数学小故事作文【范文7篇】

在平平淡淡的学习，大家都跟作文打过交道吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编帮大家整理的数学小故事作文【范文7篇】，希望对大家有所帮助。

数学小故事作文【范文7篇】一

一天，森林里准备举行一场分数乘除法竞赛。

第二天，兔子只要看到什么活动都踊跃的参加，乌龟被上次的竞赛输得落花流水，这次乌龟准备参加这场竞赛，KO那一只兔子，于是，动物们都踊跃的参加，第一局又是乌龟对战兔子，兔子胸有成竹，乌龟则愤怒万分，裁判吹了口哨，乌龟和兔子就开始进行了一场激烈的竞赛，首先，兔子的笔正哗哗的写着，草稿纸移过来挪过去，一会儿，兔子写着写着就发现了算式里的规律了，兔子利用这巧妙的规律，快速的写着，速度比原先的速度快多了。

过了一会儿，眼看兔子的题马上就要写完了，而乌龟这边进度才到一半呢，乌龟死记硬背的写，在草稿纸上列算式，速度肯定不能比兔子有规律的算式快多了。

“叮叮叮”，忽然裁判吹响了口哨，这时兔子已经写完了，乌龟则才慢吞吞的写到一半，这次胜利者又是兔子，乌龟很不服气，于是，灰溜溜的逃走了。

数学小故事作文【范文7篇】二

童年是可贵的，童年是纯真的，每个人都有自己的童年，在童年中，缺少不了这酸、甜、苦、辣、咸的调味品，正是这些调味品，才会让童年多姿多彩。

记得有一次，妈妈和爸爸要到乡下去，我不想去乡下，于是便说我感冒了，假装不停的打喷嚏，妈妈见我这幅模样，又怕我在摩托车上着了凉，于是就让我在家里，我暗暗自喜，心想：今天我可以在家里好好玩了，当爸爸妈妈跨出门槛的那一刻，我大喊“自由万岁”于是急忙打开电视，按到了我最爱的少儿频道，津津有味地看了起来，过了一会儿，我觉得电视没什么好看的，我便关掉电视，去阳台上玩，在玩的时候，我一不小心，居然把妈妈最爱的君子兰打碎了，“坏了，坏了，等妈妈回来的时候一定会大发雷霆的"只要一想起妈妈发火的样子，我就更害怕了，我仿佛像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

说吧，又怕爸爸妈妈打我，不说吧，又不是一个诚实的孩子，我简直进退两难。

这时候，我听见有人敲门，不会是爸爸妈妈回来了 吧，我心里像窜了一只小兔子一样，怦怦地跳个不停，我怀着忐忑不安的心去开了门，果不出我意料，妈妈笑着边走边说“：我回来了，在家里又没有捣乱啊”“没。。。。。没有”我故作正经，妈妈径直走向阳台，我咽了一口唾沫，偷偷的跟在妈妈后面，妈妈突然眼前一亮，看见倒地的君子兰，和打碎了的花瓶，脸立刻由晴转阴“这是谁干的`！”我吞吞吐吐地说“：这。。。。。。这是我干的”我原本以为妈妈会打我一顿，没想到妈妈蹲下来耐心的对我说“：孩子，你得诚实让我感到很欣慰，可是人生是必定要犯错误的，不可能有十全十美的人生，这次犯了错误，就要吸取这次的教训，所以，下次可不要再这样了”。

