我最喜爱的大生课堂【范文5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编收集整理的我最喜爱的大生课堂【范文5篇】,希望对大家有所帮助。
我最喜爱的大生课堂【范文5篇】一
我最喜欢的课堂
星期五早上,我们在语文课堂上进行了一场激烈的辩论会。不信,你就看看吧!
“铃铃铃”上课铃响了,同学们以迅雷不及掩耳之势冲进教室。老师在讲台上说:“今天,我们要来一场辩论会,辩论的内容是开卷是否有益,现在请正方上台演讲。”老师话音刚落,臣彬就迫不及待的冲上去说:“我认为开卷有益,因为我们只有读书,才能获得知识。”说完就下去了。然后臣彬的同桌秦瑞也上去了说:“我也认为开卷有益,你们想想,那些名人哪个不爱读书,所以我认为开卷有益。”说完,有点人就叫起来:“说得好,说得好。”作为反方的一员,我不高兴了,有什么了不起,我们反方一定会说得比他们更好。老师说道,现在由反方来说。作为反方的成员雨跃走了上去说道:“我认为开卷未必有益,因为很多人看了武侠和言情小说,使自己走火入魔,做出违法的事情”。。。。。。
双方成员接二连三上台发表自己的意见,战况进行地异常激烈。“铃铃铃........”下课铃响了,老师宣布,“辩论会到此结束。”同学们意犹未尽,希望这次上课时间长一点。
我最喜爱的大生课堂【范文5篇】二
我喜爱的课余生活是到香海温泉去游泳。
明天,只要是晴天,我就会让爸爸带我去香海温泉游泳。我觉得去香海温泉游泳真是一件很有趣的事情。
在夏天的早晨,当又圆又红的太阳已经挂在了天上,我会马上叫爸爸带我去香海温泉游泳。爸爸会高兴地开车带我去香海温泉。
一路上,我靠在舒适的车子上,听着优扬的音乐,我听着听着,小嘴就情不自禁地跟着哼唱了起来:“播播坡坡,当——当了当……”(俄语歌曲)
来到了香海温泉,我换上漂亮的红色泳衣,带上粉红色游泳圈,飞快地跑到游泳池,“砰——”的一声,跳到了水里。爸爸站在池边,笑哈哈地对我说:“王猴子,你真像一只青蛙啊!”我在游泳池里游来游去,像一只快活的小鱼儿。
一会儿,我跟爸爸说:“我们去儿童池吧!”爸爸痛快地说:“好的”。我们来到了儿童池,跑到了滑滑梯面前,我想:滑滑梯有两个,一个是绿色的,另一个是红色的。我要坐红色的那一个,因为太阳是红色的。我选择坐红色的滑滑梯,刚把屁股坐到滑滑梯的最中央,还没来得及准备,我就像一个大大的铅球飞快地往下滑,嘴里大声地发出“啊——啊——”的声音,耳朵里只听见“咚——”的声音——我落水了!紧接着,我只感觉好大好高的水花包围了我。幸好,爸爸在下面接住了我,免得我呛着水了。我坐滑滑梯一连坐了十几次,真刺激,真痛快!
冲浪开始啦,我和爸爸赶快穿着拖鞋跑到冲浪池去,我又“砰”的一声,跳进了水里,我和爸爸沿着浪花打来的方向,手牵着手,像两只欢快的水母一前一后的飘来飘去。
……
后来,我们还去了鱼疗馆、深水池,看了表演,吃了凉面、西瓜、冰粉……
去香海温泉游泳真是一件很有趣的事情,但愿明天是睛天啊,我又可以去痛痛快快地玩一玩了!
我最喜爱的大生课堂【范文5篇】三
我心中有一位最喜爱的老师,她美丽善良,博学多才,她就是我的班主任——王老师。
王老师个子不高,留着一头漂亮的披肩长发,水灵灵的眼睛格外明亮,耳朵十分灵敏,只要王老师在教室里,教室里的任何声音她都听得到。
王老师讲的课十分生动,她用最简单最精炼的语言带我们走进了一个丰富多彩的语文世界,让我们在知识的海洋中乘风破浪,在知识的天空中自由地飞翔!
