关于变的作文【通用5篇】

大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编为大家收集的关于变的作文【通用5篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于变的作文【通用5篇】一

都说春暖花开，可这次最先开的竟然是雪花。真真的让我们体会了一把什么叫做“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”昨天上午，我们照常无趣地听着枯燥的课。突然，班上的几个同学悄悄地对我说：“看，下雪啦!”我喜出望外，因为雪曾经给过我那么多笑声和欢乐，我的心忍不住飞到了漫天飞雪中。

雪，洁白无瑕，它们从天上缓缓落下，像一颗一颗的蒲公英种子，在天上飘来飘去，寻找未来生长的地方;它们像一个个白衣白帽的小精灵，把快乐这份礼物从天上带来，送给人间的孩子们;顽皮的冬孩子，竟然那么贪玩，把自己的羽绒服给弄破了，那么多的羽毛全都变成了雪花，飞向人间;还是哪位仙女，一不小心将自己的花篮打翻，花瓣纷纷飘下，美丽极啦!

雪花轻轻落在楼顶上，它好像变成了一顶白色的羽绒帽子，给高楼戴上了。我想，这下高楼该不冷了吧!雪慢慢飘下，落在大树上时，就像给大树披上了一件银白色的婚纱。我想，新娘中最美丽的，该算她了吧!雪柔柔飘下，又仿佛大树开满了花，闭了眼，仿佛还能闻见淡淡的香味儿呢!当真成了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”!雪静静落在汽车上，汽车就像披上了一件洁白的斗篷，又瞬间变成了一个白色的画板，有的孩子在上面涂涂画画，有的孩子在上面刮划。雪，缓缓落在草坪上，好像草坪开满了洁白的小花，把草坪变成了鲜花大道。雪，最后落在地上，就像给大地披上了一床雪白的棉被，把大地变成了软软的席梦思。雪还像是淘气的孩子，爬到了我的头上。把我变成了圣诞老人。可就算是这样，它还是不过瘾，甚至还钻到了我的脖子里，凉丝丝，冷飕飕。

我真想伸手把它抓住，可是一伸手，它就消失不见了，难道哈利·波特真的把隐身衣借给它了吗?

放学的孩子呢，有的在堆雪人，有的在打雪仗，而我，走在未经人踩踏的雪地上。昨日之日不可留，但我将脚印留在了雪地里，将美好留在了记忆里。

关于变的作文【通用5篇】二

沉浸在冬梦里的春姑娘，慵懒的不肯睁开惺忪的睡眼，和煦的春风轻轻地在人们耳边萦绕，默默地叩响一页一页窗。

春姑娘轻盈的步伐，还不想迈出，人们早已急切地脱去厚重的棉衣，焕然一新的感觉由然而生。来吧，我们就来把她叫醒吧！

阴沉的天空，渐渐地暗了下来，阴郁的冷风，不禁让人打了一下寒颤。让人们喜出望外的是一场呼唤春天的雪儿悄悄来临了。乱花渐欲里，淡淡的，绵绵润润，松松软软的春雪把等不及的花儿，草儿，苗儿都涂上薄薄的一层晶莹透明的色彩。

漫天飞舞的雪花飞舞起来，犹如翩翩起舞般的白蝴蝶，她们优雅知性的样子，犹如仙境般的迷人浪漫。一只只可爱的小精灵，天使般的落在大树上，粘在萌芽的种子上，枝条上，她们是那样调皮可爱。四面八方的雪花赶集似的聚集在一起，白雪飞花，穿树飞花，落地即化，欣喜地来装点春色。有如一夜春风后千树万树梨花开的感觉，美得不像话，简直令人神往。飞雪迎春，踏雪寻梅，春雪追到我家院子里的梅花了，已经迫不及待的梅花开始闹春了，它们有些花骨朵含苞欲放，有些甚至悄然无声的怒放了。鼓足劲的花苞很多都跃跃欲试了。在春雪的映衬下显得格外引人注目。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这样的情怀多凝练豁达。潮湿舒缓的春雪，低沉婉约一样的温柔，这就是春的气息，春的和弦。

