捏泥人作文范文【通用4篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编为大家收集的捏泥人作文范文【通用4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

捏泥人作文范文【通用4篇】一

星期天早上，我独自一人在家听音乐。

突然，门铃响了，我吃了一惊！心想：是不是坏人来了，我紧张的向大门走去。

我从猫眼里一看，发现这个人我是认识的，可是想不出来她是谁？所以我给妈妈打了个电话，妈妈说：“今天林阿姨要来我们家做客，你就放心的开门吧！”

我开门请林阿姨进来。我请林阿姨坐下。“我去给您倒杯水。”我进了厨房门，打开冰箱，拿出一个新鲜的柠檬用刀在柠檬上挖了个动，再挤几滴柠檬汁在白开水里，再加了几块冰。

然后我小心翼翼的端给林阿姨。过了一个小时还不见妈妈回来，我怕林阿姨饿着，所以给她做了一个水果拼盘。各种各样的水果组成一个完美的'-----水果拼盘。

就在这时候，妈妈回来了。我同样给妈妈一杯柠檬水。妈妈夸我长大了！妈妈问：“你这柠檬水跟谁学的呀？”我说：“跟书上学的。”

林阿姨又跟妈妈说，“你女儿长大了，懂事了！你看她怕我饿着。你有这样一个好女儿，是你上辈子修来的福气，你可要好好珍惜啊！”

吃过晚饭林阿姨要回家了，我跟妈妈一起把林阿姨送到门口，林阿姨最后跟我说，“要好好学习，天天向上哦！再见！”“再见，林阿姨！”

捏泥人作文范文【通用4篇】二

“秋风生渭水，落叶满龙城”当第一片金灿灿的落叶飘下时，秋天来了，带来了飘香的桂子，凉爽的风，还有色彩斑斓的叶。

秋来了，风吹拂着大树。你看，各色树叶纷纷飘落：有金黄色的银杏叶；有火红色的枫叶；有翠绿色的冬青叶......红黄绿三色融合在一起，形成了秋的调色盘，而叶就是秋的调色盘的杰作。

我独自漫步在运河河滨的曲径上，只见右边一排银杏树，枝干遒劲，宛如英姿飒爽的军人，挺立在那里，等待检阅。金风飒飒，片片枝叶摇曳着，发出“沙沙”的响声，悠悠飘落，仿佛翩翩起舞的黄蝴蝶，欢迎秋的到来；像一个个伞兵，纷纷降落，奔向战场前线；又像身姿曼妙的少女们，正婀娜多姿地跳着秋之圆舞曲，飘然而下。

这时，一片调皮的叶子不偏不倚地落到我的肩头上，我轻轻地拿起它，细细地端详着：它的颜色很特别，黄中带绿，绿中泛黄。其形状也很特殊，是扇形的，在它的外围有一圈波浪边，好似小姑娘美丽的裙边，为扇形的银杏叶做个点缀。我抚摸着银杏叶，略感粗糙，一条条叶脉清晰可触。再用鼻子一嗅，一股苦味由内而外散发出来，原来，银杏叶还是一味中药呢。看着这片叶子，我心里美滋滋的，打算回家把它制成一枚书签，让精美的书签陪伴我，一起遨游在书的海洋之中......

“落叶不是无情物，化作春泥更护树”树叶落在了泥土里，回归了树根，叶子入土后，就变成了腐殖质，为大树提供养分，来年春天使大树长出更多郁郁葱葱的叶子。这让我不禁想起了金波先生的《做一片美的叶子》，是啊，如果多一些像秋天落叶一样无私奉献于社会的人，那么，世界将因他们而变得更加温暖有爱！

捏泥人作文范文【通用4篇】三

今天一大早，我就起了床，开始玩自己喜欢的橡皮泥。

这盒橡皮泥有大红、浅紫、淡蓝18种颜色。我先拿出一块白色的橡皮泥，把他捏成一朵云，贴在一块纸板上。。接着，我又拿出几块绿色的橡皮泥和几块咖啡色的橡皮泥，捏成十几棵树，也把它们贴在纸板上。这样，一个小经树林就完成了。

我真喜欢橡皮泥，因为用它能捏出我心中的梦想。

捏泥人作文范文【通用4篇】四

我学会了捏橡皮泥

      记得上幼儿园的时候，有一天，老师对我们说：“明天，我教同学们捏橡皮泥。今天放学后呢，你们让爸爸妈妈带你们去买。”

    第二天，到幼儿园老师说：“你们的橡皮泥带了吗？”我们齐声说：“带了。”接着，老师用绿色的橡皮泥捏成了两片草地。她又拿着别的颜色的橡皮泥边讲边捏。老师分别捏了：坦克、小鸡、小鸭……。老师捏了许多东西，捏完了又对我们说：“你们看清楚了吗？”“看清楚了。”我们异口同声地说。

    然后，老师让我们自己捏。我要捏一个坦克，可总是捏不好，我不怕失败，因为我相信失败是成功之母。我捏了一遍又一遍，我发现捏地好一些了，这又增强了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿！我捏地更好了。老师见了非常惊讶，说：“高策，你怎么捏地这么好！”她拿着我捏地橡皮泥让同学们看，同学们也很吃惊。

    我希望我在现在的学习中还能有原来捏橡皮泥的精神头，把学习搞上去。