捏泥视频【精选3篇】

大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的捏泥视频【精选3篇】，欢迎阅读与收藏。

捏泥视频【精选3篇】一

捏鸡蛋

     今天，郑老师从包里拿出一个鸡蛋，对我们说：“我们要玩一个捏鸡蛋的游戏。”听了后，大家高兴得一蹦三尺高。郑老师讲完了规则之后，游戏就开始了。

    首先，是个子比较矮的石震宇同学“隆重登场”。他把鸡蛋放在手心，嘴里喊着：“我捏！我捏！我捏捏捏！”可是——鸡蛋没破！

    然后，是大力士张楠同学上场。他把鸡蛋放入他的掌心，一捏，二捏，三捏，……张楠在和鸡蛋大战好几个回合之后，用他那深情的、充满磁力的声音说：“我捏不破这个鸡蛋。”

    郑老师说：“男生力气是大，可是也许粗心了，请一个女同学来试一试吧！”，响应郑老师的号召，我们挑选了一个又细心，又大力的女同学——崔倩钰同学来捏这一个“特种母鸡”下的“金钢蛋”。她运足了气，甩了甩头，发了一声河东狮吼，大步流星地跨上讲台——“嗨哟！”十秒后，她脸上挂着一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破？”的惊愕表情跌回了座位。

    终于，郑老师说：“如果小孩捏不破的话，不妨让大人来试试看。”我心里想：“好，哈哈！鸡蛋的克星来了！看这鸡蛋还猖不猖狂？”只见这位“鸡蛋的克星”手里拿着鸡蛋，脖子暴着青筋，头上流下了豆大的汗珠，手在发抖，连吃奶的劲也拿出来了。可鸡蛋还和之前一样巍然不动，以不变应万变，连郑老师也只好败下阵来。

    怎么回事？难道这真是一个用合金做的金钢蛋不成？郑老师似乎知道我的心思,她用开玩笑的口气说：“这是一个真蛋，如果消费者发现问题，本厂家一律包换。”听了老师幽默的话语，大家更不明白了。那是怎么回事呢？原来，这里面也有科学道理呢！“鸡蛋是圆的，当你捏的时候，力会分散到每一个点。有那么多个点来承受压力，自然捏不破啦！”老师的解说让大家恍然大悟。

    这一次小游戏不但有趣，还让我初步懂得了力学原理，受益真不小呀！

捏泥视频【精选3篇】二

前几日，我点开热搜，“何同学”这三个简单的字跳入眼帘，却意外的吸引人。原来，这位北京的大学生发了一个关于5G网速测评的视频，轰动全网，甚至人民日报都转了他的视频，为他点赞。

我抱着人人都拥有的好奇心，也点开了视频。里面，何同学拿了一台拥有5G功能的手机，到达了5G信号的覆盖点，打开了测速软件……天呐！我吃惊地捂住嘴巴。平均下载速率大约是4G的十倍！可想而知，在这么快的速度下，看起电影或刷起视频来那是更加爽快啊！

别开生面的开头，跌宕起伏的BGM，清晰独特的思路，生动有趣的转场，这就是何同学能一夜爆火的原因。

在这个短短的视频里，我不仅见证了5G的速度之快，科技的神奇之处，更是学到了许多道理。

第一，就是改变看待事物的方式。何同学在最初一直在查“5G有什么用”，得到的结果却仅仅是提升速度罢了。于是他换了一种搜索方式，输入“4G有什么用”，却把时间设定在了2012-2013年。“站在未来看以前的自己，是一件很酷的事情。”就出自何同学的经典语录。

这次，看到的结果就截然不同了。那时，前人还是对4G处于不信任的状态。“不明白4G有什么用？又费流量又贵，完全没有必要。”……而回望现在，4G带给我们的改变，是他们那时万万想不到的吧！那时，大部分人都没想到4G栽培出了移动互联网这颗参天大树，或许，就像现在的我们一样？说不定，5年过后，5G会彻底改变我们的生活，速度，其实是它最无聊的应用……

第二，其实是关于何同学本人。很难想象，这个优秀的、制作精良的视频是出自于一名大二学生之手。他对于事物独特的见解和理智的分析，感觉比他这个年龄层的孩子都要成熟很多。再翻翻他之前的视频，原来是一个数码产品的行家。唉，只比我大5岁，却拥有着许多我5年之后也不可能达到的成就，真让人羡慕。都说脑子是最性感的器官。的确，看着屏幕上认真讲解又不失风趣的何同学，觉得他真是耀眼级了。

