三年级小故事大道理教案【范文7篇】
相信大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的三年级小故事大道理教案【范文7篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级小故事大道理教案【范文7篇】一
有一次,爱因斯坦在一所大学演讲,大教室中满是对他充满崇敬之情的师生。演讲完毕,由现场人员开始自由提问。
一位女生站起来问:“您被誉为科学界的巨人,您认为自己是巨人吗?”
爱因斯坦微笑着说:“巨人并不是长得高大的人,大家看我如此瘦小,怎么能算巨人的形象呢?也许我看得远一些,那也只是因为我站得高一些而已!”
一个男生接着问:“您提到比别人站得高一些,我想起了不久前您在阿尔卑斯山的高峰之巅曾和一位女士长谈过一次。我不想问您谈话的内容,只想知道站在山顶的那一刻,您有没有意识到在科学史上自己也已站成一座山峰呢?”
爱因斯坦仔细地看了看发问的人,微笑着问道:“你看我长得像一座山峰吗?我这个身高不管怎么站都成不了山峰。而且,没有一座高峰不是被人征服的,我们不要做高峰,而要做登上山顶的人!”
说着,他拿起粉笔在黑板上写下一行字:“站在山顶,你并不高大,反而更加渺小!”
然后他转过身,对台下的人讲:“我虽然站得高,可在世人的眼中依然是渺小的!最后我可以告诉大家一句话,这句话也是我在阿尔卑斯山绝顶之上对那位女士讲的最后一句:任何一座高峰都是可以征服的。世上从无巨人,只有站得更高的人!”
台下掌声一片。当年在阿尔卑斯山上聆听爱因斯坦教诲的那位女士,是居里夫人!
三年级小故事大道理教案【范文7篇】二
《小故事大道理》读后感500字
朋友们,你们阅读过《小故事大道理》这本书吗?光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识、内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的一本好书。的确,我在这本书里看过许多故事,都含有一定的道理,其中,《希望之弦》这篇故事我记忆犹新、紧记在心。
《希望之弦》这个故事讲的是一位盲琴师他在街边拉琴卖艺乞讨,可是,他一天根本得不到别人的施舍,最后他想不开想自杀时,有个人看见后,便马上阻止,安慰他,问他为什么自杀,那人听了他的事迹后,也十分可怜他。那人给了他一张药方,说:“只要你拉琴给人们听,拉断一万根琴弦后,再打开药方,药方里有着让你能看见的药方。之后,他四处流浪,到哪就给哪拉琴,在流浪时,他还收了一位徒弟,这位徒弟也是盲人,也很喜欢拉琴。在拉完一万根琴弦后,他找了个人帮他看药方里写了什么,看的那个人说:”这张药方上一个字也没写。“就在这时,他知道了能让他看见药方的药方就是:希望。这是一篇多么令人深刻的故事啊!而生活中的一些人却整天无所事事。有的人虽然残疾,但是他们有着希望,尽自己最大的努力补充自己的不足。
通过阅读书本,我深深懂得:在我们的成长过程中,书籍是不可缺少的精神食粮,读书的重要意义更是不言而喻的。它能够育德、励志、启智、明理,是我们全面发展的重要途径
《小故事大道理》读后感500字
前几天我读了一本书名字叫《小故事大道理》,里面的故事虽然很短,但是这一分钟的小故事远比一个小时的道理说教更为有效。这里面的小故事每一个都隐藏着深刻的大道理。
这里面让我感受最深的是《群鸟学艺》故事是意思这样的,许多的鸟儿听说凤凰会搭窝,都想到他那儿学本领。凤凰开办了一个学堂,猫头鹰、老鹰、麻雀、小燕子、都到了凤凰那儿学习如何撘窝,但最后只有小燕子搭的窝是最好的,她搭的窝,不仅漂亮,而且结实、暖和,更可以不怕风雨。而那些自以为是的鸟儿做的是最差的他们搭的窝和小燕子做得窝完全相反。
从这个小故事就可以反映出我们的学习,我们在学习的过程中,不仅要认真刻苦,还要实事求是。
读完了这本书我懂得了,一滴水可以折射出太阳的光辉,而一个小小的故事往往能滋润我的心灵。对我来说,一分钟的小故事远比一个小时的道理说教更为有效。在本书、意味深长的故事,可以让我了解小玛莎是怎样长大的,王子的驴耳朵为什么会消失,小小的爱心房子怎么容纳下全城的孩子,巨人的花园为什么总只有冬天……这一个个小故事温暖了我的心灵,而其中蕴涵的大道理会影响我的一生!
《小故事大道理》读后感500字
这是我成为小学生后的第一个暑假,也是我顺利完成一年级学业要继续二年级的“中转站”。在老师们的谆谆教导中,我这个一年级毕业的小学生学会了不少知识呢!以前的我几乎一个字都不认识,只能听妈妈给我讲故事,可现在的我已经可以自己独立阅读那些少儿书籍了!
