毕业作文【范文4篇】
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编帮大家整理的毕业作文【范文4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毕业作文【范文4篇】一
时光匆匆,
岁月已逝。
转眼的一瞬间,
我已从一个幼稚无知的孩儿,
变成了一个成熟的少年。
恍恍惚惚间,
一张入学通知书,
变成了一张毕业证书。
一张张笑脸,
只能在记忆中重现,
熟悉的笔迹,
龙飞凤舞画在同学录上。
昔日的笑声,
变成了告别的哭声。
对着熟悉的教室说一声,
青春不悔,
我们不散。
毕业作文【范文4篇】二
“叮铃铃~叮铃铃~”上课了,随着这声上课铃响,我们的数学老师手里握着一只红笔,大摇大摆地走进了教室。
刚走进教室,我们的数学老师梁老师就拍了拍面前的讲台,大声喊道:“数学课堂作业本现在都拿上来改掉!”梁老师话音刚落,同学们便一窝蜂似的冲了上去。
“都给我回去!”梁老师一边拿起戒尺用力地敲着讲台,一边扯着嗓子叫道,“一个大组一个大组地来改数学作业!”听了这话,同学们便只好失望的回到了座位上。大家都坐得笔直,希望梁老师能早点报道自己所在的大组。
“第四大组”
梁老师刚说完这个“四”字,第四大组的同学便一个箭步地冲了上去,争先恐后地互相推挤着。
人渐渐减少了,梁老师又开始报第二个大组了。所有同学的目光都满怀期望地投向梁老师。
“第一大组!”梁老师又报了第二个大组,只可惜依然不是我们大组。
梁老师继续改起了作业。正在大家都安静地做作业时,我们大组的几个“捣蛋鬼”开始热闹起来。梁老师见了此状十分生气,顺手拿起一支粉笔就往他们身上扔。要扔粉笔也可以,可梁老师还说:“第二大组最后一个改作业。”
我听了心里十分沮丧,心想:哎!这次又得最后一个改作业了。
过了许久,别的同学都在教室外面玩游戏,可我却还在里面改作业呢!终于,梁老师报到了我们大组。
我三步并作两步地冲了上去,却遭到了老师地疑问:“这道题目为什么选择‘c’,说理由!”
嘻嘻,幸亏我早有准备,如实说了出来,哎,这次该作业风波终于结束了。
毕业作文【范文4篇】三
作文是我们语文训练的重点之一,各位,我们看看下面的600字的作文,一起阅读吧!
第一篇:三篇作文600字左右如果用缤纷多趣来形容我的六年级生活,倒不如用奇幻精彩这四个字来得更贴切。
我的六年级是在奇字中发芽的。我至今仍清楚的记得,在新一学期开始后不久,我脑海中不断地冒出一张又一张断断续续的奇妙的片段。有的如白雪般纯净,有的似水晶般透澈,有的像黑夜般沉寂,有的同云雾般扑朔迷离一个又一个灵感从我脑海中悄然溜走,我不禁想抓住它们,那一个个奇妙的小家伙们。
接着,六年级的小学生涯在幻字中长出了酸甜可口的果实。我抓住灵感,将它们绘入了文字的图画。我的生活在奇幻的想象下,更加可爱了。我把生活中的一件件小事,插上了想象的翅膀,让它随着我的笔,飞进了另一个奇幻美丽的世界
渐渐的,渐渐的,我的小学六年级生活已经开了花。一朵朵灿烂的花啊,每一朵都在精彩中散发出浓郁的花香,可以闻到开心的、兴奋的、孤独的、伤心的各种芳香的味道。我的六年级是精彩纷呈的,每一天都带着愉悦的心情奔跑着、跳跃着。偶尔停步不前,也会好奇地打量着周边的伙伴,再继续成长。
如今,马上要离开了,因为再美的花朵无论怎么不舍,也要凋谢掉,并播撒出下一颗种子远去。可是那颗种子也会坚信,无论飞去哪,它的根始终在那儿这就是我的奇幻精彩的六年级,我会随着它的脚步,飞向太阳能的吧?会的,一定会。
第二篇:三篇作文600字左右时间流逝,我成为了一名小学六年级的学生。在这个学期里,我不但学到了许多,还感悟了许多。
每天早上,干枯乏味的4节课罗嗦得让人不住打呵欠。数学:"当乘数大于1时,积比被乘数大......"语文:"做这题的方法是......"英语:"现在评讲练习......"可谓孜孜不倦,也可说烦人之极。
中午吃完饭,回去宿舍睡觉。眼睛总是闭不上,心里总是有一股莫名的空虚。到了晚饭时间,和朋友走在路上,一路聊天中,心中的闷气似乎被吹来的晚风冷却了。
当然,这平平凡凡的学习生活,却是有喜有忧。
记得一次,学校评选什么"孝亲敬老小标兵",我居然当选了。评选规定是同学选。我不断地阻止他们,他们却不听。当我拿到那张奖状时,心中耐不住涌出一种心虚。可是,此后我也变得孝顺了很多。
还有一次,是夏令营的事了。那时学校组织我们到野外野炊。我们这群没有和自然真正接触过的孩子,欢蹦乱跳地活动来了。我们组织好分工,小杏和小欣去打水,剩下的便是负责起火和煮食。我们准备好了材料以后,便开始了工作。我们把一些油放进锅里,又打进了几只鸡蛋。经过一阵翻天覆地后,一盆香喷喷的黄金炒蛋上碟了。后来又做了几道菜,过程中,大家都蹲在炉旁扇火。由于是第一次,所以大家都被浓烟熏得流泪,我也不例外。
还有很多很多的事情说不完,反正是一些难忘的回忆。
童年将离我而去,六年级这个学期的这些记忆虽然不算很有趣,但还是被我紧紧地锁在我的脑海里,它们将是我永远宝贵的财宝。
第三篇:三篇作文600字左右人生中有许多价值连城的东西,或许你不能及时发现,而当岁月流逝时,你会发现这些东西需要你用一辈子去忘记。
每个人,应该说每一个学生,都会度过人生的第一个转折点---六年级,如果你细细地去想一想:其实六年级是人生中一道美丽的风景线,虽然很累,但是很充实,很温暖,也充满人生的乐趣。想当年,我悠闲着,快乐着,潇洒着,自在着。我到现在还没改变。但我清楚得很,我己是六年级的学生了,不能像二三年级那样边跑边闹,也不能像四五年级那样谈笑风生,我只能学,而且要学而不厌,努力奋斗!
