三年级作文人物篇【范文9篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的三年级作文人物篇【范文9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文人物篇【范文9篇】一

科学课上，董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午，我和爸爸来到学校的草丛里，捉了七只蜗牛，放在塑料瓶里，我往里面洒了一些清水，放了几片新鲜的小菜叶，还在盖子上钻了几个小洞。

蜗牛的外形真有趣！它们都有一双细细的小眼睛，头上长着两对触角。你用手一碰，它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的，身上背着像海螺似的壳，这个壳就是蜗牛的家。

蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它最爱吃菜叶了。不过有一次，我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛，一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里，饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上，争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去，只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑，有趣极了！看着这个场景，我脑中不知不觉地出现了一个问题：蜗牛有牙齿吗？于是我跑去请教董老师，董老师亲切地说：“傻孩子，你提的问题太有趣了，蜗牛的牙齿可是世界上最多的'，大概有两万多颗呢！”我听了大吃一惊，想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿，真是太神奇了。

我们生活中还有许多有趣的东西，只要用心观察认真思考，就会有很多令人意想不到的发现哦！

三年级作文人物篇【范文9篇】二

每一个人都有自己的家，家有很多种：有破旧的，有豪华的，有古老的……我的家虽然不是很豪华，但我的家很温馨。

我家住在南约路401号房，那栋楼装修不错。一共有四层，第四层是露天阳台。整栋楼是用砖头砌成的。

我家一房一厅一卫，面积有65平方米。

来到我家，映入眼帘的是客厅。沙发摆放在大门的旁边，虽然不是很豪华，坐在沙发上，可以看到精彩有趣的电视节目。沙发前是一张木雕花纹的茶桌，是用来招待客人的桌子，一共有两层。在沙发旁边有张跟茶桌差不多的大的桌子，那便是我的“作业桌”。外面是白色的，里面是木花纹。视线里的中间，有一个大大的中国结。是用来装饰客厅的

这就是我温馨的家，不豪华，也不古老。但很温馨。你愿意来我家玩吗？

这就是我温馨的家！我爱我的家！

三年级作文人物篇【范文9篇】三

我的妈妈中等身材，锍着乌黑的短发，妈妈对我很严厉，有时又和蔼可亲。

记得有一次课间休息的时候，韩清扬撞倒了椅子砸到了我左脚的大脚趾，痛的我眼泪掉了下来。中午放学的时候我没想到妈妈来看我，我看到妈妈很高兴又很委屈，我走到妈妈面前，眼泪不由自主的流下来。妈妈蹲下身，让我坐在她的腿上，轻轻的帮我把鞋和袜脱下，用手轻托我的脚仔细的看，一边看一边说：“还疼吗？以后要小心！”我以为妈妈会接我回去休息，但妈妈却鼓励我说：“要坚强些，走路小心点儿，不要跑，坚持把下午的课上完。”想了想，我对妈妈说：“没事了，我会的，不用担心。”妈妈帮我穿好鞋子，好朋友孙淑楠走了过来，和妈妈一起扶着我朝着小饭桌走去。这时我突然想起下午上微机课忘带鞋套了，我对妈妈说了，妈妈就给我买了一副，这时孙淑楠说：“阿姨我忘带了。”她的话音刚落，妈妈马上给她也买了一副鞋套，然后把我们两个一同送到小钣桌，妈妈笑着对我说：“下午要认真听课，妈妈走了。”

我喜欢我亲爱的妈妈，她是一位疼爱我的妈妈，也是一位乐于助人的好妈妈。

三年级作文人物篇【范文9篇】四

我喜欢春天的桃花，夏天的荷花，冬天的梅花，但我最喜欢秋天的桂花。

远看桂花树就像一把绿色的巨伞。芳香迎面飘来，让人陶醉，永远都不想出来，树叶沙沙作响。

近看，笔直的树干挺立，表面很粗糙。叶子绿得那么鲜艳，是椭圆形的。头和尾两边都是尖的，边上都是锯齿形。成千上万的绿叶数也数不清，挨挨挤挤，层层叠叠。每个树叶都显得非常有精神。桂花树里面最美的还是桂花。桂花点缀在树叶之间，一簇簇桂花像一颗颗星星。有的还是花骨朵儿，圆鼓鼓的像一颗颗小米粒。打开花瓣，里面有一个羞答答的小姑娘—花蕊，花蕊在花瓣里东张西望，好像对这个世界充满了好奇心。桂花非常的多，这儿一丛，那儿一簇，微风拂过，桂花随风飘落，好像下起了桂花雨，一片片桂花像一个个金色的小精灵，在空中扮起舞会，还像一只只蝴蝶在天空中飞舞着，那舞姿真好看。微风过后，公园每一个角落里都是桂花，好像在那铺上了一件金黄的外套。

桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，用处非常大。

我最喜欢桂花。

三年级作文人物篇【范文9篇】五

贴鼻子300字三年级作文

今天的班队活动课，胡老师神秘地走进教室，笑眯眯地说：“请沈鼎豪上来画四头大象。”

同学们议论纷纷：到底要干什么呢？有的同学说：“是不是找不同？”胡老师耸耸肩，摇摇头，说：“NO！”有的同学说：“是不是贴鼻子？”胡老师笑了笑，好像就是贴鼻子，我们拭目以待。

等沈鼎豪画完大象，胡老师拿起黑板擦，擦掉了大象的鼻子，说：“我们要玩一个特殊的游戏--贴鼻子！”教室里立刻欢腾了起来。

游戏开始啦！胡老师请四个同学上来，我也被请到了。胡老师把四条红领巾挷住四位同学的眼睛，我的眼前顿时一片黑暗。然后转了三圈，我早以头晕了。我又向一个方向走去，定好一个位置贴住。等我睁开眼一看，有的贴在了大象的耳朵上，有的.贴在了大象的脚下，还有的贴在了大象的尾巴上，我却贴在了眼睛上，同学们看了都哭笑不得。

