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六年级捏泥人作文【范文8篇】

小编: 北巷以北

大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的阅读的六年级捏泥人作文【范文8篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级捏泥人作文【范文8篇】

六年级捏泥人作文【范文8篇】一

在我的书桌上摆放着一件泥塑作品,见过它的人无不啧啧称赞。而我,作为它的制造者自然心里一阵欢乐。今天,就与你一起分享分享我捏泥塑的过程吧。
这件泥塑作品是我暑假的无锡之旅中诞生的,而无锡的惠山古镇便是它的原产地。无锡的惠山古镇坐落于无锡的惠山脚下,一提到惠山,人们会不觉想起闻名的惠山泥——它是无锡惠山特产的一种黑泥,干而不裂,非常适合捏制泥塑。作品“大阿福”便是最著名的代表了。所以,闲暇之际,我以前来拜访一下这座著名的惠山古镇,亲身体验一下捏泥塑的乐趣。
我来到惠山古镇的一家泥塑馆,里面陈列着大小不一、风格各异的“大阿福”。各各做工精致,我沿着走廊,一路欣赏,一路走到了泥塑教室,开始了我的泥塑之旅。
由于我是初学者,老师便在制作之前为我进行了一番仔细的讲解与演示,之后,便是我大显身手的时候了,我跃跃欲试。
领到泥块的我先把它均匀分成两块——一块用来捏制泥塑,而另一块却有大用途。我把分好的泥块置于掌心来回揉搓,把它搓成了一个标准的球状,然后将它放入一个用石头雕刻出来的模具中央,慢慢将泥球压平,使泥球与模具充分接触,再将它放置在一边。接着,我拿来另一块泥,将它放在桌面上来回滚动,搓成一个圆柱状的泥块。然后,我用自己的两只手掌,像木板一样挤压泥块。于是,它从圆滚滚的柱体变成了一个方方正正、有棱有角的长方体。你可别小看它,接下来,它可就有大作用了。
放入模具的泥块也该取出来了,而怎么取是关键。你一定会认为是用手将泥一点点地从模具的边缘抠出来,那可就错了,因为那柔软的黑泥经受不住这样“残酷而漫长”的折磨,非常容易变形,我们就前功尽弃了。那么现在,就让另一块有棱有角的长方体泥块出场吧!
方法很简单,一只手将模具竖着拿在手中,另一只手拿着泥块,让其一端粘在模具中的黑泥上,就像盖印章一样“啪”地盖在上面,然后向外用力,将磨具中的黑泥拉出来。就这样,两块黑泥利用自身的黏力被拉了出来,又一个“大阿福”诞生了!
对待刚诞生的“大阿福”我们还需十分小心,最后的工作便是将它平置于桌面风干。几分钟后,一个“大阿福”便出炉了!当然,这时候你还可以为它穿上美丽的衣裳——据自己的喜好为它涂上鲜艳的颜色。
现在,我的面前,摆着我亲手捏成的“大阿福”,望着它,一股成功的喜悦又涌上了心头。

六年级捏泥人作文【范文8篇】二

雪,大家都见过,但今年的雪却大不一样,只为降在了缱绻的春,于是,冬寒与春暖同存生,冰雪与草木共繁荣。

草地上,一片白茫茫的雪,像那种厚厚的、柔柔的、老贵族气派的毛毯。时清晨,阳光温顺得很,雪也不那么刺眼,而是折射出缕缕柔和的光,静谧,透露着丝丝凉意,竟把去年的冬天推迟许久。怕玷污了这些珍贵而脆弱的春雪,故走在中间的羊肠小道上,虽曲曲折折,也别有风情。突然,我惊奇地注意到,有一棵大树,被雪儿打扮得宛如艺术冰雕,而在这件珍奇的艺术品下,有一个形似圆圈的地方,竟没沾上一点儿雪,更奇怪,里边的草儿已嫩绿而挺拔,你挨着我,我挨着你,他们哈哈大笑,他们又是跳又是蹦,又是打滚儿又是翻筋斗,镶嵌其中的花朵五彩缤纷,围着大树,又唱又跳——春意盎然呵——然而,这片“春天”与外面那派“冬季”没有任何界限,紧挨在一起,多奇妙哟!

