忘不了他作文【精选7篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。以下是小编精心整理得忘不了他作文【精选7篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

忘不了他作文【精选7篇】一

今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的.事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

忘不了他作文【精选7篇】二

那个秋季的午后，秋老虎来袭甚猛，灼热的阳光直射大地，花草都蔫头蔫脑的。我呆在乡下的外婆家，尽管有两台电风扇呼呼作响，可我的心里还是直冒火气，烦躁不已。

正当我心烦意乱时，邻家的两兄妹在外喊：“xx，走！出去玩吧！”我将脑袋探出窗外，用手探着热度：“你们觉得去哪儿玩？这该死的天气，叫人最烦动弹！”“不嘛，不嘛！”小妹妹的声音甜甜的，“姐姐，我们可以去朱大伯家摘柿子嘛，他家的柿子可好啦！”我不禁心动了，是啊，还有柿子哎。

于是，我们结伴来到果园，“哇”！刚走进大片大片绿色的树林里，我情不自禁地惊叹。树叶中若隐若现的柿子像橘色的小灯笼，随风摇曳，在绿色中格外晃眼。“朱大伯，你家的柿子好好哦！”“朱大伯，柿子甜吗？”“朱大伯，我们明年还来好吗？”讨人喜的小妹妹脆生生地说。朱大伯乐呵呵地笑着，一边应着小妹妹炮弹似的连问，一边忙着为我们搬梯子......

我戴上手套，提好竹篮，爬梯上树摘柿子。可是我的腿不听使唤，直发抖，心里打了退堂鼓。小妹却在树下拼了命地为我加油。我带着紧张，继续向目标前进！待到达枝丫间，我找最饱满、颜色最亮的“灯笼”，毫不留情，一个接一个，收入篮中。晶莹的指甲在树叶间闪烁，我忙得不亦乐乎。不一会儿，篮子已被橘色覆盖。我擦擦汗，满怀兴奋地下树了。

我们一起分享果实，未熟的柿子“靠边站，”其它的就“啊呜啊呜”吞进肚子，甘甜的柿汁流到心里，一股清凉，早把燥热驱散得无影无踪。

今天的劳动收获了柿子，收获了甘甜，更收获了快乐。

忘不了他作文【精选7篇】三

今天早上我早早地起来了，想着帮妈妈做些家务。可当我正在小心翼翼地擦试着我家卧室里的花瓶时，却听见“嘭”的一声，手里的花瓶掉在地上，摔碎了。妈妈一听见声音连忙跑过来，看见她心爱的花瓶变成了一地碎片，生气地对我说：“是不是你打碎的?”我连忙说不是我打碎的。妈妈不相信我说的话，问道：“那是谁干的?”我回答说：“刚才一瞬间我感到一些晃动，然后花瓶就自己掉到地上了……会不会是地震啊妈妈?”妈妈生气地说:“这么晴朗的早晨怎么会有地震呢，做错事情还不承认!”接着，你猜怎么样?我眼睁睁地被我亲爱的妈妈打了一巴掌，唉!现在回忆起当时的情景，我的心里还委屈呢。

又过了几天，我和妈妈在睡梦之中，又听到一声清脆的声响，一下子把我们全家人都惊醒了，妈妈跑过去一看，原来卧室里仅剩的另一只花瓶也碎了。与此同时我和妈妈都感觉到了地面在轻微晃动，这时我们俩才意识到原来真的地震了。妈妈心疼地说：“唉，怎么真的地震了呢?我心爱的花瓶啊!”我想：“也许，这不仅仅是花瓶的危险呢!”

啊!地震，太可怕了。

忘不了他作文【精选7篇】四

岁月匆匆，流年似水，不知不觉，我已是小学毕业生了，我感谢所有教给我知识的老师，但最使我难以忘怀的是教我们语文的贾老师。

贾老师是我们的班主任。她中等身材，瘦瘦的，一双明亮的眼睛好像会说话，每当看到她的眼睛，我们就会明白该干什么。她经常教育我们要做一个正直、善良的人，教育我们要有一颗感恩的心，感恩社会、感恩父母，我们在她的教育下学习着、成长着……

贾老师平时待人很温和，可在学习上对我们的要求很严格。记得上次月考，我由于平时不用功和考试时不认真审题，考得很不理想，老师严厉地批评了我。我一声不响地听着老师的批评，脸涨得通红，

眼泪在眼眶里直打转，心里很不服气。我使劲咬紧嘴唇，努力没让眼泪落下，心里抱怨老师太严格了。我想：不就是一次考试吗？有这么重要吗？我是班上学习的佼佼者，当着全班同学的面批评我，我多难堪啊，我对老师的恨也油然而生，就这样撅着嘴上了一节课。下课了，我猛然抬起头，看到老师那失望而亲切的目光，我的心好像被针刺了一下，忽然感觉好对不起老师。是呀，老师平时对我们那么好，我自己考不好怎能怨恨老师呢？那一刻，我突然明白，老师的批评其实也是对我们的一种爱呀，如果这次老师迁就我，不批评我，我会感到考不好也没什么了不起，也不会认真学习了。那么，久而久之，我的成绩就会一落千丈……这时，不服气没有了，怨恨消失了，留下的只是自责、愧疚，感到好对不起老师，就不由自主地跑到老师的办公室，向老师说出了心里话，老师温和地说：“只要你能认识自己的错误就是好孩子，相信你下次一定能行。”听了老师那亲切的话语，我郑重地点了点头。

