以小见大的叙事作文【精选10篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编为大家收集的以小见大的叙事作文【精选10篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以小见大的叙事作文【精选10篇】一

在一所名叫冬宁的小学里，有一个很贪玩的学生，他叫夏宁军。他经常考试都不过六十分，同学们瞧不起他，父母为此常常批评他。

有一次，他意外地考了个七十九分，老师课堂上表扬了他，他十分开心。从此，他专心听课，积极发言，认真完成各项作业。经过一段时间的努力，他的`成绩取得很大的进步，同学们对他开始刮目相看起来。

一次数学小测试后，他紧张地期待着老师宣布成绩。他忐忑不安，害怕自己没有考好。当老师面对全班同学宣布“夏宁军一百分”的时候，他简直不敢相信自己的耳朵。自己也能考一百分？夏宁军又惊又喜，甚至有点飘飘然了。

放学后，夏宁军走在回家的路上，哼着欢快的小曲，沉浸在100分的喜悦里。这时，他看见有两个小同学有说有笑地朝他这边走来。此时他特别想知道他俩看到自己考到一百分的试卷时的表情。于是，他马上从书包里拿出那张一百分的试卷故意放在马路的中央，然后躲在大树后面观察。可是，他发现这两个小同学不但没捡起地上的试卷，还从试卷上踩了过去。试卷弄脏了，醒目的100分看不见了！

他望着脏兮兮的试卷后悔不已。只是考了一个一百分，有什么值得如此炫耀自己呢？从此，夏宁军同学始终将“谦虚使人进步，骄傲使人退步” 这句话铭记在心，默默地刻苦学习，成绩一直都保持班上前几名，变成了老师、同学眼里的好学生了。

以小见大的叙事作文【精选10篇】二

我的家有四口人：姥爷、爸爸、妈妈，还有一个，当然就是——我。我的家，充满了温馨，但是也有争执，这不，就为了一碗饭，家里的三个大人，又围攻起来我了。唉，我好可怜哦！“吃饭啦！”爸爸给每个人都盛好了饭后喊大家吃饭，我来到我的座位前，一看，又是一碗装满了的大米饭，便有些不情愿，一小口一小口地吃了一会儿，妈妈夹了些青菜放在我的饭上，我看了看，没胃口，继续慢慢吃，我想起来妈妈买的薯片还有呢，不过妈妈只让吃完饭再吃。我又吃了几口，碗里还有大半碗饭，我实在是不想吃了，便悄悄地放下了筷子，偷偷溜回了放薯片的地方。刚刚摸起薯片口袋，妈妈就发现了，把我找回去了。我只好乖乖地坐回椅子。妈妈说：“好好的饭不吃，就吃那些零食！我小的时候，家里孩子多，什么零食也没有，好容易有一点糖，我都给收起来，根本不吃。等到了过节的时候，才拿出来，别人都没有，就我有，大家可羡慕了！现在给你买的零食，够你吃好几天的，都是给你的.，没人和你抢，你就不能吃完饭再吃吗？”妈妈的话音刚落，爸爸马上接过了话茬，“可不是，爸爸小的时候，家里根本都没有大米，就是高粱米饭，天天吃，过年的时候才能吃上大米，现在你天天都能吃上了，还不珍惜，天天剩饭，那怎么行！”我可怜巴巴的听着爸爸妈妈数落，姥爷看着心疼，就劝爸爸妈妈，“孩子都知道错了，吃了就行啊。她可真是赶上好时候了，想吃啥有啥，你们小时候，虽说难点，也比我们那时候强。我们那时候，别说吃大米，就是看见大米的时候，那都是有数的。唉，真是没法比啊！”姥爷边说边摇头，看着一头白发的姥爷，再看看已经有了几丝白发，脸上已悄悄爬上皱纹的爸爸妈妈，我低下头使劲地吃起来，细细品起来，无论是米饭还是青菜似乎好吃了很多。抬起头，三个大人用充满关爱的眼睛看着我，微微地点点头。