暑假里我阅读了各类我喜欢的书籍,其中最感兴趣的书就是那本《小故事大道理》了。这本书可是妈妈为我准备的第一本书,果然,这本书成为了我的最爱!
《小故事大道理》中搜集了近千个故事,最大的特点就是故事的篇幅都很短,但是当读好后仔细想一想,可以悟出不少道理呢!
其中有一个小故事让我印象深刻:“一个走夜路的人碰到一块大石头上,他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝盖向前走,却走进了死胡同里。前面、左面、右面都是墙,墙头比他高一头,他费了很大的力气也攀不上去。忽然,他灵机一动,想起了刚才的那块绊脚石,他折了回去,费了很大力气把石头搬了过来,放在墙下。踩着那块绊倒他的石头,他轻松地爬到了墙上,轻轻一跳,就越过了那堵墙。”就读了这么一个小小的故事,却让我明白了一个大道理,我们每个人都会遇到困难,遇到逆境,很多人被绊脚石绊倒后就再也爬不起来了,更不懂得化不利为有利,把绊脚石变成垫脚石。而我们应该学习小故事里的主人公不怕困难,克服困难,从困难中总结经验,走出困境,那样就会迈向成功!
读了《小故事大道理》,让我感到并决心从现在开始就需要树立的若干个人生标杆:要养成生活中的好习惯;做任何事要坚持不懈并有积极的心态;要感谢生命感谢生活,快乐每一天;要诚信为本,宽人律己。
我很喜欢这本书,每天读几篇让我学到很多道理,我要坚持读完整本书!
《小故事大道理》读后感500字
暑假期间我读了一本《小故事大道理》。书名的意思是:小小的故事里有很大的道理。书里有很多小故事,我很喜欢。比如《摔坏的乐器》、《寻找一束光》、《永远不能放弃》、《再努力一个星期》、《再挖三尺就是黄金》、《林肯的道歉》、《破碎的窗户》、《坦言失误》、《只为心安》、《放走不该钓的鱼》、《幸运会敲谁的门》……
其中我最喜欢的故事是《永远不能放弃》。
《永远不能放弃》讲的是诺贝尔奖获得者马里奥。卡佩奇小时候的事。他4岁的时候,有一天妈妈因为反战被纳粹警察抓走了。他就一个人孤单地生活,通过乞讨得到食物,因为严重的营养不足,身体变得很差。他一直想着他妈妈被抓走时告诉他的那些话:不要哭!男孩子需要的是坚强,记住了,儿子!等着妈妈回来和你在一起,记住了,活着就永远不能放弃。他坚强地活了下来。等他妈妈从集中营解救出来找到他时,他已经瘦得不成人形而且发着高烧。通过在医院的治疗,他恢复了健康。因为小时候的这段经历,他努力学习、在美国做人类遗传学和生物学研究遇到困难的时候他从未放弃过。最后,他成为2007年诺贝尔奖获得者。
我觉得马里奥。卡佩奇很坚强,他每一件事都没有放弃过,所以他才会成功。我也要向他学习,在学习上要刻苦,遇到困难不能放弃。
除了这个故事,《小故事大道理》还让我懂得了其它很多的道理。比如说:《放走不该钓的鱼》告诉我做人要诚实;《不会减少的钱》告诉我们要心怀爱心帮助别人;《会输给很多人》告诉我们认识到自己的短处我们才能正确运用自己的长处等等。
我觉得这本书实在太好看了,我很喜欢。
《小故事大道理》读后感500字
从书中,我也学会了关心他人。记得有一次,爷爷接我回来,不知从哪儿冒出一辆电瓶车,像风似的骑过来,就那一刹那,我们都互相撞到了,骑电瓶车的人毫发无损,我哪也没有伤到,可爷爷的膝盖的伤口比较大,还看见了一滴一滴的流着血,我看到了这一幕,便急切地说:“爷爷,你没事吧!疼不疼?”爷爷微笑地说:“没事,也不怎么疼。”爷爷又赶忙问我:“你没事吧!”我说:“没事。我哪也没伤到。”我转过身来,看了看骑电瓶车的人和爷爷在急论,我心想:赶快找一点止血的棉花。于是,我就在书包找啊找,只找到了一包纸巾,虽然没有消毒,但也只能用一下了,于是,我就拿了一张纸巾包在爷爷的膝盖上,再在书包里找了一个创可贴,贴在纸巾的上面。骑点瓶车的叔叔说了一句话:“这为孩子真懂事。”是啊,都是书教会了我做人。
经过这件事后,我更喜欢读《小故事大道理》这套书。书中有黄金啊!让我收获了许多做人的道理、诚实守信、亲情友情、理想励志。
《小故事大道理》读后感500字
我家有一套《小故事大道理》,共有三本,分为“上、中、下”这三册。你知道《小故事大道理》是从哪儿来的?那让我来告诉你吧!《小故事大道理》是我上学前班的时候,那时候我已经懂事了,不在调皮捣蛋了,妈妈就带我去购书中心买了这套《小故事大道理》。
《小故事大道理》读后感那时,我一有时间,就拿起书看。至今我都已经读完了这套书。这套书主要讲了一些古今中外最具智慧的寓言、童话和哲理小故事。全书加注拼音,便于我们独立阅读,文中的加点成语和加线句子,便于我们积累好词好句;故事后的“大道理”帮助我们启迪智慧;每章后的“成长自评卡,”让我们轻轻松松、快快乐乐的活动中认识自己、评价自我,从而不断提高自己的综合素养。
三年级小故事大道理教案【范文7篇】三
小魔术,大道理五年级作文
3月28日下午,萧山日报小记者团的何老师来新街小学为我们表演了精彩的魔术,这些魔术虽小,可是却十分有趣并且还蕴含了许多科学知识,让我受益匪浅,其中印象最深的就是下面这几个节目,我给你讲讲吧。