关于变的作文【通用5篇】三

我应该怎样形容我的偶像？

我的偶像：舞蹈家。

假如我是一个作家，

我要用最丰富的语言去形容舞蹈家的动作的绚丽与优雅。

假如我是一个画家，

我要用最梦幻的色彩去描绘出舞蹈家的艳丽和舞姿。

假如是我一个音乐家，

我要用最美妙的音符去酝酿出舞蹈家动作的矫健和华丽。

舞蹈家，是我最崇拜的偶像。

每当我在台下自失的看着舞蹈家们，

绚丽的舞姿；优雅的动作；深情的眼神。

华丽的绫罗衬托了舞蹈家的舞姿，

好像是一只七彩的凤凰在天空，

自由的，壮烈的，敏捷快速的，

飞翔，凤啸，盘旋。

舞蹈家，我最崇拜的偶像。

每当我在台上入迷的学着舞蹈家们，

优美的起舞，变幻的交舞，敏捷的连舞、

一次次的失败使我更加的崇拜，

我无法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下，

凝聚出一次次舞蹈的精华，

并且让它展现在我们的面前。

让我们走进舞蹈家表演的舞台：

舞蹈家出来了，

她站在舞台中央，一动不动的，似乎在为下一刻的疯狂做准备，

看！

她动了！

她舞了起来，双手上的彩绫像俩条蛟龙互相追逐般的旋转；

她舞了起来，蛇一般的细腰穿着丽裙旋转的像一朵曼陀罗花一般；

她舞了起来，修长的双腿在舞台上像蜻蜓点水般舞动了起来；

当她停了时，出奇的寂静，

她双手像蛇一般一只左手柔线形的在上，一只右手弯蛇般的在下，

身子微微向右下倾斜，眉毛紧蹙，双眼微闭。

像极了一只优雅的冬眠的妖媚蛇，

唤醒她的.是那热烈的温暖的掌声。

这就是我的偶像：舞蹈家，

她以她动人的舞蹈，深深的触动了我，

在无意间，给众人心里种下了一颗崇拜的种子。

啊！我的偶像——舞蹈家。

关于变的作文【通用5篇】四

我不知道什么时候标志着我们已经独立了，我也不知道我们什么时候可以结束对别的依靠。到底有没有这样一个清晰的标志可以证明我们已经独立。是那个标志成人的18岁吗?不，我已经18了，可我不能独立，或许我会感到一些自卑，一些悲伤，可同时心中也有一种莫名的不满油然而生。

为什么在父母面前我们永远都长不大，永远都要活在父母的牵挂当中，永远都的不到完全的独立。我想那些在自己孩子身上倾注了太多感情的父母，是不是就真的可以让孩子独立健康的成长呢?或许，父母们在这一点应该学习大鸟的教育方法。

大鸟在教小鸟飞翔的时候，它在小鸟面前一便一便地飞，诱发小鸟的飞翔本领。刚开始小鸟会感到畏惧，不敢把它们的小翅膀振动一下，而大鸟就会毫不犹豫的将它们赶出鸟巢，小鸟们迫不得已惊慌的在空中拍打着稚嫩的翅膀，即而是快乐地稳稳地在属于它们的天空中飞翔，好自在，好幸福，最终它们学会了转弯，学会了停落。大鸟强迫小鸟们必须勇敢地飞是不是就标志着小鸟们独立了，最起码大鸟不必为小鸟找不到食物而着急急。是的，小鸟们独立了。大鸟选择了一种我们人类的父母不大愿意的方式教小鸟学会独立，那才是完全意义上的独立，它们是那么的决绝，那么的坚定。它们决不会给小鸟一个撒娇的机会，面对生存它们别无选择。可也正是因为这样的毫不留情，小鸟才拥有了生存的本领不断的繁衍生息。在天空我们会看见那些坚强的鸟儿勇敢的飞翔。

然而，多数的父母门在孩子面对独立生活是，就没那么干脆，那么坚决了。他们总认为让孩子独立生活就是别离，总要千叮万嘱，多么的不舍。或许这是父母对孩子天生关爱的本能，可这不能让时兆2独立啊!父母的不舍会让孩子对他们更加依赖，这样就不会有彻底的独立生活摆在孩子面前。孩子们的依赖与父母付出的关爱是成正比的，所以在孩子该独立时，父母们是不是也该坚决点，干脆点。

教师节——不能背离尊师本义

教师节又快到了。不知从什么时候开始，“送礼”成了教师节期间媒体报道和评论的一个关键词，今年也不例外。

给人的感觉，教师节仿佛变成了“送礼节”，进而变成了对教师群体的“批判节”，而且是年复一年地集体批判声讨。说实话，我有点看不过去，准确说是有点于心不忍了。

教师中自然有收礼的，正如各行各业都难免有收礼的。但是不是100%的教师都收礼，我是很怀疑的———可能各地风气不同或个人感受各异吧，至少就我而言，从小学到大学从没给老师送过礼，反倒是参加工作后给非教师职业的人送过礼;我认识的一些中小学教师，平时工作很辛苦，却很少有收礼的，反倒是他们经常要向别人送礼。我的疑问是，教师收礼真的“成风”了吗?教育行业的送礼与收礼真的比其他行业严重吗?