我知道他们希望我懂得幸福生活的来之不易，更珍惜现在的幸福生活！我想说：我享受到了他们没享受的生活，我们这一代会比我们的上一代生活地更好！

以小见大的叙事作文【精选10篇】三

夏日的风暖暖地吹着，所经之处，小草无一不为点头向它致敬，抱膝坐在葡萄架阴凉处，浅浅地笑。暖风让人在闷闷的天气感到一丝凉意。吹乱了头发，遮住了视线。时而又吹起一两朵蒲公英，坏笑着送它去远行。

一片羽毛落入湖水，记忆的长河泛起一圈圈涟漪……

小时候，幼儿园老师带我们去春游。自由活动时间，我喜欢趴在软软的草地，任春风拂过脸颊，嗅着春风带来的花香。蓝蓝的天空无边无际，白白的云干净的没有一丝杂质。突然一个傻傻的念头蹦出来，起身找朋友要了纸和笔，学着动画里的人物，在纸上歪歪扭扭地写下自己的愿望，用小手把它折成纸飞机。兴奋地跑上山坡，扬手，用力把它扔向远方。飞机顺风飞向远方，白色的身影划破蓝蓝的天际。儿时的愿望也乘着飞机去远航，却再也没有飞回来，那架纸飞机早已不见了踪影。只是那阵风让我明白，不要妄想不通过努力就得到什么。

那个冬天，寒冷的冬风刮在身上，像要把人露在外面的皮肤划出口子。昨日在空中绽开的白花已落地，带来凛冽的风。不禁又拉了拉领口，加快了回家的脚步。突然，一个红色的身影从眼前掠过。抬头。只见一张百元钞票被风卷在空中，哗啦作响。紧走几步，抬手想抓住，一个中年男子却跑上来：“我的，我的！”我皱了皱眉，心想：是你的'么。目光随之而去，钱都皱了，甚至撕了小口子。那男子依旧紧追不舍。风小了，男子追上钱，伸手捞住它。他松手，钱湿了，上面有些乌黑，右下角被撕了一块。男子没在乎，宝贝似的摸摸它揣进怀里。男子是谁，我不知道。那钱是不是他的，我不知道。只是那阵风让我明白，我们经历过的改变着我们，人生总有低落时，当我们看似一文不值，已经变得破烂不堪，我们本身的价值却始终没有失去也没有改变。

又是一阵风吹过，毛绒绒的蒲公英努力摆着自己的身躯，乘风飘向远方。一架飞机从不远处山坡飞来，只是，和蒲公英是相反方向擦肩而过。

风吹过，云散了影子淡了。夕阳靠着山，天还是蓝的。一切如故，只是我变了。

以小见大的叙事作文【精选10篇】四

夏日炎炎，那猛烈的艳阳正无情的烘烤着大地，那不知疲倦的知了在树上叫着，同学们一个个都低着脑袋，无精打采地走上学校。

我一来到楼梯口，便不知道从哪个地方传来了一股恶心的恶臭，让我不尽皱起了眉头，四处寻找着这恶臭的源头。当我摆出一副百米冲刺的姿态正想往恶臭的地方冲去时，就看见离恶臭的地方不远处蹲着一个矮小的身影，这个人好像在伸手挖着下水池。只见出现在我视线里的这一个身影越挖越吃力，拼命地向下发着力。想到他挖的那个情景，我便觉得更加恶心了。心里不时想："这样的天气，烈日当空，还有这恶臭的气味，不好好到课室里休息，反而在这里玩水？这人不是脑子进水吧！"一阵微风轻轻吹过，那一股刺鼻的恶臭就越来越浓烈，让我难受不已。为了一探究竟，我飞快地赶到了那个发出阵阵臭味的地方。看见了在我们班的门口，同学们在围在一堆正看着什么，我立马向前看过去一问："你们在干什么？怎么一大堆的人围在一起呢？"只听同学们七嘴八舌地讨论着："班上的小飞同学正努力地疏通下水口。"