王老师责任心很强,常常为了同学们能早点知道自己的错误而连夜改试卷。记得有一回,我放学后游完泳从学校经过,发现我们班的灯还亮着,我很奇怪,便跑过去向里张望。哦,原来是王老师在改试卷!要知道,那时可是19:30了,学校已经放学两个多小时,可她还在教室里孜孜不倦地帮我们改试卷,多负责多认真的老师啊,看着,看着,我的眼睛不禁湿润了……
第二天清早,王老师一到教室就给同学们发试卷,并做了讲评。我手里拿着王老师昨晚加班加点改出来的试卷,心中感动不已。是啊,老师的呕心沥血,不就是想让我们早点看到卷子,早点看到错误,早点改正吗?王老师,您放心,我一定要好好学习,不能辜负了您的一片苦心!
这就是我最喜爱的老师,也是我最敬重的老师。她为我开启了知识的大门,也让我逐渐成长为一名较优秀的小学生……王老师,谢谢您!我会永远记住您的谆谆教导,努力学习,将来成为祖国的栋梁!
我最喜爱的大生课堂【范文5篇】四
我在外婆家的时候发现了一只大公鸡在喔喔喔地大叫。我走到它的面前,还发现它的身边有一只母鸡和两只小鸡,而且那只母鸡还在孵蛋呢!
看到这么多只鸡,我只想好好观察观察公鸡。它的鸡冠红红的,像一顶小帽子。母鸡的鸡冠为什么没有这么大呢?
公鸡的脖子长长的,可是被毛茸茸的羽毛盖住了,母鸡的脖子为什么没有这么长呢?
它的尾巴弯弯的,弯起来像一把漂亮的扇子。母鸡的尾巴怎么没有这么好看呢?
它的爪子踩在地上,会留下一些痕迹。要是在松软的土地上,它一踩过去,就会留下一个有一个醒目的“个”字,而且,这样的脚印也想竹叶哦!
它用嘴在地里不停地啄,有些有泥的虫子就被扔到了一边,好的就不停地往自己的肚子里送。
天色亮起来了,公鸡就开始打鸣了。而且它还带着小公鸡一起打鸣呢!当然,在遇到危险的时候,它一定会奋不顾身地保护母鸡和小鸡的。
我喜欢这只大公鸡,因为它为我们做了许多好事啊!小朋友,你喜欢它吗?
我最喜爱的大生课堂【范文5篇】五
云烟过往,如时光的录影带在缓慢倒带,我在记忆中寻觅,想起那堂物理课。
升到初二,我们新增了一门课程——物理。
在没上课之前,我对物理课的印象就是枯燥乏味,甚至堪比数学的复杂。一想到那些五花八门的道具,那些令人眼花缭乱的实验,那些繁琐深奥的公式概念,我的心就提到了半空。
物理老师缓步走进了实验室,她面带微笑,一一扫过我们每个人,像丝丝的春风抚慰着我们。她亲切地自我介绍:“大家好,我是你们的物理老师——谢老师。”
谢老师没有打开课本讲课,而是拿出一个水杯,倒了半杯水,然后笑眯眯地问我们:“你们说,把水杯倒过来,水会不会漏出来?”
同学们议论纷纷,都觉得水肯定是要倒出来的。谢老师突然将水杯倒置,杯中的水纹丝不动,依然稳稳地呆在水杯里。我们都惊呆了,大家期盼的目光落在谢老师身上,希望能得到解答。谢老师放下水杯,微笑着说:“物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学,是非常有趣的。这个小实验,相信大家都想知道其中的原理。只要你们认真学习物理知识,就一定能发现其中的道理。”
我点点头,暗下决心,一定要学好物理。
接着,谢老师又让我们做了探究音调的实验。她分发好实验的器材——一把钢尺,然后耐心地演示实验的步骤。初次实验,说难也不难,关键步骤就是改变钢尺伸出桌面的长度,并用手以相同的力度拨动,获得高低不同的音调。我与同桌分工明确,一个负责实验,一个负责记录,好不和睦。实验结束,我们像取得胜利般地笑着,一种温馨弥漫。
和善温柔的老师、新奇有趣的课堂内容、团结协作的同学,使我深深喜欢上了物理课。我会永远记得这堂课!