继续向前走,穿过幽幽斑斑的泪竹,苍苍郁郁的夹竹桃,便来到一个大池塘前,只见池水都结成冰,也只能看到冰,唯有一片死寂之沉默,仿佛万物冰封——其实也难说得上冰,更像一层漂浮水面的薄雪的结晶,至于一滴水就足以把冰层穿透。再继续前行,眼前蓦地浮现出一片“浩浩春水”,这水碧绿如蓝,自然地荡漾着,荡漾着,互相嬉戏着:时而被岸边的石滩轻轻一推,溅起朵朵水晶般的浪花,或涌起,或飞起,或蹦起;时而被低空的春风微微一吹,皱起圈圈枪靶般的涟漪,或衍射,或影射,或斜射。哎呦,这池塘好有趣,一半还正当锁在冬的冰层下,另一半却早已沉浸于春之欢乐中。

很快过了池塘,看见到一棵梅花树,在这冷气飘忽的雪天里,亭亭玉立,不蔓不枝,唯让那连连金黄的梅花盛开,流露沁人心脾的暗香,真真个“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,这“只把春来报”的梅花。

俄而日中,枝桠间的雪慢慢消融,点点滴滴地落下来,发出嗒嗒的声音。

再延原路返回,只见一串熟悉的脚印……

六年级捏泥人作文【范文8篇】三

峨眉山秀丽的风景,我却无尽欣赏;峨眉山调皮的猴子,我却视而不见;区区海拔3000米的高度,我的心跳竟然达到每分钟125次!没有食欲,没有力气,就想睡觉,就想休息,特别怕冷,还有轻微的气喘,我这是怎么啦?直到下得山来,到了医院,我才知道自己病了,是可恶的支气管炎!

塞翁失马,焉知祸福。在我住院的这段时间里,我也感受到了亲人们的无限关爱。例如,有几次,我因为扎针且有一次一个护士扎偏了,所以我那一段时间非常抗拒扎针,爸爸就使劲地抱住我,似乎使出了九牛二虎之力,即使在我又打又踢的时候也不放手,直到护士扎上针。又比如,邻床的小病友做了肾穿刺,不能开空调,我热得睡不着,奶奶就帮我扇扇子,直到凌晨一点才休息。还有一次,我右手在挂水不能动,妈妈就把饭一口口地喂给我吃……

我还发现现在的医生真的很好当,他们依靠无数先进的科学仪器来诊断,不管是什么,是什么病,从哪儿来,之前有没有做过检查,一到医院统统要做一次x光透视、心电图,查一次血常规和大小便,比如,我在成都做过x光,做个心电图了,做过血常规了,可是到了南京后,还得再做一遍。想起古代的那些老中医,望闻问切,一下子就把病看出来了,现在的医生真是很没有本事,就知道查,收钱,邻床的小病友一天不到就花了近5000元,都是查的钱,我感到这是对社会资源的极大浪费,对病人的极不负责!

生病真是痛苦又花钱,还浪费了大家的时间,同时也让我感到家人的关心和医院的冷暖。我下次再也不会猛吹空调了。

六年级捏泥人作文【范文8篇】四

雪,在下,无声无息地下。它们默默无闻,生怕吵醒了熟睡的人们。它们犹如甜丝丝的棉花糖,片片落在孩子们的心里,为他们增添无穷的欢乐。

一大早,我透过窗,眼前晶莹剔透,“雪,是雪!”我兴奋地喊着。是啊,它们犹如是在一瞬间,为大地带来了洁白,为孩子带来了欢乐,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”呀!我飞奔着跑下楼,投入了雪的怀抱。瞧!它们温文尔雅地在天空中打转,犹如是从魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使,纯洁无暇。