我一听，便为自己刚刚的所想感到特别的惭愧。之后，我向小飞望去，只见摆在小飞旁边的地方放了一个装满垃圾的纸箱，垃圾箱里装着一些发霉发臭的食品。小飞正紧皱着眉头，脸涨得红红的，额头上那些污垢也顾不上擦，在十分用力地捣着东西。时间慢慢地过去了，这无情的烈日却更加肆无忌惮地照耀着，这时，小飞的脸上已经布满了豆大的汗水，汗水顺着他的脸颊慢慢滑落到了他的衬衫，不一会儿功夫便把小飞的衣衫湿透了。虽然如此，但小飞还是没有放弃，还在不停用力地捣着，看着我们同学都十分焦虑。"嗯！"突然间，小飞大叫了起来，不知道他的手碰到了什么，让他如此激动。于是，我就赶紧问他："怎么了？没事吧你的手，要是不行，就放弃了吧！我来帮你一下吧！"等我说完，小飞就把手拿了出来，然后吃力地说："没事，很快就好了，我一个人就能行了。"在我执意要帮忙的时候，班上的同学就立刻阻止了我，说："你就不用去帮忙了，你看小飞一个人干得挺顺利的，你要是现在贸然去帮忙，说不定还会帮倒忙呢！再说，把你弄脏了也不好，还是交给小飞吧！"我听了，只好放弃了帮忙的念头，在人群中十分担心地看着小飞的一举一动。再过了大约十分钟后，经过小飞一般的努力，这下水口的池已经通了，那令人发紫的污水顺利地流走了，臭气也随之而散了，水池也再一次恢复了之前的干净。。再看看小飞，这时他脸上终于失去了艰难的面容，那扑红扑红的脸蛋露出了真挚的笑容。

从同学们的口中得知，原来今天我们班旁边的水池堵了，因而发出了阵阵恶臭，疏通水池这个任务便交给了我们班。就在要大家疏通下水口时，每个同学都有各种理由和借口推脱这个任务。最后小飞很有担当地站了出来，把这一任务放在了他的身上。所以，才会出现开头的那一个身影。

以小见大的叙事作文【精选10篇】五

可爱的小弟弟叙事作文

20XX年11月7日，就是上个星期六，是我小弟弟的1岁生日。没错，他就是那个是时候出生的。

中午一点钟，他降临到这个世上。我是第二天看到他的，在医院里。我第一次在医院里看到他的时候，简直吓了一大跳，长得就像一个小猴子，我平时都是看小宝宝一岁多的样子，看刚刚生下来没几天的，这还真是第一次！我在医院里呆了一个小时才依依不舍的回家的，他好像是一块磁铁，一直吸引着我，我就是被他吸引这的那一块铁。没办法，最后还是被妈妈硬拽回去了。就在昨天晚上，我作业写得早，就赶忙跑过去看他了。我一进门就直奔房间里去看他，他比星期天长得好看多了！圆圆的脸蛋，瘪瘪的鼻子，嘟嘟的`小嘴，长得像极了他的姐姐！我就那么一直看着有十分钟。

他的力气好大！我看见他的手放在他的嘴巴边上，我想把手拿到一边去，谁知，我只轻轻地扳还扳不动，用力又怕把他弄疼了，所以只好给他去了。他长得太好玩了，我真想亲他一口，可惜我感冒了，不能亲，小宝宝的抵抗力是很弱的。

我在他家玩了，好长时间，直到8点我才回家。没办法，他实在是太萌了。用一句很流行的网路语言来说就是：“他把我的心都给萌化了！”

作者：陈楠

以小见大的叙事作文【精选10篇】六

记叙文里常见的体裁有如下几种：

(一)记事

一件事的体裁包括：时间、地点、人物、原因、经过、结尾这六个要素。把它的名称记住容易，真正知道它的内涵就不容易了。

1、缩写法：叫学生书面或口头把六要素从文章中浓缩出来。又很难写得有条理啊!怎么办?下面介绍两种行之有效的方法。

2、扩写法：根据浓缩的六要素或命个题(如：寻人、寻物之类)，叫学生围绕主题和体裁，展开想像的翅膀，允许合理的虚构情节，生动地描写出来。这样，不但能牢固掌握体裁的内涵，写起来有条不紊，而且思路特别宽阔。

