五年级上册数学收获作文【范文6篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级上册数学收获作文【范文6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级上册数学收获作文【范文6篇】一

放学路上见闻五年级作文

下课铃一响，我和同学们纷纷走出教室，排好路队，秩序井然的走到楼下。走到楼下后我们看到一片片雪花从天空中缓缓地飘落下来。此时，我们一个个不约而同的露出了欢喜的笑容，因为，我们又可以一起堆雪人、打雪仗啦！

雪越下越大，不一会的功夫地上就是白茫茫的一片了。地上结了一层薄薄的冰，冰上又是一层薄薄的雪，导致路面很滑，我们走起路来就像穿了滑冰鞋一样，双脚一点都不“听话”。

这时，只听“哎呦”一声，我们连忙抬头看看发生了什么。原来，雪地太滑了，一位白发苍苍的老爷爷不小心摔倒了。我们想去扶老爷爷一把，可是我们站在马路的左边，老爷爷却在马路的右边，中间还有隔离马路的栏杆。眼看着没办法过去扶老爷爷，我们很是着急，于是我们打了急救电话。在等急救车的时候，我们看到一位骑着自行车的青年人从老爷爷身边经过，我本以为他会扶起老爷爷，送进医院。但他没有那么做，还冷哼了一声说：“原来是碰瓷的啊！”

真没想到，那个年轻人不但没有扶起摔倒的老爷爷，还说出这么难听的话来。幸亏这个时候急救车来到了老爷爷的'身边停了下来，把老爷爷抬进了急救车，然后，呜哇呜哇的开向了医院。

我在想，为什么年轻人会如此的冷漠，也许电视上报道的碰瓷的多了，年轻人害怕了，所以才不敢去扶摔倒的老爷爷吧。如果没有那么多碰瓷的，也许年轻人会伸出他的援助之手来帮助老爷爷的。因为，这个世上还是好心的人多啊！

五年级上册数学收获作文【范文6篇】二

星期天意外收获四年级作文

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的星期天意外收获四年级作文，欢迎阅读与收藏。

星期天的上午，我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去了西溪湿地的3D奇幻艺术馆。看完了很多精彩的.立体画面后，我们走出了艺术馆。一走出来，就看到了不远的地方有四棵柿子树。熟透了的柿子就像一盏盏小红灯笼一样挂在高高的枝头上。一颗颗结实的果实把树枝压得弯下了腰，树枝好像在对我们说：“快把它们摘掉吧，我快承受不住了，我的腰都快压断了。”但由于树枝太高，我们又没有带摘柿子的工具，根本没办法摘。地上散落着很多摔乱了的柿子，看着真是可惜啊。这时爸爸抱着树用力地摇了一下，突然天上下起了柿子雨，我们赶紧拿来一块布准备接柿子了，不过有些柿子还是掉在了地上摔的粉身碎骨。我马上捡起一个摔得不是很乱的柿子开始吃了起来，嗯，真甜啊！我真想爬到树上，坐在上面慢慢的品尝。

我们一共接到了五六个柿子，爸爸已经没力气了，于是我们只好拿着丰收的果实离开了这四棵柿子树。

五年级上册数学收获作文【范文6篇】三

今年突如其来的新冠病毒来势汹汹，打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒，我们不得不在网上学习。

在网上学习的第一天，我感觉很新奇。咦，老师变主播了，这一定很好玩吧！于是，我满怀激动，期待着第二天的网课。网上上课确实便捷，我不用在六点半起床赶去上学，可以睡到八点，真是太爽了！更重要的是由于我们减少了与外界的直接联系，就避免感染大魔王——新冠病毒的风险。还有，上课第一遍没有听懂的同学可以看课程回放，把没有听懂的知识再次“回炉”，对同学们的学习非常有利。

但是科技是把双刃剑，并不是只有好的一面，还有不好的一面。

在网上学习，同学们成天对着屏幕，这对视力的健康造成极大危害。而且，由于屏幕的阻隔，课堂上缺少互动性，与同学讨论的时间变少了，课堂气氛不如以往活跃了。有时受信号的影响，课堂卡顿严重，老师说话断断续续，课堂体验感极差，还生怕会错过什么内容。另一方面，平常有老师看着，同学们都认真地听课、学作业。如今没有老师看着，都不知道同学们是否可以管住自己，严于律己呢？

上网课让我感受到了科技发展的迅速，对生活、学习带来很大的便捷。但是，为了网络可以更好的服务大众，我觉得应该加强网络建设与管理，学生也应该更加自律，课余时间要多看看绿色植物，多望望远方让眼睛也好好休息休息。

五年级上册数学收获作文【范文6篇】四

快乐无处不在，在这个暑假里，我也收获了不少快乐。

在生活中，我收获了快乐。晚上，妈妈突发奇想，说：“你这么大了，也应该学着做点家务活了，今天就来教教你洗碗吧。”起初，妈妈正准备要教我该怎样洗碗，我说：“不就洗个碗嘛，有什么难的！”就这样，因为没有妈妈来教，我就打碎了第一个碗。妈妈就把碎片一点一点地打扫得干干净净。后来，我就听妈妈的话了，来按照妈妈说的去做了。妈妈说，我来做。我像个小大人一样的做，冲洗，倒一点洗洁精在洗碗布上，刷碗，再用水冲洗，我都做得很好。终于，我把第一个碗洗好了。妈妈还夸奖我了呢！

