我的奇思妙想的作文【范文4篇】

大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我的奇思妙想的作文【范文4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的奇思妙想的作文【范文4篇】一

我对恐龙十分入迷，便在心中许下一个愿望：我想在侏罗纪成为一只使人望而生畏的食肉恐龙!

话刚说完，我面前出现了一个慈祥的愿望老人，那位老人慈祥地笑着说：“每十万个许下愿望的人，我可以帮他实现愿望。你很幸运，你就是那个人，说吧，你要什么?”

我两眼冒光：“我想成为一只威风的恐龙，这样就没人可以欺负我了!”老人大手一挥：“孩子，你看看镜子!”“呀!我真成为了一只霸王龙!”我看了下四周，这正是侏罗纪!

我在侏罗纪的第一天就交了好运：白白捡了一只细皮嫩肉的大软骨鱼，一下子吃得饱饱的，我心中忍不住感叹：恐龙这么大的食量，个头不大才怪呢!

第二天，我外出捕食，又交了好运：面前有一只刚出壳的小雷龙，要知道它细皮嫩肉，是我们恐龙的佳肴。

我兴奋地扑过去，刚想把它吃了，这时边上跳出一只成年暴龙，怒视着我。我只得丢下小龙，不然，我可能它当午餐!

第三天，我去浅水中捕鱼，大的恐龙可到不了这里，我还小，可以在这长大。突然，水面冒出了一只鱼龙，冲我龇牙咧嘴，我只好调头就跑!

此刻，我有个愿望：我要变回人，因为还是人安全。

我的奇思妙想的作文【范文4篇】二

我见过许多种子，有菊花种子，苹果种子，香蕉种子，但我见过最神奇的种子是胖大海。胖大海的种子小小的，是椭圆形的，上面有个小尖儿，好像一个小松果，又像一个个小鸡蛋，还像一个杏核。胖大海的颜色是棕色的，摸起来硬硬的，皱皱的，像一位饱经沧桑的老人的脸，还像外壳是波浪形的核桃。闻起来，胖大海有一股中药味。

我用力一掰，胖大海原来有三层，第一层像核桃，第二层是咖啡色，第三层很光滑，十分有趣。

当我把胖大海泡到水里时，它就像是个调皮的小孩不肯下水，在水面上漂来漂去，冒出了许多小泡泡。开始，胖大海还没有太大变化，只是在水面上晃来晃去。不一会儿，胖大海身上的皱纹不见了，吐出了一些毛茸茸的东西，像含苞欲放的花蕾。又过了一会儿，胖大海变的更大了，沉到了水底，像一个小绒球，又像绽开的花朵，水逐渐变黄了。最后，胖大海完全盛开了。我尝了一口，有点儿苦，又有股淡淡的清香。

胖大海虽然其貌不扬，但作用可大了，可以滋润喉咙，清热润肺，利咽解毒，润肠通便。

我的奇思妙想的作文【范文4篇】三

人为什么处于世界之巅，是因为人拥有思想。

放眼大自然，人真的是太渺小了。高山、大海、森林、猛兽对于人类来说都能说是威胁，一只小狗咬你一口你都会死，更不用说这浩瀚的世界对你来说有多么危险了。上帝是公平的，他给予了人类渺小，弱不禁风的肉身，却给了人类广阔无垠的思想，于是人类开始思考，如何在这么危险的环境中生存下去？答案是利用工具，“假舆马者，非利足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”人类发现可以利用外力来达到自己的目的，于是高山被人类征服了，大海也被人类探索了，森林被人类快要砍完了，猛兽更是成了有钱人餐桌上的佳肴。人类为什么能征服比自己强大那么多的东西？是因为人拥有思想。

人若没有了思想，那在医学角度上可说这个人死了，只有人死了，这个人的思想才会随之灭亡，思想的力量强吗？肯定强，人类赤条条来，赤条条去，在生命中一切东西皆乃外物，外物通俗来说就是别人能够抢走的，钱、衣服、房子别人都能抢了去，但是只有思想，杀了我你也拿不到，思想与人同在。它才是最忠诚的东西。由此可以推出，人就算到了再艰难，再痛苦的时候，也不能放弃自己，你最宝贵的东西还在你的身上，谁也拿不走，你要相信你能利用它东山再起。得了重病的人亦是如此，死神向你发来录取通知书你不要怕它，不要认为与死神斗争是空话。有一位病人得了绝症，他的病房能看到窗外的树，正值秋末，他看着窗外萧瑟的景色，叹息道：“等到树上最后一片叶子落下之时，就是我去死神那报道之时。”这话正好被一个好心的画家听见，画家觉得自己可以做的什么，于是他顶着秋风爬上树去，花了一片与这片萧瑟格格不入的绿叶！这片绿叶在萧瑟的景色中是那么生机勃勃，病人想到：“这是天不亡我的意思吗？都这种天气了，这片树叶还是那么生气盎然，坚忍不拔，我也不能认输。”于是病人有了信心，一天一天与病魔作斗争，于是病人一天一天的挺了过来，奇迹的是，在与死神较量的游戏中，他赢了。这样的例子并不少见，霍金患有帕金森症还是顽强的为物理界作出他的贡献，贝多芬虽然耳聋但是还是谱写了一章已有一章催人奋进的曲子。思想是打不倒的，但是可笑的是，你却能够主动放弃它，沉沦自己，认为自己的思想倒了。于是，你也倒了。思想强，则人强。思想弱，则人弱。

正因为人拥有思想这种奇妙的东西，才能立于世界之巅。

我的奇思妙想的作文【范文4篇】四

我理想的学校是一所非常现代化的学校，但在学校中，又不失童趣。

从学校的自动大门进去，有一个喷水池，它很独特，喷出来的不是水，而是泡泡。这些泡泡五颜六色，绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字：欢迎大家。

喷水池的四周是一至六年级的教学楼，它们的外形也很奇特：一年级是菠萝形的，二年级是苹果形的；三年级是星星形的，四年级是月亮形的；五年级是橡皮形的，六年级是铅笔形的。

走进教学楼，更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的，门的旁边有一个锁，这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏，同学们可以不用带书，银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁，可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位，每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮，就可以吸出这种口味的营养。

这就是我理想的学校，相信以后的科技会实现的，我也会努力去实现的！