三年级写喜欢的人【范文7篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是小编帮大家整理的三年级写喜欢的人【范文7篇】，欢迎大家分享。

三年级写喜欢的人【范文7篇】一

我最喜欢的一张照片是我在搭个人多米诺骨牌时拍的。

那是一个晴朗的日子，在学校的实验室里我参加了个人多米诺骨牌搭高赛。我想：是搭“井字形”的呢，还是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我还是选了“井字形”，因为它既不费时，又比较牢固。

我拿起两块多米诺骨牌，先把它们平行放在桌面上，再拿起两块把它们竖着平行放着，这样一个“井字形”的多米诺就算搭好了。我一层一层地往上搭。

当搭了十层左右的时候，我往旁边看了一眼，发现我搭得最高。正当我还在得意的时候，我的楼突然倒了。我想：这一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一个人的楼倒了，说不定我还有希望。于是，我双手并用拿起两块多米诺骨牌，交错地把它们放上去，只见楼像一个小小的芽，长成了一棵参天的大树。

最后，结果出来了，我用多米诺搭出了一个高35厘米的楼，拿到了第二名。

通过这件事我知道了，做事情不能半途而废，而是要坚持到底。

每当看到这一张照片时，我就会想到这一次比赛，就会让我更加坚定地做事情，这就是我最喜欢这一张照片的原因。

三年级写喜欢的人【范文7篇】二

我爱三毛的书，我喜欢三毛的写作风格，更佩服三毛这样的作家。

三毛所写的书全都是她的真实生活经历。有些同学不爱看别人的自传体文字，可我不然，对陈平女士的作品十分喜爱。她的性格、脾气无一不在文章中表露出来，让人看了有喜有悲有笑有泪。三毛19岁离家，49岁回国定居下来，30年来在外行走江湖，饱尝酸甜苦辣，如没有坚强的意志，怎能走完这30年。她每一本书都是用乐观的语调写成的，可见三毛这个人十分乐观豁达。她曾说过：“我惟一锲而不舍，愿意以自己的生命去努力的，只不过是保守我个人的心怀意念，在我有生之日，做一个真诚的人，不放弃对生活的热爱和执着，在有限的时空里，过无限广大的日子。从三毛的这些话里，我们不正可以受到乐观主义人生观的启发吗?

我不知大家看过三毛写的《撒哈拉的故事》没有，这本书记叙了三毛以极大的毅力和苦心，背井离乡，远到万里之外的荒漠中居家谋生，以血汗为代价，执着地换取特殊生活经验的经历。

初看这本书时，我不时被三毛那幽默的语言弄得哈哈大笑，可看第二遍时，我哭了，可以说为三毛而哭，三毛能写得如此幽默。但若细细体会，你才会觉得生活的不易，而在世界上最大的沙漠——撒哈拉生存下去，更为不易，何况跟一群性格、风俗、文化上有着很大差异的撒哈拉人住在一起，真是吃不消。要是换了我，只怕住不上两天，就要拍屁股“拜拜了，但三毛用她那坚强的毅力，宽阔的胸怀，别具一格的人生观克服了种种物质、精神上的困难，一住数年。并和当地人关系很好，我真是自愧不如。别具一格的人生观我至今还没有，坚强的毅力我只好说以后再锻炼，宽宏大量那我可说不上，常常为一点小事跟同学吵得翻天，看来我得向三毛好好学习。

三毛的14部书，《撒雨稻哭温背梦》、《万送倾谈随我闹》等，同学们有兴趣，不妨读读，会对你的写作有很大帮助的。这里，告诉你们一个三毛的小秘密：她19岁出国后所写的文章有不少写错的国文，但她敢于投稿，还叫编辑找出她文中的错字。平鑫涛先生慧眼识英才，发现了她这匹千里马，才使她成为一位鼎鼎有名的作家。

三毛有好的方面，也有她的短处。别的且不说，就在上世纪最后一个马年(元月4日)，她撇下年迈的父母，无数喜爱她的读者，飘然而去——自杀。她为什么要自杀，至今是一个谜。我不想讨论这个伤心的话题，也不想揭开这个谜，但我想用三毛自己曾说过的几句话写给冥冥墓中的三毛：“三毛你曾对别人说：‘你的失败，比你的成功，对你更有用。’三毛你还说：‘在生活上，我是一个赌徒;从小，冰淇淋我是不买的，我一定要打出一个天霸王来，而我发现的一点是，你做的事情，只要尽力去做，就能做到。你要移山，山不过来;你说，过来!它就会过来。当然，这是一个很大的比喻，但是，我始终对自己有着信心……’三毛的二分之一的人生，就是不停地在赌，她到底是赢了还是输了，这需要大家共同思考。

最后，我告诉大家向三毛学习写作的心得：我之所以写作，也只是有感而发。我的习作文章，往往也就是我的生活，我最坚持的一点是我不放弃赤子之心，至于文章的好坏毫不在意。

三年级写喜欢的人【范文7篇】三

我最喜欢的一本书是曹文轩写的草房子。

草房子这本书里面有许多有趣的人物有淘气的桑桑、自尊心强的秃鹤、还有善良的纸月······有一句名言说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”我读完这本书，就觉得这句活说的很对。这本书里不仅有有趣的人物，而且还有有趣的故事情节。

有一次，异想天开的桑桑做了让人意想不到的事情。他想到自己有了好住处，他的鸽子却没有，他就想着给鸽子也找个好住处。那天，他父亲母亲都不在家，他就叫阿恕和朱小鼓他们几个，将家中橱柜里的碗筷都扔到墙角去。他们就晚归都搬出来，根据他想象的高级鸽笼的样子，让他们几个动手，一会做好了，桑桑心里觉得很高尚，自己被自己感动了。这就是异想天开很有想象力的桑桑。