过了一个月，何同学又发了一个关于“涨粉百万后生活发生了哪些改变”的视频。原来在他发出5G测评视频的那个晚上，微博服务器却很巧地崩了。漫长的一小时后，这个辛辛苦苦做成的视频的观看量还是寥寥无几。何同学有些失望，却又无可奈何，只能心情沉重地去睡了一觉。但是，上天不会错过优秀的人，何同学的视频最终还是被发现，传遍全网。他回想着这个夜晚，淡然地说出一句：“我还是做到了呀。”

“我还是做到了呀。”看到这句话，我泪奔了。在这个流量时代，爆火的何同学不仅没有骄傲，而是继续保持着初心，安静地专注于学业，多么难得。我还想到了以往为中考努力奋斗的日子。那时，无止境的卷子，满满一页的红叉叉，老师苦口婆心的劝导，都让我崩溃。每晚睡前，我总以为自己撑不下去了，想要放弃。但是现在，我也不是熬过来了吗？我最终还是望着心仪学校的录取通知书，淡然地一笑。“我还是做到了呀。”

何同学，我们会和你一起成长，成为自己渴望的模样。

捏泥视频【精选3篇】三

今天，我和妈妈去超市买生活用品，无意中看见超市的架子上摆了各种各样的橡皮泥，我对它们充满兴趣，于是，我缠着妈妈给我买了一盒。

我提着橡皮泥高高兴兴地回到了家，心想：我可以捏各式各样的东西了。我走进书房，把橡皮泥往桌上一放，打开盒子，阳光透过窗户，五颜六色的橡皮泥在阳光的照耀下显得格外耀眼。

我坐在书桌前，心想：该捏一个什么东西呢？要不，捏一个小雪人吧。说干就干，我拿出白色的橡皮泥，先捏出两个不同大小的圆球，分别做雪人的脑袋和身体;然后用黑色的橡皮泥捏出两只圆圆的眼睛，粘在脑袋上;再用红色的橡皮泥捏雪人的嘴和鼻子，嘴是一个小长条，弄成弯弯的;接着用黑色的橡皮泥捏一顶礼帽，给小雪人戴上，看上去彬彬有礼，到挺像那么回事儿，还捏了四个扣子粘在雪人的身体上;最后用橙色的橡皮泥捏了一把扫帚，插在雪人身体的右边，就这样，一个绅士一样的雪人就大功告成了。看上去真的还挺可爱！而且，它好像还在冲着我笑呢。

这时，妈妈推门走了进来。它看到我的作品，夸我做的真不错！于是，妈妈有个小想法，她想和我一起做一幅作品，可是，该弄一个什么主题能够好看而且一鸣惊人呢。我冥思苦想，有了，要不以“海底世界”为主题吧。妈妈也赞同我的想法。

我先拿了一张蓝色的卡纸，它就相当于海底世界了，不过最重要的是海底世界的生物。我取出绿色的橡皮泥，把它捏出几条细细的长条，将它们均匀的摆放在卡纸上，重点是要让他歪歪扭扭，才符合水草的形态。这才只是开始，接下来我就要捏一个小章鱼了。我拿出粉色的橡皮泥，揉啊揉，揉成球形，这就是章鱼的头部了，然后捏了八个小小的圆球形，作为章鱼的八只脚，再将它们均匀地粘在章鱼的头部底下，差不多就成型了。接着用黑色的橡皮泥捏章鱼的眼睛，用粉色的橡皮泥捏成扁圆形，然后把中间按压下去，一张嘴就做完了。就这样，一个可爱的小章鱼就呈现在眼前了。

妈妈也不甘示弱，只见她拿起一团蓝色的橡皮泥，捏了一个鲸鱼的身体，脑袋，尾巴也都随之而来，妈妈捏橡皮泥的技术好像很不错！再用黑色的橡皮泥捏了两个眼睛，然后又用手抠了一个嘴巴，就这样，一条小鲸鱼就做完了。妈妈真厉害！

紧接着，我们又捏了顽皮的小龙虾，身体笨拙的海龟，灵活的小鱼，还有可爱的海星等等，最后，我们把所有动物都摆放在卡纸上，一幅栩栩如生的海底世界图就这样大功告成了。看着我和妈妈的成果，心里别提多高兴了！

我觉得发明橡皮泥的人真是太聪明了，它给了小孩子无限遐想的空间，为我们的童年生活增添了各种乐趣。