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帮助盲人作文【通用6篇】

小编: 北海有鱼

特别是其中的话题作文,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的帮助盲人作文【通用6篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

帮助盲人作文【通用6篇】

帮助盲人作文【通用6篇】一

今天,我写完做业,准备去锻炼身体,碰到了阿公,他在学校的大垃圾房里捡瓶子。我也来帮忙,阿公说:“你不要捡了,这瓶子很脏,让我来捡吧,谢谢你啦海洋!”

阿公怎么说我都不听,因为阿公年纪这么大了,我应该帮他干点事。直到妈妈来了,才放下手中的瓶子,跟阿公说了声再见。阿公叫我赶紧去洗洗手,因为我的手都成猫爪子了。

帮助别人,快乐自己!

帮助盲人作文【通用6篇】二

春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”

小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”

之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的'。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。

帮助盲人作文【通用6篇】三

帮助老人

  我家的旁边住着一位慈祥、和蔼可亲的老奶奶,我经常和她一起在院子外面聊聊天。 

      可是她的脚受伤了,只好坐在轮椅上,大家一定很想知道这位老奶奶是怎样弄的吧!我就来告诉你们。是因为∶老奶奶昨晚,看着自己家的小狗进了甜甜的梦乡,突然一声小狗的叫把老奶奶惊醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的门口,老奶奶出去了以后一个黑影从旁瞬过,老奶奶看到后尖叫一声就晕了。我听到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小区里的人吹醒了   ,我们像风一样跑到老奶奶家。扫视了一下四周后就把老奶奶叫醒,我们叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房间,老奶奶将事情的经过,一字不漏地说了下来。我听了以后说∶“天哪!这人的速度太惊人了。”老奶奶又看了看院子,老奶奶突然发现她家的小狗不见了,老奶奶火冒三丈,一脚踢在柱子上,脚出血了,大家立刻去叫救护车把老奶奶送进医院。

      第二天,我去老奶奶家玩,顺便把她推出外面吸一下空气。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看见了一条和老奶奶家一模一样的小狗,我立刻去把它带走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高兴得能走路了。

我终于知道帮助老人的快乐,这样我的心里也舒服多了。

帮助盲人作文【通用6篇】四

老师给我们上了一节有意义的课——助人为乐。

怎么才能去帮助别人呢?所以我叫了几个同学一起去帮助别人。

我们先到大街上去找需要帮助的人,我们找了好久都没有找到我们的目标,我说:“怎么那么难找需要帮助的对象啊。”其他人回答道:“对啊,怎么找个人那么难找呀?”要不我们先去长椅休息一下。

就在这时,一个奄奄一息的人从我们身边颤巍巍地走了过去,我说:“老爷爷,您怎么了?”“我没钱!”老爷爷说“我生病了,我估计还有一个月我就快要不行了。”“那我们来帮您吧,”我们不约而同地说。

这时我们把我们的零花钱拿了出来,给了这位老爷爷,老爷爷连忙说:“谢谢你们,你们真是好孩子,”我听了心里甜甜的。

今天我将我的成长之道“帮助他人,快乐自己。”告诉大家,因为帮助他人是一件很令人高兴的事情。

评语:文章结构合理,从课堂动画中得到启发,讲述了一群小伙伴帮助他人的故事,逻辑严谨,中心明确。很好!

帮助盲人作文【通用6篇】五

助人为乐是中华民族五千多年古老文明传承下来的优良品质。身为炎黄子孙的我们以助人为乐为荣,在帮助别人的同时,我们微笑着告诉自己:这也是在帮助自己。

生活篇

“妈,我帮您洗菜。”

“闺女真乖,一会儿妈给你煮好喝的排骨汤。”

“真的吗?谢谢妈!”

“老婆,今天我来炒菜,你歇一歇。”

虽然在家里妈妈是主厨,可是我和爸爸还是经常帮妈妈打下手,因为这样不仅可以锻炼我的动手能力,也不会让妈妈太累,还可以快一点吃到饭呢!再说一家人一起做饭,家庭味儿浓,可以避免许多争吵。

社会篇

“啊!我的桃子!”

只听得一声尖叫,我回头一看,一位推车叫卖的妇女的水果车倒了,桃子撒了一地。她一个人坐在地上边哭边说:“我的桃子!孩子上学读书全指望它卖点钱了,这可咋办呀?”

热心的行人闻声纷纷停下脚步,捡着散落满地的桃子。妇女慌了,哭声更大了。大家扶起水果车,有的把桃子装进携身带的塑料袋,有的直接放在车上,很快,掉落满地的桃子全都捡起来了。那些将桃子装在袋子里的行人围着那妇女,要买那些桃子,那妇女愣了。她在大伙儿的催促声中站起来,卖起了桃子,那张还带着眼泪的脸上扬起一抹真诚的笑容,那些捡桃子或买了桃子的行人也笑了。谁也没说什么,一切尽在不言中。

学习篇

“天哪,小才女,你救救我吧,我快被这道数学题气疯了!”

“好,我看看。哦,是这个呀,你这样解是不对的,换种思维吧,你看……”

“谢谢你哟,小才女!”

“不客气。”

看,帮助别人的事无处不在,我们并不图在这中间捞什么好处,只求内心那一份平静与愉悦。帮助别人不就是在帮助自己吗?

帮助盲人作文【通用6篇】六

今天是星期天,我妈妈把我送去学英语,我快要上完英语课,老师让我帮助我们英语班的一名同学,他上课没有听懂老师讲的是什么,帮助完同学才能下课。我一听,就觉得这件事情让我办到还有一点难,因为我还不是很熟练老师教的东西。

虽然有一点不情愿,但我还是照办了。我来到同学旁边,看了一下他的作业本,一看,一大堆空题。我开始给他讲题了,虽然刚开始他有一点不认真听,但是经过我一说他很快就开始听了,我给他讲,他当然听不懂,于是我就给他出了几道例题来做做。例题做完了,我一看,全错了。看来一遍不行我就教两遍。

我这一遍讲得很慢,在讲的同时我心里很着急,第一是我要是不帮他弄懂的话我回不了家,第二是我很担心他没有学会不能通过老师的测验。总之我们两个人都有担心之处。在我帮他的时候我从他的眼神中知道了他是想学可是又听不懂,他写的时候也很认真,完全没有跑神。我教了他不知道有几遍,直到他弄懂为止。

通过这件事我明白了一个道理:原来帮助同学是很快乐,同学之间要互相帮助。