什么我敬佩你作文【通用8篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集整理的什么我敬佩你作文【通用8篇】，欢迎阅读与收藏。

什么我敬佩你作文【通用8篇】一

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Unit 21　what are you doing?Lesson 84(book I)说课材料一、教材分析　本单元的核心教学项目是“谈论现在的情况”（Talking about the present）,整个教学内容主要围绕“正在干什么”这个话题展开，以此为语言背景，让学生通过4个课时的学习感知，初步掌握本单元的语法项目－－现在进行时的用法。本单元的一个突出特点是：功能项目与语法项目是的统一的。功能项目是用现在进行时来描述，它的语法项目是以功能项目为依托的。前一单元的学习运用Can情态动词时，学生复习掌握了大量的动词词汇为本单元学生掌握进行时打下了良好的基础。本课是本单元的第四课，它是本单元的复习课没有新的语法要点。但它通过问答，对话表演及阅读等活动，巩固学生运用现在进行时表达实际需要的技能，换句话说，本课虽然是复习课，但我认为编者的意图不仅仅是让我们把它定位在复习巩固的要求上，而是希望通过这一课，使学生能把本单元的功能项目与语法项目达到真正的统一，从而达到学以至用，培养用英语进行交际的能力。在运用英语的过程中掌握英语。二、根据教材的前后联系和意图以及英语课程标准的要求，我认为本课的教学目标是：1．

语言知识：掌握单词Wear及Clear掌握句型：I’m wearing…运用现在进行时。2．

语言技能：培养听说读写能力，尤其是说的能力，能与他人沟通信息，合作完成任务，并能运用现在进行时独立表达个人思想观点，为将来的写作打下良好的基础。3．

情感态度：通过一系列有趣的活动与任务，激发并强化学生的学习兴趣，引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，在教学中给以大量的信息沟，让学生产生强烈的学习愿望，积极主动地真实地投入到学习中去。4．

学习策略：通过任务型的教学，让学生学会自主学习，归纳总结，培养主动学习的能力。尤其对所学内容能主动复习并加以整理和归纳的能力。5．

文化意识：通过一些国外校园生活的图片来了解外国学生的生活。开拓学生的视野，并加以对比，从而培养学生的跨文化意识。三、重点、难点1．

重点：要求学生能综合运用现在进行时的各种句型。2．

难点：用现在进行时来描述一个情景。四、教法学法：首先老师应始终保持饱满的热情，让学生得到身心享受，在生动直观的语言环境中学习新语言。根据本节课的教材和初一学生好奇心强，思维活跃的特点，以及新课标的要求，我主要采用了任务型

什么我敬佩你作文【通用8篇】二

有两个研究生，一位叫吉斯特，一位叫提尔曼。在即将毕业的时候，他们跟随导师去一家大公司参观。参观完毕，导师问吉斯特：你在这里看到了什么？吉斯特说：我看到了豪华的办公楼，舒适的宿舍，宽敞明亮的饭厅。能够在这里工作，真是人生最大的享受啊！导师摇了摇头，没说什么。

导师又问提尔曼：你在这里看到了什么？提尔曼说：我看到了这里的产品，确实是世界上最先进的产品，但它的市场却不大，还需要加大力度去开拓。而要想开拓出更大的市场，不但需要更加专业的知识，还需要更加执著的精神。导师点了点头，也没说什么。

数年后，吉斯特成了大公司里的一名正式员工，享受着不错的待遇。而提尔曼却当上了该公司的总裁。当他们再次见到导师，并向导师报告自己的工作情况时，导师说：几年前，我就猜到了你们的今天。

两人不解，忙问何故。导师说：那是因为，眼里只有虫子的是山雀，而眼里只有天空的才是雄鹰啊。豪华的办公楼，舒适的宿舍，宽敞明亮的饭厅，这些都是人类的享受之物。也就是山雀眼中的虫子。而公司里的产品，和产品的销售市场，才是值得追求的东西，也才能够提升人的价值。它才是雄鹰眼中的天空。吉斯特关注的是享受，所以他成了一名待遇不错的员工，而提尔曼的眼里只有产品和市场，他成了总裁。

这家公司就是美国的劳氏公司，该公司的总裁名叫罗伯特·提尔曼。罗伯特·提尔曼任劳氏公司总裁后，确实以自己的能力证明，他是一只翱翔蓝天的雄鹰。短短几年时间，劳氏公司便被美国《财富》杂志评为500强公司之一。怎样的选择，决定了怎样的工作；什么样的眼光，决定了什么样的命运。你所关注的东西，就是你的未来。