我听了妈妈的话，红着脸，低下了头，真件事虽然过去很久了，但我仍觉得记忆犹新。

数学小故事作文【范文7篇】三

今天，我兴致大发，和爸爸一起去买了三条金鱼为我做伴。

又是一个星期天，阳光明媚，妈妈把我精心挑选的鱼放在鱼缸里，再往里装了满满一缸的水，然后再把5块形状相同的采石和一些装饰品一同放了进去。看着水缸里的鱼，我开心极了。这时，正在玩赏的时候，在一旁默默不语的妈妈突然冒出了这样一个问题，她带着神秘的语气问我：“甜恬，你知不知道水中彩石的体积是多少，算出来了，我就送你一份神秘礼物，怎么样？“我经不住礼物的诱惑，看了看水中的彩石。除了兴奋和喜悦，同时我也暗暗的下了决心。一定要算个水落石出。我正对着鱼缸，仔细的琢磨着。与此同时，我又拿了把尺子，好帮助我算出石块的体积。我用直尺把鱼缸的长30厘米，宽和高都是15厘米量了出来6750立方厘米。那么石块的体积该怎么求呢？总不能把彩石的长、宽、高都算出来吧。我想：石块的体积占了水的体积的一部分，两者结合才能达到现在水的高度。记得妈妈把水盛满鱼缸，把彩石放进水里时，水差点溢了出来；当把它们一个个放进水里时，水面的高度不断增加，如果我把彩石取出水面，水的体积只会随着石块的体积而减少……对呀！我为何不用笔在现在的水面上做个记号，等彩石取出后，在把那时水面的高度描出来，最后算出它们之间的距离（它们的高*宽*长），不就是这些彩石的体积吗！

于是，我照着我的想法进行一次实验。为了进一步精准的测量出水的高度，我用夹子慢慢地伸进鱼缸，小心翼翼地把五块彩石取出水面。我静静地蹲下来，仔细的观察慢慢平静下来的水面……显而易见，现在水面的高度比原来少了4厘米，高度明显减少，我就可以轻而易举的求出5块彩石的体积，这点小事难不倒我。这时，我拿了张白纸，在上面写着“4厘米（高）*30厘米（长）*15厘米（宽）“等于1800立方厘米。5块石头的总面积就是这项实验大功告成，终于圆满的画上了句号。

通过这项实验，向我应证了一句话，数学是研究，数学是探索，数学是发现。因为我坚信，有了这些必不可少的因素，才能成功地挖掘到胜利的宝藏。

数学小故事作文【范文7篇】四

我家有一只可爱又有趣的小猫，它有一个小鼻子，有两个圆圆的的小眼睛，黑白相间的毛，有四根又肥又胖的腿，还有一根细长的尾巴，就凑成了活泼机灵的小猫。

它只要闻到鱼的味道就活蹦乱跳的跑过去把它吃成半条的。只要主人回来，它就舔主人的鞋，主人摸摸它，它就跑回自己休息的地方。吃饭了，小猫飞快的'跑到桌子前面，让主人给它吃的，要是它把尾巴摇一摇，就表示说主人再给我一点吃的。

它很有趣，一到晚上就会被我弄的网给捉住，它被捉住以后，就回到屋里上床老实的睡觉去了。每天早上都能看到网子被小猫咬坏。后来小猫有一天晚上找不到家了，它爬到一棵大树上，它一看，一下子被树枝挡到了就掉了下去，后来被我们看到了。我家的小猫很有趣吧!

它活蹦乱跳的，像一只小虫子一样，我把手放在它的肚子上，它会用牙咬，上面咬着，下面的腿蹬着，我把手拿了出来，小猫就像捉老鼠一样，把头低了下来，然后迅速的冲向前面，我能看见小猫有反应了，就把手转到左边，小猫往左边冲，给它咬了一下，我妈呀的一声，哭了。

我家的小猫特别可爱，还很有趣，我们全家人都很喜欢它，它是我童年的一个很好的玩伴。

数学小故事作文【范文7篇】五

我的存钱罐可漂亮了，它是粉色爱心形状的，上面有四位小公主，第一位小公主穿着蓝色的衣服，是灰姑娘，第二位小公主穿着黄色的衣服是贝儿，第三位小公主穿着蓝色加红色的衣服是白雪公主，第四位公主穿着粉色的衣服是爱娜。公主的'下面是一圈美丽的桃花，好像一条粉色的彩带。你们是不是想知道公主手上拿了什么东西呢？她们一个空着手，一个手上拿了一个蓝色的小伞，一个拿了一顶红帽子，还有一个拿着一支白色小伞她们漂亮极了，上面的公主我最喜欢贝儿了，因为她大大的眼睛还穿着金灿灿的衣服。存钱罐的后面有一座城堡，城堡旁边写着英文字：迪斯尼。它带着一把粉红色的小锁，我只能通过盖子上的小嘴巴喂食——一元钱，有时会喂的多一点因为爸爸妈妈给的多。

这是我第一个最漂亮的存钱罐，它是小姨送给我的生日礼物，我一定要好好爱护它，钱满了我就可以买我的书啦！

数学小故事作文【范文7篇】六

以前，我眼中的故乡是由一座座黄檐屋构造成的，那时候没有红花绿草，也没有什么花香鸟语，那时，经济不发达，大家也没有丰富的文化，大家只能吃苦耐劳，靠自己勤劳的双手种地。耕耘，过着艰苦的生活。每天日出而作，日入而息。