魔术一:“听话的鸡蛋”,用的道具有:“大小饮料瓶、乒乓球、水”。老师先把水倒进大饮料瓶,然后再把乒乓球扣下去,但是乒乓球很不安分,会动来动去,最后他把小饮料瓶扣在乒乓球上,这时,兵乓球像个“乖乖女”,非常听何老师的话,一动也不动,这是为什么呢?台下一片哗然,大家都不明所以,议论纷纷,最后,何老师揭晓答案:“空气占据空间。”我们才恍然大悟。
魔术二:“升降由你定。”老师先往矿泉水瓶里装水,然后再拿一个装满四分之三水的棕色小瓶,倒着装进矿泉水瓶,拧紧盖子。接着奇妙的一幕发生了,何老师只需随意捏一下矿泉水瓶,那个棕色小瓶就会按照大家的意愿,想上就上,想下就下,看得我们是目瞪口呆。最后何老师叮嘱我们:“做这个实验成功的关键是,小瓶里的.水不要灌太多。”
魔术三:“灵敏的鼻子。”,用的材料是三枚一元硬币。表演前,何老师先在桌上放了三枚硬币,然后故作神秘的说:“这些硬币,只要你们上来握一握,我用鼻子闻一下,就知道哪个被握过?”会场嘘声一片,见我们不信,他请了几个小朋友上去表演,果不其然,他一闻就中,最后他揭开这个魔术的原理:“热传导。因为小朋友握过的硬币都是有温度的,没握的都是冰凉的,所以我用鼻子一碰就知道哦。”,听了何老师的讲解,整个会场爆发出一阵阵热烈的掌声。
听了我的讲述,你是不是也会发出这样的感慨:“哇噻,这么小的实验,居然有这么多的科学道理,以后我一定要好好学习科学!才能明白更多道理!”
三年级小故事大道理教案【范文7篇】四
有个孩子放学后,在客厅里玩篮球,不慎打落书架上的一个花瓶。孩子慌忙用胶水把碎片粘起来,胆战心惊地放回原位。
当天晚上,母亲发现花瓶有些“变化”,就问孩子:“是不是你打碎了花瓶?”
孩子灵机一动,说:“有一只野猫从窗外跳进来,碰倒了花瓶。”母亲很清楚,孩子在撒谎,但她没有说什么。
睡觉前,母亲从抽屉里拿出一块巧克力递给孩子说:“这块巧克力奖给你。因为你运用神奇的想象力,杜撰出一只会开窗户的猫,以后,你一定可以写出好看的侦探小说。”
接着,她又在孩子手里放了一块巧克力:“这块巧克力奖给你。因为你有杰出的修复能力,裂缝黏合得几乎完美无缺。”
母亲又拿出第三块巧克力,说:“最后一块巧克力,代表我对你深深的歉意。作为母亲,我不应该把花瓶放在容易摔落的地方,希望你没有被砸到或者吓到。”
孩子听了,羞愧地低下了头。从此以后,他再也没有撒过一次谎。
这是比惩罚更深刻的奖励。
三年级小故事大道理教案【范文7篇】五
在昆虫中,跳蚤可能是最善跳的了,他可以跳到自己身高的几万倍的高度。
为什么会这样呢?带着这个问题,一个大学教授开始了他的研究。可是他研究了一整天,都没有找到答案。
第一天下班的时候,教授用一个高一米的玻璃罩罩着这只跳蚤以防它逃跑。就在那天在晚上,跳蚤为了能跳出玻璃罩,就跳啊跳啊,可是无论它怎样努力,无论他怎么跳,都在跳到一米高的时候,就被玻璃罩挡了下来。
第二天,教授上班取下玻璃罩,惊奇地发现,这只跳蚤只能跳一米高了。于是他来了兴趣。
第二天下班时,教授用了一个50厘米的玻璃罩罩着跳蚤,第三天,教授发现跳蚤只能跳50厘米的高度;晚上,教授又用20厘米的玻璃罩罩着跳蚤,第四天,跳蚤跳的高度又降为20厘米。到了第四天下班时,教授干脆用一块玻璃板压着跳蚤,只让跳蚤能在玻璃板下面爬行。果然,到了第五天,跳蚤再也不能跳了,只能在桌面上爬行。
可就在这个时候,教授不小心,打翻了桌上的酒精灯,酒精洒在了桌上,火也慢慢地向跳蚤爬的地方漫延。奇迹出现了,就在火快要烧着跳蚤的一瞬间,跳蚤又猛地一跳,又跳到了他最开始的超过他身体一万倍的高度。
人的潜力就象这跳蚤的弹跳力一样,发挥出来时也是惊人的。
三年级小故事大道理教案【范文7篇】六
1、只能相信自己
不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”
那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
教育意义:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。
2、鹦鹉
一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标着:此鹦鹉会两门语言,售价200元。另一只鹦鹉前标着:此鹦鹉会四门语言,售价400元。该买哪只呢?这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉牙的鹦鹉,标价800元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:这只鹦鹉又老又丑,怎么会值这个价钱呢?店主回答:因为它是另外两只鹦鹉的老板。
教育意义:真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂得信任、珍惜和放弃,就能团结比自己更强的力量,提升自己的身价。
3、金人