我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。试卷一张张完成,时间一天天过去,没有那一天比那一天爽,也没有那一天比那一天悲,只是我己进入了毕业考的倒计时。我要用心灵的小锤细心打磨生活,打磨人生,还有我的六年级!我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。在六年级,我们一样的疲倦,一样的坚持,一样做自信,一样的乐趣,一样的拼搏!
结果却不同---勤奋的人的成绩突飞猛进,而那些较懒的人的成绩就纹丝不动。只要我们打开书,与年轻的心灵来一次亲密接触;闭上眼,随着灵动的文字一起飞翔。这样就没人会失败了吧!我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。无忌的青春,不羁的人生,世界上每一个学生都领会过六年级的温暖。我年轻我怕谁!
毕业作文【范文4篇】四
从入学到现在,操场的舞台已经经历了六年雨水的冲刷,六年太阳的照耀,六年的风吹雨打。这六年的经历,如一本记事本,记录了同学们多姿多彩的校园生活,记载了这几十年来校园铺天盖地的变化。此时此刻,我的脑海里仿佛看见了丰富多彩的课堂,热火朝天的劳动,你追我赶的赛场;我的耳边回荡着朗朗的读书声、悦耳的歌声、哈哈的笑声、述说不尽的心声。
我记得,六年前的一个早晨,进行了一次让我终身难忘的宣誓。那天早晨,阳光明媚,仿佛是上天特别安排的。我第一次戴上那似乎是用鲜血染红的红领巾,光荣地走上舞台,紧握拳头,跟着老师的节奏宣誓:“我宣誓,我自愿加入中国少年先锋队。”从那以后,我又多了一个光荣的名字:少先队员,是这个名字,让我以身作则;是这个名字,让我时刻严格要求自己;是这个名字,让我时刻准备着,准备着。
我还记得,四年前的那一天,我第一次登上舞台领奖。那天,凤微微地吹着,仿佛是想见证我的辉煌时刻。大队部的黄老师子啊舞台上响亮地念起我的名字,那一刻,我惊呆了!因为,在那以前,我从未登上过舞台领奖。我对这是多么渴望、多么羡慕啊!今天,终于轮到我了。我沉浸在兴奋之中,忘记了要上台领奖,呆呆地站在队伍了。突然,朱老师子啊后面推了我一下,对我说:“去吧!叫你呢!”说罢,她朝我笑了笑。我激动得三步并两步地“跑”上舞台,就过那比黄金还重的奖状,紧紧地拿在手里。
我更记得,一年前的一次校运会颁奖典礼。那一天,是我们五(2)班永生难忘的日子,那一天,是我们五(2)激动无比的日子,那一天,我们迎来了第一张校运会团体一等奖。在嚣张的总结过后,我们等来了最激动人心的时刻——颁奖。首先,校长从第三名念起,第三名没有我们班的名字,同学们都松了一口气,幸庆没有拿第三名。第二名也没有我们班的名字,大家伙不由自主的紧张起来,害怕我们连前三名都没有拿到。随着校长说道:“荣获第一名的是,五(2)中队!”顿时,人群中爆发出一阵阵欢呼声。同学们都乐坏了,有的开心得跳了起来,有的激动得拥抱在一起,还有的在大声欢呼着,就这样,这一天,大家都在欢乐中度过。
往事无尽,历历在目,因为,它标志着我们在小学生涯中的成长,它是我们无形的宝贝!
同学们,老师们,光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们要结束六年的小学生涯,以一个全新的面容,去迎接新的校园,新的面孔,新的一切。在我心里,校园里的舞台,永远是美丽的,它,见证了我们这六年的荣誉,不,不只是荣誉,它还见证了我们六年的成长!
再见,亲爱的母校!感谢您把我从一个幼稚的孩子,培育成祖国未来的“花朵”。今天我们以您为荣,明天,您一定为我们感到骄傲!
再见,敬爱的老师!感谢你们教会了我们如何做人,感谢您把您一生的财富——知识,一点一滴地传递给我们,感谢您为我们操劳,为我们着想。是您,让我们快乐成长;是您,在我们伤心的时候,安慰我们;是您,给了我们无私的关爱。老师,您如一位园丁,培育着祖国的“花朵”;老师,您如一根蜡烛,无私奉献着您的青春,生命;老师,您如泥土,培养了许多无知的生命。老师对我们的爱,是我们写不完,述说不尽的!
再见,亲爱的同学!我们彼此从不相识到相识经历了许许多多的挫折、悲伤、困难,但我们都一一挺过了。我们的友谊,用千言万语不能表达;用千刀万斩砍不断;用千万吨泥土也埋不住。只因我们把我们的友谊深深的种在了彼此的心里,让我们永生难忘!