什么我敬佩你作文【通用8篇】三

如果你问我做过最有爱心的事情是什么，那我一定会毫不犹豫的回答：拯救小鸟。

我和小鸟的缘分来的是那么突然。

我们住的小区的楼顶是个小菜园，在我们小区的楼顶上不仅种了蔬菜，还种了水果，因此经常会有老鼠出没。为了不让老鼠有可乘之机，每家每户都放上了捕鼠夹。这天，我跟着爸爸到楼顶浇菜，猛然间听到有一声鸟叫。小菜园嘛，有鸟叫很正常，我和爸爸也没多注意。

可是，我发现，这个鸟的叫声十分特别，它不像其它鸟叫声一样婉转动听，也不像其它鸟叫声那样清脆悦耳。感觉叫声有点沙哑，同时感到这个叫声有点凄凉。出于好奇心，我沿着声音找到了小鸟。

此时此刻的小鸟已不是光鲜靓丽，活蹦乱跳，而是被捕鼠夹夹住了脚痛苦的在挣扎，受伤的脚正在流着鲜红的血。看着这只小鸟痛苦的样子，我的心情特别沉重，也非常难过。我心想：本应是捕老鼠的夹子，怎么会捕到小鸟呢？我百思不得其解，也许小鸟太饿了，被捕鼠夹上的食物吸引了，才会“上钩”而被夹住。看到这情景，我立马把爸爸叫了过来。

爸爸二话不说，上前俯下身子，一只手小心翼翼地抓住小鸟的身体，另一只手去拨开捕鼠夹。这时，小鸟再次发出了“噶——噶——”的叫声，还不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸为了救它，忍着疼痛，成功的救出了小鸟。并把它带回家进行止血，包扎。

过了几天，小鸟的伤口愈合了，我们专门送它到公园，把它放飞了，让它恢复了自由。

学校里经常组织学生帮助贫困山区一些有意义的活动，比如：捐衣物、捐钱等爱心活动，我也经常踊跃参加。

爱心其实并不复杂，伸出援手，一个小举动，就能给小动物或他人带来帮助。做一个有爱心的人，会使我感到快乐。

什么我敬佩你作文【通用8篇】四

滚烫的大地，像被一个无边无际的罩给扣住了，人在里面，无比闷热。一阵阵热风吹来，让人觉得就像在蒸桑拿似的，浑身都在出汗。此时的我正坐在公交车上，安静地玩着手机。 不知过了多久，当我再次抬头时，车厢内已经挤满了人，我不禁为我占到一个座位而感到窃喜。这时，我无意督见坐在我身后的一名陌生男子一直盯着我看，我不由心震了震，心里不安地想道：那男子该不会是坏人吧。早知道，我就不逞强一个人去图书馆了。我强装镇定地用手捋了捋头发，又将身子往窗户边靠了靠。然后举起手机，点开自拍模式，假装自拍地为那男子拍了一张。 图中，那名男上大概三十岁，穿一身黑色的休闲服，一个大啤酒肚却怎么也藏不住。我暗中观察他的一举一动主，唯恐漏下什么蛛丝马迹。 又过了一会儿，一个花白头发的奶奶步履艰难地走进了车厢，颤颤巍巍地抓住车把手。车开动了，奶奶也许年纪大了，平衡力不好。车刚开动，有股向前冲的惯性，老奶奶便手忙脚乱地想去抓住支撑的东西。但大家似乎都像很排斥老奶奶，当老奶奶来抓时，他们都往相反的方向挤。眼看老奶奶就要摔倒了，我急忙去扶，但后面有一只手将我往反方向一拉，而这只手以迅雷之势一把扶起了奶奶。奶奶还没从刚刚的情况中恍过神来，不断地喘着粗气。 过了一会儿，奶奶激动地向那名男子道谢，那名男子此时像做了好事的少先队，笑得合不拢嘴。大家纷纷投来赞许的眼光。二此时，我对车上的乘客流露出一种厌恶之情。 等到老奶奶到站后，那名男子又亲自扶老奶奶下车。我刚好同站，便也跟了下来。突然间，我与他目光对视了，我冲他微微一笑。 一个陌生人如此关怀身边的人还不求回报，在关键时刻挺身而出，做了别人不想做的事，收获了别人意想不到的惊喜。我也要像他一样，尽自己所能去帮助别人。他就是我心目中的偶像。