古代有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。可是进贡的人很不厚道,出了一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝请来珠宝匠称重量、看做工,结果三个金人一模一样。最后,有一位老臣说他有办法。老臣拿着三根稻草,先是拿一根稻草插入第一个金人的耳朵里,稻草从另一个耳朵出来了。第二根稻草从嘴巴里掉出来,第三根稻草掉进了肚子。老臣说:第三个金人最有价值!使者连称答案正确。
教育意义:这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
4、赶考
有位秀才第三次进京赶考。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第而个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到跟心爱的表妹躺在一张床上却背靠背。秀才第二天找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上背靠背,不是没戏吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾东西准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“我也会解梦。我倒觉得,你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种(中)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟表妹躺在床上背靠背,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。
教育意义:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
5、鞋带儿
有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带儿松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,他又蹲下来将鞋带儿松开。别人不解。大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带儿松开,可以通过这个细节表现他的劳累、憔悴。”“那你为什么不直接告诉他呢?”“他能细心地发现我的鞋带儿松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种积极性。”
教育意义:人一个时间只能做一件事,要懂得抓重点,才是真正的人才。看过以上的七个小故事,希望能对您能有所帮助。
6、佛家禅语
相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:”夜深天凉,快去多穿一件衣服。”
教育意义:我们可以想像听到老禅师此话后,他的徒弟的心情,在这种宽容的无声的教育中,徒弟不是被他的错误惩罚了,而是被教育了。
7、六尺巷
清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即做诗劝导老夫人:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。
教育意义:生活中也是这样,只盼大家都能做到人人为我,我为人人。
8、总理轶事
有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。
教育意义:美德体现的是一个人的修养,凡人要想成功也应以总理为标杆。
三年级小故事大道理教案【范文7篇】七
理发记三年级作文
爸爸看着我一天比一天旺盛的头发,忽然突发奇想,要亲自给我理发。
我听到这个消息时,大吃一惊,连忙摇头拒绝,可是我终究斗不过爸爸,在他的强烈建议下,我只好半信半疑地答应了。星期六,爸爸真的拿着理发刀来给我理发了。插上插头,理发刀“嗞——‘’地响了起来。我闭上眼,咬紧牙,好像在接受酷刑似的,等待下一刻的命运。突然,理发刀的声音从”嗞——“变成了”吱——“,我知道爸爸已经开始了,我感到头皮一阵疼痛,拿起镜子一看,”啊!“的一声,我情不自禁地叫了出来,我的`脑袋上出现一个大坑,就像当年导致恐龙灭绝的那颗小行星撞到地球时形成的那坑。我开始着急了,连忙叫爸爸住手,可爸爸却说:”失败乃成功之母,这次一定能成功。“说着,又”唰唰“来了几刀,瞬间,头发落地,头上又出现了几个大坑。我伤心地大喊:爸,快去理发店,否则我会毁容的!我不想当‘光头强’!”爸爸只好带着我去理发店,路上的行人都把目光转向我,我红着脸一直到理发店,理发师看到我,“扑哧”一声笑了出来。最后,理发师妙手回春,之前的“火山坑”消失不见了。
哎,下次再也不让爸爸给我理发了,不然我的形象会毁在他的手里的。