即使春雪不像瑞雪,可以滋润万物,有没有冬雪长久的生命力。但,它凭着自己极其短暂的生命,给大地换上了华丽的新装,为孩子们带来了无穷的欢乐。它们急而密,密而多,犹如是马良的神笔之作,又像是天使从云霞撒落的朵朵棉花糖。是啊,春雪温文尔雅,没有冬雪的嚣张气势;春雪柔美恬静,没有冬雪的刺骨疼痛;春雪井井有条,没有冬雪的群龙无首……春雪下得更欢了,像是在预告人们春天的喜讯。它有春的烂漫,夏的激情,秋的端庄,冬的宁静。我漫步在雪中,它们犹如是春天的欢迎使者,直往我身上钻,轻轻地落在了我的手心里,嘴里,发梢上,眼睛上,凉飕飕的,但心里却是暖洋洋的。走着,走着,我犹如与它们融为一体,在天空中遨游,与伙伴们共同舞蹈,奉献出自己,为世界带来无限快乐和希望。春雪给予了世界太多太多。它们蕴含着诱人的春色,是人们觉得它们是可爱的;他们为孩子枯燥的心情点上了希望之火,是孩子们觉得它们是神奇的;他们强劲有力地落在我们身上,男孩们觉得它们是帅气的;它们柔美的在空中自由舞蹈,女孩们觉得它们是美丽的。

雪,停了,无声无息地停了。它默默无闻地离开了我们,生怕耽误了孩子们的课程。它们来无影去无踪,为孩子们留下了一段美好的回忆,也为孩子们快活的冬天,画上了一个圆满的句号。

六年级捏泥人作文【范文8篇】五

中国是个礼仪之邦,可却缺少了应有的礼仪。

有一天我和同学一起回家,找了个座位坐下后,车上便座无虚席。

不一会儿,车停住了,两个满面皱纹的老人,拄着拐杖,驼着背,从后门慢慢走上了车。“请给需要帮助的乘客让这座,谢谢……”虽然车上的广播都这么叫了,可那些人们玩的玩,吃的吃,根本无动于衷。两个老人拉着栏杆,在一路上摇晃得很厉害,随时都可能摔倒的样子。“老奶奶,您坐吧。”同学站起来,扶着其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了,脸上的皱纹更明显了,拍着他的肩说:“诶,好,好,你真是个好孩子!”他不好意思了,摸着脑袋说:“没什么。”

可还有个老人呢?她依然站着,我让作文给她,她竟然一个劲地摆手:“你们学习挺辛苦的,背这个大书包怪累的,还是你做吧。”其他人依然若无其事。坐在老弱病残座位上的,还有个强壮的小伙,我们叫他让一下,他却不怀好意的说:“小孩子,一边去!”这回售票员看不下去了,盯着他叫道:“你看你多健壮的人这是老弱病残的专用座,有老人上来是一定要让的,你都不知道?小孩都比你有礼貌,难道你不该给他们做榜样?”其余的人也开始像烧开的水,沸腾了起来。“这个人怎么这么不讲道理?”“就是就是,真没礼貌!”那个强壮的“残疾人”不好意思了,终于再也不像屁股上粘了胶水一般,而是红着脸,羞愧的站起身,扶着老奶奶坐下,大家都笑了。

我们中国是个礼仪之邦,我们必须懂礼貌,懂礼貌是一个人的基本素质。

六年级捏泥人作文【范文8篇】六

天气晴朗时我总受抬头看云,日落黄昏时我总爱看彩霞。

一天中午,我走在回家的路上,突然发现今天的天气格外晴朗,有几朵白云在天空的西北方向我招手。我仔细看了它一番,它是那么洁白,那么的纯净,在蓝天的映衬下,就像是一只刚刚出生的小绵羊。不过,它的性格却像是变化多端的小魔女,她一会儿变成了棒棒糖、一会儿又变成了笨笨的小狗熊、一会儿又变成了一只可爱的小猫咪…

虽然白云千姿百态,却比不上那绚丽明亮的彩霞。冬天的彩霞下午四五点钟就可以看得见了。天气晴朗时,整个西部天空就仿佛燃烧的火焰、漫卷的红旗、沸腾的钢水……颜色有大红色、橙红色、橘红色、金黄色、杏黄色、银白色。我想,就算把水粉的颜色都撒上去,也没有它的绚丽、多姿、动人。再看看那片云,它被染成了橙红色,太阳的颜色和它差不多,但却远远逊色于它。这块云的边上还镶着一层金黄色的边,在发着微弱光的太阳的映衬下,为它增添了几分神秘的色彩。