贾老师不但对我们的学习要求严格，自己也是以身作则。一次，老师得了重感冒，嘴唇发白，看上去有气无力的样子，同学们都说：“老师，您歇歇吧！”可她坚持要为我们上课，一滴滴汗珠从她的脸颊上留下来……看着老师那疲劳而痛苦的样子，听着那沙哑的声音，我不禁一阵心酸：老师啊，你用爱心浇灌，你用辛劳耕耘，我们在你的爱心浇灌下，茁壮成长。此时，我对老师已不只是尊敬了，更多的是钦佩。

在生活上，老师对我们的关怀更是无微不至，谁病了，老师嘘寒问暖，谁困难了，老师就解囊相助。冬天来了，老师为我们生火取暖，夏天来了，老师为我们熬凉茶……

啊！可亲可敬的贾老师，您既温和又严肃，既平凡又伟大，你的音容笑貌使我永远难忘。在我们的心目中，您是蓝天，我们是自由飞翔的小鸟，您那广阔的空间，锻炼了我们腾飞的翅膀，在您的遮蔽下，我们一定会飞得更高更远……

忘不了他作文【精选7篇】五

快要离开风景如画的校园；快要离开我那充满回忆的教室；快要离开那朝夕相处的老师和同学们，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在六年中，那人那事那景那情给我留下了难以磨灭的回忆。

忘不了田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过充满友谊的泪水。那一次，体育老师带我们玩“两人三足”游戏。我和廖馨雨一组，我们定好口号，练习了一下，便到我们了。我们一边喊着“1、2”的口号，一边以略带着急的步伐向终点走去。可天有不测风云，在拐弯时，动作不协调，我们的身体左右扭动了一下双双向前倒去。我急中生智，用手肘与膝盖顶住了地板，虽然我下身穿长裤，但是我感觉左膝盖动不了了，传来阵阵刺痛感。我一边揉着膝盖，一边向左边看廖心雨的伤势。只见廖馨雨呆呆的坐在那，左手轻轻盖住左脸，但我从一点缝上看见她左脸通红好像要流出血，我急忙推了推廖馨雨，廖馨雨转过头来问我:“林诺彤，我脸是不是流血啦？”我如实的点了点头。廖馨雨哇哇大哭，眼泪像喷涌而出的泉水，打湿了地板。老师见了，连忙过来安慰我们，并让我们去找胡老师。摔得遍体鳞伤的我们相互扶持着去胡老师那，在路上，我们一边互相安慰，一边加紧步伐。到胡老师办公室涂完药后，同学们便围上来嘘寒问暖，我的心里满满的感动……

忘不了那充满回忆的教室。我们曾在教室中研究过蜗牛；我们曾在教室玩过“木头人”游戏；我们曾在教室比赛吹气球……

忘不了美丽的文化苑。春天，这个万物复苏的季节里，“孔子、老子、孟子”对我们谆谆教诲；夏天，茂盛的竹林成了我们纳凉的好去处；秋天，桂花的馨香伴着我们的朗朗读书声；冬天，我们五彩的棉袄为萧条的校园添加了美丽的色彩。

忘不了班上同学一张张熟悉的笑脸，忘不了那一同玩耍的伙伴，忘不了那美丽的校园，更忘不了老师的谆谆教诲。忘不了，一切都忘不了……

忘不了他作文【精选7篇】六

时光在不知不觉地流逝着，小学四年级的学习生活紧张而忙碌着，回忆小学一年级时的时光，和现在有着很大的变化。

小学一年级时，学习非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家都是妈妈一个一个字地教我去写字。现在不一样了，课堂上非常安静，没有人交头接耳，有的同学在学习自己不懂得的知识，有的同学在复习自己懂得的知识。

以前在家里，我什么都不做，每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。现在，我每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”。

以前，我买东西都是爸爸妈妈做主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就满不在乎。可现在不一样了，买衣服或鞋子等东西，妈妈总是带着我，问我喜不喜欢。我若不喜欢，妈妈就一定不买。妈妈说：“我为你有自己做主的权利而感到自豪。”

是的，我长大了。我知道了自觉地学习，学会了主动收拾房间，还学会了为自己做主。我愿小伙伴们在老师和父母的引导下，都能为自己的未来做主!

忘不了他作文【精选7篇】七

在我成长的道路上，也有许多伴我成长的好老师。其中有一位老师给我的印象特别深刻。她就是我四年级的班主任——仝老师。

仝老师披着一头乌黑浓密的头发，虽然鼻梁上架着一副眼镜，但依然能清楚地看到她那透射着智慧的光芒的大眼睛。仝老师很严厉。当我们上课时吵吵闹闹，你一言，我一语的时候，仝老师就会用严厉的目光一扫，教室里顿时变得鸦雀无声了。

仝老师虽然严厉，但有时也和蔼可亲，平易近人。她上课时总是把课文内涵讲得风趣幽默，就像磁铁的`磁场一样吸引着我们，让我们听得津津有味。

仝老师也非常关心学生。四年级下半学期我的腿骨折了，只能在家休养。我怕落下功课，就每天打电话询问同学有哪些作业，仝老师知道了情况后就安排同学假期到我家里来教我做作业，还亲自来探望我，嘱咐我多休息，多喝水。我的腿终于好一点了，可以去学校的时候，每当我要上厕所的时候仝老师就会让同学扶着我一步一步地走过去，每一步原本应是艰难的，可我却觉得是轻盈的。仝老师对我说过：“有什么事尽管说，不要怕麻烦，同学们和我都会帮助你的。”

由于学校的调动，仝老师被调离了学校，但她已深深地留在了我的心中。