸妈告诉我，如果期末考试成绩理想，还能够当上三好学生，就带我去旅游。当时，我欣喜若狂。

奋斗啊！我努力地考出了好成绩，也当上了三好学生。这个寒假里，真正实现了这个梦寐以求的愿望。

寒假终于来临，妈说，要去看望外公外婆。那不是去大同吗？我的希望破灭了。于是，我就撒娇，不吃饭，不起床……妈妈看出我的心事，逗我说：“你好狠心呢，妈都三年没去看望你外公外婆了。光为自己打算，好自私！”原来，爸妈是给我开了个玩笑。

春节临近，爸妈带我坐飞机先到大同去看望了外公外婆，又飞去了海南岛。那里真美丽啊！绿色葱葱，鲜花盛开，到处都长着又高又大的椰子树，我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里，我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的还是潜水了：在大东湾，我戴上潜水镜，穿好潜水衣，身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势，就拉着我的手下水了。我非常激动，感觉自己象小鱼一样，好象来到了美丽的水晶宫。在海底，我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去，还发现了我最喜欢的小丑鱼；还有美丽的珊瑚，哇，摸一摸，象果冻一样，软软的。在水下，我还可以做在地面上不能做的动作，比如慢慢翻滚……太好玩了，直到潜水教练提醒我该上岸了，我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说，我还会来看你们的！

开学了，同学们在“畅谈快乐寒假”的主题班会上，都向我投来了羡慕的目光。这个寒假我也以幸运和快乐而告终。

读书的快乐作文六年级【精选5篇】二

嗨!小朋友们，你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。

早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗?当然是爸爸跑得快。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢吧?!当然是我跑得快。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。

回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘怎么发音，就去问正在做饭的爸爸，他给我正确的答案。不一会儿我就背熟，通过爸爸的考察。爸爸还表扬我呢!我自然是心里甜滋滋的。

吃过早饭，稍作休息，我又开始学习，正当学得有些累时，爸爸说：“听会儿音乐，放松一下吧。”我听爸爸的话，高兴极。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉。于是我问爸爸：“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀!

到晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列个提纲，又打腹稿，接着就写出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善。我的作文水平得到提高，我很高兴。

今天真是一个快乐的星期天呀!

读书的快乐作文六年级【精选5篇】三

乍浦的汤山公园在春天来临的时候，万木争荣，芳草遍地，景色可美了。今天，我去公园踏春，去寻找春姑娘的'足迹。

我漫步在林中的小径上，路边红的红，绿的绿；看！小径旁的土地里，小草已经从美梦中醒来，破土而出，舒展着绿叶，你看，你看，春姑娘把小草涂得那么绿，那么浓，连附在叶子上的雨珠，都像一颗颗绿色的珍珠。这群绿衣小天使门，是第一个把春姑娘来临的信息带给了人们。咦，这是什么花？在这片绿茵茵的草地上时不时的冒出几个小小的浅蓝色小花，你看！它多像漫天的星星，还像那镶禳在这片草地上的蓝宝石！再往前走，一株紫红色的小花又映入我的眼帘，嘿！这是一株野豌豆花，看这花一朵朵，这叶一对对，多美啊！看，郁郁葱葱的爬山虎已经铺满地了，是那么有朝气，有活力！一阵风拂过，满地的爬山虎泛起了波纹，仿佛在诉说春天的到来。渐渐的我走到了林中的尽头——这是一篇开阔的空地，空地上开满了争奇斗艳的花朵，那金灿灿的阳光，映照的天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石。在这里，花朵像赶集似得聚了起来，刹那间，空地里百花齐放，姹紫嫣红，汇成了一个花的海洋，让人目不暇应。瞧！哪儿有一只小蜜蜂，小蜜蜂在花海中快乐的采蜜，一会儿在玫瑰那里，一会儿又在桃花那里采蜜了。看，一只菜花蝶飞来了，白色的翅膀在五彩缤纷的花朵中若隐若现，我跑去追那只菜花蝶，他飞来飞去就是不肯飞离花海，还说：“我不要离开这片花海，春姑娘在这里。”我跑着跑着，蝴蝶不见了，出现在眼前的是一大片桃树林，桃花开得格外艳，满树的桃花开得红红火火，一朵朵，一团团，堆在一起，似天上的霞光，又想孩子们的张张笑脸。

春天来了，大家来找春天吧！

读书的快乐作文六年级【精选5篇】四

伟大领袖主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”。凡是古今有成就的人都酷爱读书，书是一座黄金宝库，是无价之宝。

每逢我的生日，总会收到许多精美的礼物。但当我看到一本本好书时，总是乐得合不上嘴，抱起书就奔向我的书房，连声“谢谢”都忘在了脑后。虽然我那时识字不是很多，但还是借助书上的注音津津有味地品起书来。读完一篇篇故事，心里总有说不出的快乐。

渐渐的，我长大了，读书的胃口也开始大起来，便不再看那些童话、连环画之类的书了。我便捧起简装的四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《冰心散文》等经典名著。开始还有些走马观花和囫囵吞枣，但后来就慢慢地融进了书里，与书中的主人公同喜同悲。我还认识了许许多多的好朋友，如：无所不能的孙悟空;神机妙算的诸葛亮;重情重义的关羽;阴险狡诈的曹操;好识天下英雄的及时雨宋江;性情刚烈的武松;坚强不屈的保尔……他们的形象深深地烙印在了我的脑海里。我的书和报纸已经装满了书橱，学习桌上、桌洞里、沙发上到处都是书，妈妈都说我家都快闹书灾了。书是我最真挚的朋友，书籍伴随着我成长。

现在，每到星期天和假期里，我都会不自觉地走进书店，在浩瀚的书海里遨游，感到无比的惬意。新华书店里，常常会有一个读书如醉如痴的男孩，他有时凝神思索，有时忍俊不禁——那就是我。有时看书入了迷，妈妈来接我回家，我都没听见。在家里，我也会捧起自己心爱的书，读上好几遍才依依不舍地离开。书，对我总有着一股强大的吸引力，让我百读不厌。

书，简单的四笔画，却意味无穷。我读书，我快乐!

读书的快乐作文六年级【精选5篇】五

上课铃响了，教室里没有一点声音，同学们端端正正地坐在自己的座位上。老师说：“这节课我们来做一个小游戏。”老师刚说完，同学们大呼小叫，有的高兴地蹦了起来，有的高兴得手舞足蹈，还有的说：“太棒了。”……而我坐在座位上想：“老师为什么让我们做游戏哪？”我很纳闷。

开始做游戏了，先是第一组玩。李萧萧看完字条 ，转过身去告诉了刘兰心，刘兰心又赶紧转过身去告诉了王宜唱，王宜唱又转过身告诉了卢可静，卢可静没有听清楚，王宜唱又告诉她一遍。卢可静转过身告诉了何如。老师让何如说她听见的那句话。何如说：“是拿出你的'什么什么。”老师公布答案了，说：“何如说错了，应该是你的铅笔真长。”我们都哈哈大笑。

轮到其余小组玩了，老师说：“我没说开始之前不许看字条。”老师给五组排头每人一张纸条。我非常激动。老师说：“开始。”我们的排头王道祥赶紧打开纸条，认认真真地看了一遍，转过身，告诉了郝前，郝前转过身告诉了我，我转过身告诉了张哲语。张哲语赶紧跑过去告诉了老师。过了一会儿，老师说：“除了第三组和第六组，其余的小组全说对了。”我们非常高兴。

这次游戏使我明白了：听要仔细听，不能马虎。