扩写必须以文章体裁为框架，比如写一件事，必须是六要素齐全，重点放在“经过”部分。扩写在日常的生活、学习中经常到，比如别人托你写封信，告诉你三言两语，你就要按书信的格式替人家写成一封信。比如在高考中经常指定某一情节作文。小学教材里的看图说话等都是些不标明“扩写”的扩写题材。

(二)记人

记人的体裁比记事复杂，但基本点还是离不开具体事实。归纳起来可分为：

1、通过一件事或几件事写人。体裁与记事大体相同，只是内容紧扣“人”去写。

2、按年龄分阶段写：如童年、青少年、老年等。

3、按人的品德、成就、爱好、特长等专项刻画人物。

(三)状物

状物的体裁主要包括：形态、特性、功效等几个要素。例如写猫。一般是围绕猫捉老鼠这个主题，先写它身子软，眼夜亮，走路无声等形态，说明它有捉鼠的生理条件;然后写它怎样巧妙地捕捉老鼠;最后写它捕鼠给人类带来的好处。

总之，框架搭得好，藤爬架上匀又宽。

以小见大的叙事作文【精选10篇】七

可爱的小仓鼠叙事作文

蒋子恒家养了两只可爱的小仓鼠—一只公的、一只母的。他们长着一对十分灵敏的耳朵、一只视力不好的眼睛、还有一双敏捷的小腿。

有一句话叫：老鼠过街，人人喊打。那为什么蒋子恒还养两只仓鼠呢？因为仓鼠虽然是鼠类，但是和偷粮食的老鼠不一样，可以当宠物养。我们有很多种方法与仓鼠一起玩。比如把仓鼠放在传送带上，然后用手转动传送带，仓鼠就飞了出去。如果把两只仓鼠放在传送带上，两只仓鼠就会压在一起。我们把两只仓鼠放在水池里，仓鼠就会打滚。有一次，一只仓鼠突然跑丢了。它好像在说：“小主人欺负我，好像我是玩具似的`，我要离家出走。”可怜的仓鼠与蒋子恒全家“苦战”三天三夜后终于“投降”。它好像在说：“哼，如果不是想到我的朋友还在笼子里面，你们才抓不到我呢。唉！又要回到笼子里，这可如何是好啊。”

可爱的仓鼠多么有趣啊！我也想养一只这样可爱的小仓鼠。

以小见大的叙事作文【精选10篇】八

上周，育红小学四(6)班“天天向上”小队在老师的带领下，组织了了一次主题为“绿色环保，开心出游”的春游活动，活动的地点是风光秀丽的大浦乡村世界。

到达了大浦乡村世界，大家开展的第一项活动就是植树。队员们分工协作，每两人一组，一人扶树苗，一人挖坑培土......虽然天空还下着小雨，但大家兴高采烈，你争我赶地相互比赛，看谁植的树又多又好。由于下雨，植树的难度比平时要大不少，大概花了30多分钟时间，队员们才完成了植树活动。大家在各自种的树上挂上了牌子，等到明年春天过来的时候，小树就一岁了!

接下来导游带领队员们游览了植物园、我的e家农场和驯养场。在植物园里，大家看到了只有热带地区才有的植物;在我的e家农场里，人们可以自己认种植物，并可以在家中上网随时看到植物生长的情况;驯养场里，有趣的斗鸡和小猪让大家乐不可支......