游戏结束了，我觉得贴鼻子真有趣！

三年级作文人物篇【范文9篇】六

回想起刚才的事，唉，真是吓死我也。怎么回事，让我慢慢讲吧——

今天，我刚打开电脑，正准备写作文，突然，我听见一阵嗡嗡声。一开始我也没在意，可是没一会儿，又来了。我一惊，惊慌得我忙提出了一个问题：这声音是什么？电视看多了的我不由得产生了一种胡思乱想的念头：是杀人蜂的嗡嗡声，还是五步蛇再吐舌头，不然就是……如果真是这样的话……胆小的我一下子推开房门，又砰的一下关上们，然后又以及快的'速度跑上三楼，用整理课本为借口，稍微静静心，定定神。我一边整理，一边告诉妈妈刚才发生的事，想请她帮个忙。可妈妈却不以为然，还说：“没事儿，快去写你的周记，别忘了，等会儿还得弹琴。”什么吗，根本没把我的话当回事。算了，我自己回去查个明白。我又回到了房间。我一步一步颤，小心翼翼的走着，每走一步，我心里打一个含颤。突然，我又听到了那种可怕的声音，吓得我急忙冲出房间，大喊道：“老妈大人，您就帮帮我吧！我想您下跪还不行？”老妈终于被我的大嗓门给“征服”了，不得不下来给我“支援”。妈妈打开房门，坦然地走进去，我也哆哆嗦嗦得跟了进去。妈妈转了一圈，没有发现任何异常。就在这时，我指着窗台，大叫着：“苍蝇！”（我胆小到连蝴蝶、苍蝇、蚊子都会爬的地步）我请求妈妈帮我打死苍蝇，在我的纠缠下，妈妈终于打开窗户，把苍蝇放走了，还一边说：“胆小鬼。”

唉，还以为是杀人蜂、五步蛇，到最后原来是一只小小的苍蝇，真是虚惊一场。

三年级作文人物篇【范文9篇】七

“神州三十号”飞船马上要起飞啦！经过层层选拔，我有幸担任这次飞行任务的宇航员。

“5，4，3，2，1，点火，起飞！”几分钟后，飞船顺利进入轨道。我透过轩窗，看见了蔚蓝色的地球，并且看见了祖国的轮廓。“啊，太漂亮了！”我情不自禁地赞叹。我拿起照相机不停地拍照，想：我一定要让全国的小朋友都看到这美丽的画面。我用望远镜看到了土星、火星和其他一些小行星。还看见了一个巨大的`大火球，那就是太阳。一共飞了10几个小时，飞船向月球奔去。我开始换超级宇航服。这种宇航服能不断供氧。（因为太空中没有氧气）并且能自动调到人体最舒适的温度。飞船平稳的落在月球表面上，我下了飞船，嫦娥、玉兔奔出来迎接我。我向他们问好，和他们聊天。

“丁丁、丁丁”闹钟的声音将我惊醒，原来这是一个梦，多么奇妙的梦啊！

三年级作文人物篇【范文9篇】八

今天是星期天，在九点多钟的时候，爸爸开车回来了。到了家，我发现他手上破了一个口子，就问：“爸爸，你手上怎么啦，怎么破了一个口子？”

“没什么，只是开车时不小心碰着了。”爸爸说。

我连忙去买了一个创可贴，给爸爸贴上。妈妈说：“你开车这么不小心，怎么这么粗心啊。”爸爸笑了，二话不说，就回卧室了。

还有一次，我在家生病了，妈妈回到家，顾不上洗手，也顾不上洗脸，直奔我的卧室，问：“你发烧不发烧了？头疼不头疼了？舒服了没有？”我不想说话，光回答了一句：“舒服了。”妈妈说：“不行，得打针。”我说：“行，打针来得快一些，吃药来得慢，就上不成学了。”妈妈又说：“你现在才知道懂事呀。”我笑了。一会儿，妈妈就带上我去医院打针。打了针我屁股还疼。

妈妈说；“让你平时不穿衣服，你看现在好了吧。”我以为妈妈骂我，我现在才知道，原来是妈妈对我的爱。

三年级作文人物篇【范文9篇】九

今天老师带我们观察了地球仪。老师先带我们看了中国的地形，我知道了我们住在中国的山东，中国像一只大公鸡，在地球的北半球上。在世界上排进了前三名，是世界上面积第三大的国家。

在地球转动的时候会经过成千上万个地区和国家。老师还教我们认识了一些国家及每个国家特有的.物产。每个地区也有自己不同的文化和习俗。

在我们中国的上方有一个国家叫俄罗斯。俄罗斯是地球上最大的国家，虽然它是世界上最大的国家，但是我国的人口比俄罗斯要多很多，我们有十三亿多人口，而俄罗斯只有我国的十几分之一。在中国和俄罗斯中间有一个叫蒙古的地方，那里有广阔的大草原。老师说过那里的人们都非常热情好客。只要你到了那里，那里的人们就会热情的用那里的特产招待你的让你留恋忘返。我们中国还有很多的名胜古迹，有泰山，黄山等自然景区，也有故宫、颐和园这样的古迹。

我感受到地球仪给我们带来了知识，让我对世界有了初步的认识，也让我对世界有了更好的了解，还让我们有了更多的知识，对以后要学的地理定下了基础。我一定要好好利用地球仪来增长自己的知识，让我们有更好的见识。

指导老师：李春生