什么我敬佩你作文【通用8篇】五

我敬佩的表姐作文

我最最敬佩的并不是威武雄壮的解放军叔叔，不是勇敢对敌的警察叔叔，不是孕育鲜艳花朵儿的园丁——老师，不是对我们这些小不点一心一意的父母……嘻嘻，你们更加好奇了吧！那我最敬佩的是谁呢，还有谁比这些人都厉害，勇敢，无私呢？哈哈，我就知道你们猜不到，那我就和你们说说吧……这个人啊，就是我的.表姐。怎么，你们不觉得我的表姐有什么过人之处？那你们可就是大错特错了，就凭表姐身上对学习的热爱，就值得我学习啊！

记得有一次，老师布置了很多的作业。表姐她们班上的人，都寥寥几笔做完了，不像再动脑筋，费什么心思了。大家以为每个人都看着那么多的作业，就很简单地做完了。但是，让他们万万意想不到的就是，表姐看着那么多的作业，却是眉头都没有皱一下，而是按照平常做作业的认真刻苦一样做作业，依旧动脑筋费心思，好几道难题都做了出来，老师都对她不禁大加赞赏。但是谁能知道？表姐那天做作业，连晚饭都没吃，一直写到八点多，才上床睡了觉，当真令人惊叹！那天表姐的作业成功率也和以前一样，但是其他的同学作业成功率却是打了折，让老师不禁摇头，但是看到表姐的作业时，老师的眼睛却放出了耀眼的光芒……

怎么样？我的表姐值不值得我学习？

什么我敬佩你作文【通用8篇】六

在我这10年的生活里，让我敬佩的人有很多，比如：善于炒菜的妈妈；同样和我都是顶级的“电脑迷”——我哥哥，只不过他玩游戏的水平高于我太多了；另外，还有一些著名的明星，比如像周杰伦；还有毛主席，周恩来这样的伟人，不过要说起令我最敬佩的人，那他还是我爸爸。

我爸爸的头发短短的，喜欢在后脑勺的地方剃一个图案：一个圆圈里面有一只海鸥——就两条线组成的海鸥。第一次见到这个图案时，我和老妈都乐了——这不是马自达汽车标志吗？！看来，下次老爸开车可以直接开着脑袋跑上街了，没法更加“环保”了！除了头发，他还有一双大眼睛，一只普普通通的鼻子，一张大嘴巴。这嘴巴它不仅在吃这方面上占尽了优势，而且还特能说。他和我一样，也特幽默，随便“蹦”出几句话就足以让我笑到脸抽筋了。不过他最拿手的还是他的“绝技”——“修理大法”！

记得三年级放寒假时，家里一台电脑的主机坏了，这可是件大事呀，如果修不好……后果对于我这个“电脑迷“来说可是灾难呀——没法玩电脑了！我爸发现电脑坏了的时候，就直接断定是主机出了故障，不过我却好奇了，老爸怎么能这么快地判断出主机故障，难道他是神人吗？一眼就能看出故障？到现在我才明白，机器出故障，基本上就是电路板出问题了。

过了一会儿，老爸从主机里抽出了一块绿色的大板，正面插满了管子一样的东西，反面则是一大堆尖刺。我爸爸从工具箱里拿出了两根棒子，在电路板上弄了10分钟后，尝试着开电脑，没用；20分钟后再开电脑，还是没用；35分钟后又开了电脑，可还是没用，我疑惑了：不是电路板坏了吧？或是没法修好了？可1个小时后，爸爸又开了电脑，哇！电脑竟然“康复”了！我疑惑不解，正要问爸爸，可他又一头扎进电脑的世界了，唉，我还是安安静静地写作业吧，等老爸“出关”了，我再去问吧，说不定我还可以玩会儿电脑呢……

我敬佩他，就是他那令人震惊的“修理大法”，让人对他产生一点敬佩，更重要的还是“大法”里需要的那种坚持不懈的精神！

什么我敬佩你作文【通用8篇】七

什么的我小学在今年的夏天，我去连云港旅游，真是太高兴了！

我跟随着旅游团来到了我们中国著名的港口――连云港。我看见过水平如镜的迎春湖，玩赏过一望无际的黄河，却从没看见过连云港这样的海。边云港的海真蓝啊，让人分辨不出哪里是海，哪里是天空；连云港的海真亮啊，仿佛那是一块镜子，船支倒映水中，真是美不胜收；连去港的海真清啊，水中的鱼儿游来游去，成群结队的，十分快活，怪不得奥运会中的“赛龙舟”分在那嚅开呢！