在我们这个礼仪之邦，其实有很多送礼与收礼属于正常的人情礼节。比如学生给老师送张贺卡算不算送礼?送一束鲜花呢?比如春节期间学生去老师家拜年带点礼物，是不是正常的礼节?再比如，学生家长参加教师的婚礼时送礼，而学生家里办喜事时老师也会来还礼，这算不算不正之风?真的很难区分。我的意思是说，家长给老师送礼有些是功利性质的，甚至有变相索礼、被迫送礼的，但也有很多是正常的人情交往，不应以偏概全，更不应夸大其词。像“有钱的家长送汽车”这类无名无姓、没有实据的报道，以及“有些”、“很多”之类的模糊用语，不仅有失严谨，而且在客观上让整个教师群体背负嫌疑，记者的笔下不知有多少冤屈的教师。

不能因为有些教师收礼就对教师群体进行“污名化”报道和评论，不能因为城里的一些教师收礼就忽略了农村教师的安贫乐道。教师的社会地位并不高，待遇并不丰厚，他们同样要为房子、孩子操劳并背负着巨大的工作压力，无论在权力部门面前还是在一些家长乃至学生面前，他们其实是弱势群体。我们每一个会码字的人都曾受恩于教师，怎么忍心在他们过节的时候一次次、一遍遍地声讨他们，年年将教师节变成“批判节”?

学者当如袁隆平

9月6日，“杂交水稻之父”袁隆平院士将迎来八十大寿，下午，湖南省领导来到袁院士家中，向他贺寿道喜。9月7日，国务院总理温家宝、全国政协主席贾庆林发来贺信，祝贺袁隆平80岁生日快乐。

这些年来，无数学者名人在学术论坛上，快速升起，又快速落下。然而，袁院士却不是这样，他一直身居最高峰。每当有袁院士新闻出来时，网上网下，官方民间，总是一片盛誉。有心者不妨翻翻这两天的新闻跟帖，围绕袁院士80岁生日的，全是满满的祝福。

这种“袁隆平现象”，不由我们不思索。袁院士何以会赢得这么多人的真诚拥戴?应该说，这首先归功于袁院士的学术成就。目前，袁隆平实现了亩产800公斤的超级杂交稻二期目标，现正在进行第三期目标攻关，力争到2015年实现大面积亩产900公斤。一辈子痴迷科学事业，帮助世界养活了7000万人口，其成就谁人能及?

仅仅这一点，还不足以解释“袁隆平现象”。虽然说，今天是一个大师稀缺的年代，但江山代有人才出，以中华之大，做出学术成绩的并不在少数。我们看，每当袁院士新闻出现时，总有网友喜欢拿一些学者与他作比较。更重要的可能还在于，袁院士学术成就背后的学术精神。

袁院士的执着与努力，自不待说;他一辈子的平民情怀，也不必言。仅言一点，这些年来，我们有谁见到过袁院士主动向利益集团低头，主动为利益集团奴役?而与他同时代的人，或者学术成就不如他，或者学术精神不如他。如此，让袁院士成为当代学术界的代言人，也让袁院士赢得了普遍的拥戴。

“袁隆平现象”的出现，值得我们深思。公众对袁院士的拥戴，传递出了一个重要导向，那就是公众喜欢学术与道德兼优者。而袁院士现象的产生也足以说明，在出大师上，今天中国的环境或有问题，但也并不是不可以出大师。这其中，学人的自勉自律尤为重要。回到“钱学森之问”上来，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”?这固然有大的环境原因，但也有着学人自身的原因。

这是一个大师稀缺的年代，这也是一个从不缺少大师的年代。时光荏苒，再过100年，所有权力、地位、金钱，都将如过眼云烟，而像袁院士这样，能够获得民意的普遍认可，这才是真的。为人做事，到袁隆平这份上，真的值了。

关于变的作文【通用5篇】五

我的表姐，身体不胖不瘦、头上布满了乌黑发亮的头发、一双眼睛圆溜溜的、一张嘴能说会道、一双手能写会画、一双腿能跑会跳，这就是我的表姐——孔崇。

我的表姐16岁，学习非常好，喜欢读书，还会弹钢琴。我的表姐考上了高中，每天骑着车，向学校、补习班，蹬来蹬去，每天最多蹬8趟。一天一直忙个不停，只有晚上才能休息一会。表姐也是一个热心人，有一次，帮我们送来了温暖。

那一次，我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥，准备去开封的清明上河园去赏菊花。爸爸妈妈刚收拾行李时，发现照相机不见了，我把家的每个角落都找遍了，也没有找到。我们一家像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。妈妈想到了一个方法：打电话，把我姨叫来，把照相机带回来。过了一会，姨带着表姐来了。姨把照相机给了妈妈，跟爷爷奶奶姥姥说了一些知心话。表姐呢？原来和妈妈一起聊天呢，她们在一起聊蒙学、国学，等经典诵读。妈妈对表姐说：“你看，我和鑫鑫现在读国学经典，这是经过岁月沉淀下来的精华，是中华文化的精髓。你也要多读啊。”表姐说：“哦，我也在读，我现在已经读了许多的中外名著。”家里真是热火朝天。最后，到了和我们要说再见的时候，表姐才依依不舍的离开。

赠人玫瑰，手有余香。向别人送去温暖，一定能得到别人送给你的温暖。