彩霞虽不如白云变化的快,却也不断变幻着形象:从猎人变成猎犬,又从猎犬变成了一把猎抢,又从水枪变成了一把长长的弓…我真想高歌一曲,来表达心中的愉悦。我还想再赞叹一番这多姿多彩、神秘莫测的彩霞,可是天空却已拉下了黒幕。要想再找找它们,或许要等明天了。我喜欢纯洁的白云,但我更喜欢气氛热烈、绚丽明亮、色彩浓烈的彩霞。

六年级捏泥人作文【范文8篇】七

我爱窗,因为它可以透进阳光;我爱窗,因为它可以飘进花香;我爱窗,因为窗外有五彩缤纷的世界。

我坐在窗前,最爱看天边的红霞和满天星光,最爱听的是潺潺的流水声和鸟儿的欢唱。

窗,多少次,它开了又关,关了又开。开时有万丈光芒,无限风光;关时,有电闪雷明,暴风骤雨……

今年夏天,暴雨连下了几个晚上。因为一个测试的分数,那扇明朗的天空徒然乌云密布,那扇明朗的窗顿时失去了往日的光芒……我赶紧关上窗子,浑身瑟缩,甚至是恐慌。我闭上双眼不敢正视窗外暴雨的凶猛,我捂住耳朵不敢听雷鸣的疯狂……忽然,一个清柔的声音清晰地响在耳畔:“别这样,打开窗子吧,外面早已是眼光明媚。”我半信半疑,犹犹豫豫,怯怯地睁开眼睛,颤颤地放开耳朵,才发现电闪雷鸣不过是想展示它的威力,狂风暴雨只是在炫耀它的猖狂,这一切的一切不过是一幅粗犷的图画……我小心翼翼地推开窗户,眼前一亮,不禁叹道:“好一派美丽的风光!”暴雨的洗刷,使天空变得更高更蓝,狂风的拂拭,让空气格外清新……

窗外,阳光更加明媚!渐渐地,我学会了在窗前欣赏狂风和暴雨,电闪和雷鸣不,它们其实也很精彩。

窗,能让我在小屋中酣睡;窗,让有星星的夜晚令人陶醉;窗,让清晨的光明催醒了赖床的我;窗,让我感到生命有了阳光的可贵。

我爱窗,因为窗外有阳光和花香;

我爱窗,因为窗外有风雨和雷电;

我爱窗,因为窗外有精彩的世界,有风雨变幻的景象!

六年级捏泥人作文【范文8篇】八

挑战主持人六年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的挑战主持人六年级作文,欢迎阅读与收藏。

周六一大早,阴冷的天空中纷纷扬扬地飘着雪花,而在广播电视大楼门前却异常热闹。几百名学生正在排队抽签,原来他们正要参加全市的小主持、小记者选拔赛。我也报了名,因为非常羡慕鞠萍姐姐和金龟子,我幻想有一天也能像她们一样在电视上一展风采。飞扬的.雪花沾在脸上,就像无数只小手在抚摸我的脸,我想这是冬爷爷在给我助兴吧。

选手们都来到了现场,有的同学非常自信,有的同学好像很紧张。我呢?也多少有些紧张,好像怀里揣了只小兔子。

经过分组抽签,我们进入了笔试现场,我的手心里都渗出了汗。考场的气氛特别紧张,我好像能听到自己的心跳,等老师宣布考试结束的时候,我的心都提到了嗓子眼了。

紧接着是面试,我的考题是做现场报道,咦?这不是我最善长的题型吗?自然,我完成的比较顺利,评委老师微笑着向我点头。

听说比赛结果要下周日才能出来,其实我并不介意自己能否选上。因为我注重的不是结果而是过程,当然考上会更好。我认为凡事重在参与,竭尽全力去做就好。经历过了就会长见识,同时也会发现自己的不足,这才是最重要的。