我们去了日照，那里的海一望无际，不会游泳的我在那波涛汹涌的大海中挣扎着。喝进去的海水真咸啊，它们好像在和你开玩笑。大海中有渔船，还有那些在海中玩耍的游人，游客们不想游泳了，便在沙滩上举行足球比赛。沙滩上的我，快乐的我！

什么的我小学我叫王思媛，今年十二岁，已经上五年级了，学习成绩还可以。虽然我是高年级的学生，但我有时候还是那么任性。

我的身材有点胖，由于颧骨较高，所以眼睛显得有点小，我有一个向上翘一点的小嘴，胖嘟嘟的，挺好玩的。

前几天，我们学校组织了军鼓队，因为没让我参加，我非常生气。我心里总想：为什么非得让瘦人参加，而不让我们胖子参加呢？是不是班主任老师太“偏心”。我心里特别别扭，为了这件事，我故意不搭理班主任老师，他上课的时候，提出的问题我都会，可就是不回答。那时候，我心里想：既然你不让我参加军鼓队，而让他们高高兴兴的去排练，我就要给你点颜色看看。下课的时候，班主任老师看出了我的心思，找我谈话，我由于心虚，支支吾吾没说出个所以然来。

现在，一想起那件事，我就想笑，真幼稚了，我那个时候怎么会有这种想法呢？太任性了，今后我一定改掉这个坏毛病。

什么的我小学作文爱学习的我。在上课时认真听老师讲课，从不开小差。老师还夸我顶呱呱呢！

爱学习的我。会在课余时间看一些漫画，还把故事讲给同学听呢！

爱学习的我。在写作业的时候，电视里传来我最喜欢看地节目――圣石骑兵的声音。我心理想；如果现在能去看该多好呀！但我不能去，我得先完成作业。不然作业完不成，老师会批评的。

爱学习的我。每当看到老师用红笔在我的本子写上100分的时候，我就会变“贪心”想要得更多。只要日记本上有老师画着表示写得好的符号，我就会很开心。

爱学习的我。在学校订了小博士报里面可以学到许多知识呢。有许多小学生的作文都上了报纸嘞。我真希望我也能像他们一样，那该多好啊！

什么的我小学过去的我是个小不点，只有82公分高。我长着一张瓜子脸，乌黑的头发，不大不小的眼睛和弯弯的眉毛。

因为那时我太小，什么也不会，连1到10的阿拉件数字都写不好，还经常被同学嘲笑。那时候我的爱好可多了：画画、唱歌、球游戏……其中我最喜欢画画了，但画得稀里糊涂。我是个可爱又调皮的女孩，说到可爱，别人跟我开玩笑或逗我，我就嘟着嘴巴转过身去自言自语说他的坏话。可调皮就一样了，有一次我去一们女同学家玩，她打开门说：“等一下，我还要收拾东西。”我耐心在门口等着，突然我灵机一动一想出一个恶作剧――做鬼脸吓她。“好了！”“啊，鬼呀！”她被我吓得大惊失色。你看，我多调皮呀！

总之，那时我是个人见人爱，花见花开，妈妈说我乖，爸爸说我车见车爆胎的小女孩。这就是过去的我！

什么我敬佩你作文【通用8篇】八

一个阴沉的上午，伴着我痛苦的呻吟一滴滴滚烫的汗珠落了下来，滴在课桌上发出清脆的响声，随即是一阵急促而且慌乱的脚步。

我的肚子痛的难以忍受，我迈着踉踉跄跄的步子奔向厕所，一次又一次剧烈的疼痛使我一次又一次奔向厕所。直到后来，我再也受不了了，于是我找到班主任开了一张请假条，途中我又在路旁的公共厕所拉了一次肚子。

回到家后，我用电脑给你发了一则信息：“我回家了”。不久，你回来了，我以为你会非常温和的问我怎么样了，谁知你板着一张比今天的天气还阴沉的面孔问我：“你是不是装的？”

这极大的出乎了我的意料，我一时呆住，刚想张嘴，你却又说道：“别以为我笨，你们走的都是我们走过的路，家长不是好骗的！你真的要气死我吗？”我不言语，心却在流泪，我知道我说不过你，就算说了你也不会相信的。在你眼里我一直是个坏孩子。

我的心彻底凉了，就在你摔门而去的那一刻，我的心碎了。我在心里恨着你，你为什么不相信我，可是不论怎样，你都是我妈，你把我养大不容易，我不能和你顶嘴，我也不想让你生气，我只想说：“妈，请你相信我！”