这就是我最喜欢的`一本书，通过我的描述，你们喜欢这本书吗？

三年级写喜欢的人【范文7篇】四

《三国演义》中大家最喜欢谁呢？有人喜欢智勇双全的诸葛亮；有人喜欢奸诈却又独特的曹操，而我却喜欢膀大腰圆的张飞！

张飞并不是一个做事鲁莽的粗人；也并不是横冲直撞的意气用事。在我眼里，张飞是一个有情有义的人，他忠于兄弟，维护兄弟的尊严。但有的时候，他还是不淡定，为了维护兄弟而大打出手。他十分看重友情，是个值得深交的朋友。

他还是一个敢爱敢恨的人。关云长千里走单骑，不辞千里护送二位嫂嫂来到城里，张飞却带领人马前来“迎战”！误会了云长投奔曹操，官吏们好一顿劝说才相信了云长。他敢爱也敢恨，是一条汉子！

这就是我眼中一部分的张飞！大家眼中的张飞是怎样的人呢？欢迎到博客里点评！

三年级写喜欢的人【范文7篇】五

我喜欢下象棋三年级作文

我是一个三年级的学生，记得从二年级学校开展象棋课开始，我就喜欢上了象棋。没事的时候，总是会和爸爸“杀”上几盘。

星期三学校要举行象棋比赛，我这个小象棋迷当然不会错过了，第一时间就报名参赛了。比赛的前几天，我一写完作业就马上拿出象棋，邀请爸爸做我的陪练。

“将军！”“象！”......听到这声音，你肯定猜到我在干什么了吧？对了，我和爸爸的比赛又开始了！

我先平炮，爸爸马上防守，跳马应对。为了迷惑爸爸，我故意用了一招进兵。爸爸针锋相对，也一起进兵。渐渐的'，棋盘上直杀得天昏地暗，我这边真是险象环生。我急忙来了个出车，一连吃了他好几个子，爸爸的眉头紧锁。时间一分一秒的过去了，棋下得越来越激烈。为了尽快取胜，我连连使用险招，爸爸有些手忙脚乱了。我得意极了，嘴里禁不住哼起了歌儿。正在我得意忘形的时候，爸爸一招跳马，说：“马，将!”我一看，我的“将”无路可走，被将死了。我输了。如果我得意忘形，每次多考虑考虑，赢得也许就是我了。

我领悟到了“骄兵必败”，往后做事一定要冷静思考，胜不骄，败不馁！一定要认真学习，不断进步！

三年级写喜欢的人【范文7篇】六

听写三年级作文

早上，我到了学校。就看到语文老师已经早早的就在教室里等着我们。看这架势，莫非真要听写？难道真的要被妈妈说中了吗？不会这么灵验吧！不过，我想即使真的要听写的话，我也不怕了，反正早上的时候，妈妈不是刚给我听写过，而且我也把我的错字订正过了。我相信我那个“斜”字是百分之百的不会错了的。

没过多久，我们全班同学都到齐了。语文老师说：“好，现在请同学们拿出听写本子，现在听写第七课词语。”话音刚落，顿时，教室里一片唉声叹气的声音。看来，他们是真的没有准备好呀！我心里暗暗窃喜着。老师仍旧不理他们，就开始听写了。语文老师一个接着一个的报着词语。不一会儿，我们就听写好了。听写完后，语文老师立马收起来听写本子就批改起来了。而我们接着读课文。这次，语文老师批改的速度可真神速，难道她想要看我们出丑的样子吗？我正想着。忽然，老师报到了我的名字。我一时还没有反应过来，于是，老师又报了一遍。我这才快步走到老师身边。老师说：“去，订正好。”我正纳闷着，我怎么可能错呢？我不是已经准备好了吗？当我打开听写本的时候，发现，我又错了“隧道”的`遂字。我把“隧道”的“遂”字的上面两点没有添上。我是思前想后都没有想明白，这到底是怎么回事呢？咋可能会错的呢？不过，事实就摆在眼前，我也只能订正好。然后，交给老师批改。

不过，我觉得，妈妈说的话还是挺有道理的。我要是早上认真复习了，就不可能错了。哎！以后，还是认真对待比较好呀！

三年级写喜欢的人【范文7篇】七

今天，爸爸、妈妈还都在上班，我一个人在家里写作业。在完成妈妈给我布置的作业后，我和楼下的小伙伴玩了打弹珠的游戏、

楼下水泥地上刚好有个比弹珠稍大一点的洞，好像专门为我们打弹珠准备的。

我们在离洞口大约两米远的地方画条横线，作业比赛的起来。石头、剪刀、布游戏决定谁先打出弹珠，第一局我胜出，我立马趴在地上，眯着眼，瞄准洞口，手指轻轻一弹，弹珠便滚了出去，看着弹珠沿着我预想的轨道滑行，我心里暗暗窃喜。可没有料想到，在洞口只有两厘米远的地方，它竟然停住了，气得我直跺脚。轮到刘子豪出场了，他毫不示弱地弹出弹珠，可能是他用力过猛，弹珠直接从洞口”擦肩而过“了，我高兴地乐不可支。

又轮到我了，我屏住呼吸，再瞄准洞口，使出百分之零点一的力气，轻轻一弹，弹珠稳稳地进洞了，我高兴地一蹦三尺高。

打弹珠不但能锻炼我们的眼力，还能锻炼我们的耐力，我真喜欢打弹珠。