现在，我眼中的故乡，是由一座座石头砌成的房子。我家旁边有一条小溪，小溪清澈见底，溪中的鹅卵石在太阳公公的照耀下闪闪发光，非常漂亮，五颜六色的。溪边还长着一棵年老的柳树，长长的柔软的柳枝随风飘动着，有两三枝特别长的，垂在水面上，似乎要跟小鱼。小虾。小螃蟹玩耍，久久不肯离去。夏天，炎热的时候，这条小溪就会干涸，我经常会和其他小朋友一起下河捉小鱼。小虾。小螃蟹，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩。我有时还会去拿几块鹅卵石，把它洗净，有几块，我会画上一些精美的图案，保存起来。小溪旁边还长着一些毛茸茸的狗尾巴草，风一吹，它就摇着头，好像在欢快地歌唱。

未来，我眼中的故乡是由一座座高楼大厦构造成的，楼房中间有一条宽阔的马路，路上长着红花绿草，好像在欢迎客人的到来，为这里增加了乐趣。每个人都有丰富的文化知识，不再种地。耕耘了。过着丰衣足食的生活。无忧无虑的生活。

数学小故事作文【范文7篇】七

在天地的某个角落中有了一个渺小的我。在书海里，有一个伟大的东西数学。我像一张白纸一样，折来翻去，永远都是白纸，肤浅。而数学则像一个万花筒转一圈转0.1毫米宽，它的意义就需探究，深奥。

可偏偏，我这一生就跟数学有了结缘。

就眼望现在，我真的发自内心的想数学怎么就那么难?看到数学这俩字就让我想起那无数在我看来扭曲到不行的图形数字。眉毛就不自觉得接了个吻。

学不好数学是最让我头疼的了。不是没有追根到底看看究竟为什么学不好。而是到最后的答案让人怀疑。一、上课没听。不，不是没听，而是半懂半昧。二、作业都不写。不，是写的都错。三、脑子天生笨。不，要笨就不会这么写了。但是数学就是个无底洞，让我投进去了无数个问号，终究没一个叹号回给我(句号都没有)。逻辑思维太强悍了，我发自内心的喜欢华罗庚，喜欢的五体投地。但是这跟我喜欢数学依旧没关系。我讨厌数学。可是就偏偏让一个数学班主任教着，数学也就无时无刻晃在我眼前。像星星一样的晃。说实话，我都晃晕了N回了。(N可以等于任何数)。可越是如此我就越发厌倦。

数学虽说能考及格，但我感觉每做一道题就是对我的折磨。虽说做对后我也会产生小小的成就感，但那又是几回?何时?我就是宁愿整天背着乎来乎去，这哉那哉也不愿接受那公式定理。从小就崇拜数学学的好的人，如果我能把数学学好，我会在心里像神一样贡着自己。事实上说“如果的后面定跟着但是”因此，我并没有那个享受了。我妈说，“学好数学你就得发自内心的喜欢它，对它有大大的兴趣。”于是，现在的我要天天对着数学笑，笑着做题，做题。其实有时是傻笑，笑这到底什么意思;有时是苦笑，笑这道题还是不会;有时是嘲笑，笑自己何时变的聪明些。

现在想想，小学的时候数学还考过满分呢!哎～那也毕竟是咱的光彩过去。有时候，真的就咬着笔杆，看着那和我不在同一世界的数字睡着过。而且还白痴般的许了无数个类似“让我学好数学，让我和数学做朋友，让我变聪明点吧!”可笑的愿望。并且还在某天晚上梦到将来的自己成了名人，而群众们呼喊的是“伟大的数学家”听到这句话，我立马惊醒。后来那个梦就一直被我视为恶梦。

在恶梦刚醒时，还犹见我妈拿了一叠数学资料来让我研究。那被我妈视为宝贝的题都跟我有仇，看我不爽还是怎样，一道都不会。

现在，数学正式作业还没写完。数学啊我把你视为苍天，数学啊我把你待为大地!数学啊!我喜欢你!数学啊，你为什么不喜欢我?数学啊数学!

我和数学的故事未完待续。