在运动中，我收获了快乐。老师说：“下个星期要羽毛球考试，请大家好好准备！”老师话音刚落，我紧张地心怦怦地跳，像怀里揣着一只兔子一样，心里七上八下。我回到家里，对妈妈说了这个消息，妈妈听了就鼓励我说：“没关系，‘世上无难事，只怕有心人'’功夫不负有心人‘嘛！这样吧，我们每天练习羽毛球半个小时吧！”“好的！”我说。就这样，每天我们留了半个小时来打羽毛球。起初，我半个小时下来，我只打了两三个，妈妈打了十几个，但是，我决不放弃。最终，我打得越来越多，有时候甚至超过了妈妈。考试的那天终于到了，我考好了，果然通过了！下课了，我就冲着妈妈会心一笑，妈妈也笑了。

在学习中，我收获了快乐。在《海底两万里》中，尼摩艇长陪着我一起去海洋里探险。在《今天我是升旗手》中，主人公肖晓一直盼着去升旗，这一天终于来到了，可是，因为特殊情况，升旗手换成了林茜茜，他失望极了。最终，六一儿童节时，他终于当上了升旗手！这几天，我做了一些练习，然后拿给妈妈改，妈妈改好了，说我写得全部对，我就乐得合不拢嘴！

快乐一直伴随着我们，与我们形影不离，我相信，在今后的生活中，我一定能收获更多的快乐！

五年级上册数学收获作文【范文6篇】五

夏天的午后，太阳火辣辣地炙烤着大地。小狗趴在地上，伸出长长的舌头，喘着粗气，知了在无精打彩的柳树上叫喊着，好像在说：热死了——热死了——

我午睡后醒来，一看时间，呀，快两点了！我连忙穿好校服，戴上红领巾，撒腿就往公交车站跑去。可惜，还是晚了一步，公交车开走了。于是，我顶着烈日，在公交车站大约等了十分钟，连公交车的影子也没见着。我边踮着脚尖望着公交车驶来的方向，边用手给自己扇着风，不停地看着手腕上的表：糟了，马上就要上课了，今天下午准会迟到受罚。

正当我着急得不知所措时，眼前不远处迎来一位身着和我同样校服、骑着自行车的大哥哥，鲜艳的红领巾在他胸前迎风飘扬。大哥哥向我瞟了一眼，接着，便减速停了下来：同学，马上就要上课了，上来吧！他头一甩，示意我上车。我犹豫了一下，但还是坐了上去。也许是赶时间，大哥哥把自行车骑得飞快，渐渐地，他显得有些吃力，我望着他的背影，只见洁白的校服已被汗水湿透，脖子上豆大的汗珠不停地流淌下来。一直在赶路，我们没有说一句话，最后，我们顺利到达学校，踩着上课预备铃声进了校门，正当我准备向大哥哥说声谢谢时，他的背影早已消失在我的`视线中了……

？后来，我也努力去寻找着这个熟悉的背影，但一直都没有找到，或许，他在那个夏天就毕业升学了。但不管怎样，大哥哥的身影一直印在我的脑海中。虽然这件事过去快两年了，但他那乐于助人的精神品质一直激励着我，感染着我，让我的心中时时刻刻都充满了爱，帮助那些需要帮助的人。

五年级上册数学收获作文【范文6篇】六

这一天，虽然刚下了毛毛雨，但是天空却依然格外蓝。上课铃一响，全班同学都拿出了早已准备好的鸡蛋保护器，怀着激动的心情等候着老师的到来。哈！你知道我们要干吗呢？我们要去参加一个叫做“鸡蛋撞地球”的活动呢！

伴着“哒哒哒”的脚步声，老师出现在了教室门口，“啊！老师来了！冲啊！”不知道是谁叫了一声，全班同学蜂拥出了教室，和老师一起来到了楼下。“1号同学！”老师大声喊道。我既激动又害怕，既兴奋又紧张，拿着和爸爸一起做到了晚上九时的鸡蛋保护器，在老师的带领下来到了三楼半。

“下面的同学让开！要开始了！”老师的声音让下面正在围观的同学一下子就退到了花坛旁。“一、二、三，丢！”老师一边说一边把我的鸡蛋保护器丢了下去，我吓得连忙用手捂住了眼睛，直到听见鸡蛋保护器落地的声音才反应过来，飞快地跑了下去。这时，我又听见同学们的声音：“呀，鸡蛋好像碎了！”“不对不对，鸡蛋没碎！”“到底碎没呀？”听到这些声音，我跑得更快了，一下子就跑到了楼下。一下楼，我的好朋友就扑了上来：“‘兔子’！鸡蛋没碎！”“真的？”我嘴上虽然这样说，但心里还是相信我朋友的话。一个同学跑了过来，手里还拿着我的鸡蛋保护器，我仔细一看，嘿！鸡蛋真没碎！我兴奋得手舞足蹈，我的好朋友也很开心，在我身边又蹦又跳……

“丁零零！”下课铃声响了，同学们又蜂拥回到了教室，我也不例外。今天，我收获了快乐。