活动结束了，队员们仍觉得意犹未尽。大家认为此次大浦之旅印象深刻，收获很大，纷纷表示以后还要多多参加这样的活动。

以小见大的叙事作文【精选10篇】九

有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫。漫长的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心吹重。所以，我不得不回头数一数曾经遗落的一季红尘。

曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳，每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹。在回忆里，当初许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持和不懈的努力，都化为成长的叶片，被我精心收藏。

成长记录着数不清的痛苦与欢乐，而每个人都会在欢乐中成长，在苦难中长大。

就像周杰伦的《蜗牛》：我要一步一步往上爬，只待阳光静静看他的脸，小小的天，有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。就像牛奶咖啡的《越长大越孤单》：越长大越孤单，越长大越不安，也不得不看梦想的翅膀被折断。就像张杰的《明天过后》：没有星星的夜空，没有话题能补充，太多承诺从指缝中流走。这些，讲的就像是我们。

现在的我们，面对着无数的迷茫，但是不管有多么迷茫，我们都不要失去理智。把握好现在美好的我青春年华，努力奋斗，不忘朱熹说过的：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

回首望一望一步一步走过的这十五年的路，自己伤害过多少人，做错过多少事。小时候，难免会做错一些事，可长大以后我才发现，如果长大了，再犯类似的错误，到底是有多可笑。之前，我很容易情绪化，很容易失去理智。情绪化面对家人，做事情不理智。现在我长大了，我已经不是从前那个任性的小孩子了。我可以控制好自己的情绪，我不在容易失去理智，我得到了大家的赞成。

太阳落山了还会再升起，黑夜过后还是天明，严寒过后依旧是春暖花开，苦涩的青春终究会成为历史，年少无知的我们总有一天会长大。

一年又一年，一日复一日，我们渐渐长大。暮然回首，“青春”这条路我们走过了多少？让我们沿着成长的足迹，一步一步，击向成熟，走向未来。

以小见大的叙事作文【精选10篇】一十零

花儿要的无需太多，一缕阳光就足以让它绽放，鸟儿要的无需太多，一个窝就能让它安乐，可爱的人们啊！我们要的无需太多，知足常乐！

贪图利益。先利后义这样的人生会快乐吗？人要知足。不要盲目的追求利益。钱财，不这手段的博取利益，这样的人生有意义吗？孟子曾对梁惠王说过：“王何必曰利？”视利益如生命。视利益如道义，还是个好君王吗？这样的人还有道德仁义吗？物质上的东西真的能满足我们吗？我们要的是精神上的支柱！那才是真正的财富，人就是太贪心，欲望总是缠绕着你让你鱼和熊掌都想兼得，“鱼，我所欲也，熊掌，欲我所欲也，舍鱼而取熊掌者也”。是我们的终究是我们的，不是我们的强求的又有何用？这样的人生观。价值观才是我们一生力图追求的不是吗？曾看过这样的一个故事：“

一个年轻人非常羡慕一位富翁一生中在生意场场上取得的成就，于是他跑到富翁那里询问他成功的诀窍。

当年轻人把来意对富翁讲了以后，富翁什么也没说，转身到起居室拿来了一个大西瓜。青年迷惑不解地看着，只见富翁把西瓜切成了大小不等的三块。富翁把西瓜放在青年的面前说：“如果每块西瓜代表一定程度的利益，你会如何选择呢？”说完，就指着切好的西瓜让青年随手挑一块儿。

青年眼睛盯着最大的那块说：“当然是最大的那块儿了。”

“那好，请用吧。”富翁笑了笑说，然后顺便把最大的那块西瓜递给青年，自己却拿起了最小的那块。当青年还在享用最大的那一块西瓜的时候，富翁已经吃完了最小的那块。接着，富翁微笑着拿起剩下的一块，还故意在青年眼前晃了晃，大口吃了起来。

其实，那块最小的和最后一块加起来要比最大的那一块大得多。

青年明白了富翁的意思：虽然富翁吃的西瓜没有自己的大，却比自己吃的要多。”

这个故事告诉了我们不要把利益看得太重，见小利者则大事不成，先利后义才是人生最有价值的，生活中的一切利益如过眼烟云何必太在意，金钱它是冷淡的。冷冰冰。的它是无情的。它是没有亲情可言的，然而这样的利益却是人们不择手段所追求的，

见小利则大事成，把生活中的人生观。价值观树立在利益之上，人生还有意义吗？人要知足钱财要的无需太多，不要贪图利益而让自己失去了人生方向。