我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编收集整理的我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】一

橡皮筋这种古老的工具到现在还没有被淘汰的迹象，它是非常实用又便宜的工具。去年全世界总销量3402万公斤，总计有750亿根，是不是很令人吃惊呢?

橡皮筋的颜色是土黄色的，它是用橡胶和乳胶混合之后做成的，具有伸长率大、回弹性好、价低、使用方便等特点。它细细的，展开呈圆形，它的长度大约是60毫米，最大的拉深度达250毫米左右，是未拉伸的四倍。

橡皮筋的用途很多，可以用来捆钞票，扎辫子，捆易散物等等。虽然看着不起眼，有时候用处却很大。比如，半路汽车发动不了，检查后发现一个插头松动了，便可以插紧之后用橡皮筋捆紧，便又可以继续行驶一段路程。假如还是发动不了，就只能半路停车，等待救援了。

橡皮筋耐磨不易断裂，可以长时间使用。它的寿命大约在7-10年左右，如果你发现橡皮筋变硬了，没关系，只要用力拉一拉，几下过后，便可以恢复弹性，继续使用。虽然偶尔会断，但跟它便宜的价钱来说，已经是物美价廉了。

有的人对于橡皮筋还有一些特殊的习惯和爱好。比如，有人喜欢把它越拉越长，再慢慢收回;有人喜欢把它放在鼻子底下嗅，好像很“喜欢”它的味道呢;还有人喜欢把它当作零食放在嘴里嚼，美味无比的样子真是好笑呢。

橡皮筋在近几年的销量一直居高不下，设计师除了再研发延长它的寿命外，也赋予了它各种各样的造型和艳丽色彩，让这个不起眼的橡皮筋深受各国人民的喜爱。

我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】二

说到我的心爱之物，你们可能都猜不到吧，那是—辆水陆两用的遥控大脚车。

它是去年“六一”儿童节爸爸妈妈送给我的礼物，一拿到它，我可真是爱不释手啊!

这辆大脚车穿着一身蓝白相间的外衣，在阳光下熠熠生辉。最特别的是它的四个轮子，非常大，比平常大脚车的轮子大上好几倍呢!

我到外面玩的时候，总会把它带在身边，让它寸步不离我。记得有一次，我去广州玩。在长隆乐园里，我开着它在一个小广场上玩着特技。不一会儿，就吸引了好几个小朋友围看我的大脚车，他们不停地发出啧啧的赞叹声。其中有一个小朋友可能特别想玩玩我的大脚车，于是他小心翼翼地问我：“哥哥，我能不能玩玩你的大脚车啊?”看着这个可爱的小弟弟，我笑着说：“当然可以啦!”接着我把汽车遥控器递给他，他刚开始操控遥控器，大脚车跑得踉踉跄跄的，后来我一教他，他才玩得好起来了。现在，我俩还是好朋友呢!

还有一次，我到同学家开的茶楼去吃饭，他家的茶楼里有一个很大的鱼池。那个同学提议我把大脚车放到水里开开，我也想看看大脚车在水里会是什么样子，就同意了。于是，我把大脚车倒着放到了水面。那个同学不解地问我：“为什么要倒着放进水面啊?”“因为我担心它的电池里进水，如果电池进水了，那大脚车就可能会坏了吧!”我回答说。那个同学这才茅塞顿开。他在一旁看我玩得兴高采烈，兴冲冲地问我：“可不可以给我开开啊?”我欣然同意。我先传授了他几个操作大脚车的要领，接着他玩了起来，我又不厌其烦地纠正了他几个动作，他玩得越来越好，鱼池边传来了我们一阵阵欢声笑语。

这就是我的心爱之物——一辆水陆两用的遥控大脚车。我不但自己喜欢玩它，更喜欢和朋友们一起玩它。有了它，我的好朋友越来越多了呢!

我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】三

在我的铅笔盒里躺着一块小小的橡皮，虽然它不起眼，可它是我学习上的小伙伴呢！

橡皮的作用大家一定都知道，所谓橡皮就是用来擦错别字的，记得一年级的时候我在课堂作业本上写错了字，那时的我连橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把错字消掉，这时侯老师走了过来，问我怎么了，我把原因告诉老师后，老师从我铅笔盒里拿出了一块长方体，告诉我：“这是橡皮，能擦去所有用铅笔写的字。”侯老师边说就边把错字擦掉了。

开学了，妈妈给我买来一块大的橡皮，用了很长时间，渐渐的，橡皮变的越来越小，原本魁梧的身体现在变的瘦小，终于有一天橡皮擦没了，我为那块橡皮感到悲伤，留在世上连称赞都没有，而死去了却也无人留意，有一天我终于明白了橡皮活在世上的意义，那就是舍己为人的精神，默默地为别人服务，我真感动啊！

橡皮舍己为人的精神是宝贵的，是值得我们学习的。

我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】四

我有一种文具，有些会有图案，有些没图案，它穿着五颜六色、五彩缤纷的衣服，它就是橡皮擦喔!

橡皮擦小姐常常在我写错的字迹上跳舞，把写错的字擦得一干二净，好让自动铅笔先生重新再把字写好，也帮稿纸妹妹按摩了一会儿，让我把功课速速解决，就可以出去跟我的同学玩一些游戏，增进彼此的感情。

其实，我也有和橡皮擦小姐有些互动，例如：当我在写作业时，她都会坐在书桌上陪伴着我，等我把作业做完后，她才能回去休息，等待明天的来临。一天又过了一天，一年又过了一年，她从来都不喊累，因为她宁可陪着我，也不想被丢在阴暗又潮湿的角落，所以橡皮擦小姐对我最好了。

每个文具都有各自的优点，例如：橡皮擦可以擦掉写错的字，铅笔、自动铅笔、原子笔都可以拿来写字，萤光笔可以画在重点的地方，所以我们要珍惜并尊重每一种文具。

我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】五

桌子上放着一本精美的手帐本，那是妈妈在我10岁生日的时候给我买的。

刚上四年级的时候，我还不懂得什么是手账本。妈妈带着我去一家文具店里，我看见了我人生中的第一个手账本。那个本子上有一大片的樱花，像一片粉色的海洋。那片花海的中间，还有一个用红色木板做得小桥，桥的上面有几只小猫。它们有的在赏花，有的趴在栏杆上睡觉，还有的在吃小鱼干……其中一只与众不同的小猫，它坐在一棵樱花树上，双眼眯着，头上也有了一朵樱花，很漂亮。

这样精致的书皮，一下子就吸引了我的目光。妈妈看了出来，但她笑而不语，拉着我的手走出了文具店，我的心里很失望，好像有一只无形的小手，揪着我的思绪，让我回不过神。

又过了四个多月，我的生日快到了，手账本的事，我早就忘了。生日当天，我的好朋友都来了，他们送了我好多礼物，我的心被喜悦笼罩着。忽然，妈妈拿着一个礼盒，上面写着：祝谷雨生日快乐!旁边还打着一个大蝴蝶结。我笑着问妈妈：“这是什么呀?”妈妈说：“打开看看不就知道了!”我打开盒子，瞬间心情从喜悦变成了激动，我抱住了妈妈，说了句谢谢，妈妈送我的就是那天我心心念念的手账本呀!

桌子上放着的精美的手账本，那是妈妈对我的爱。

我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】六

我是一块小小的橡皮，放在了商店里的架子上.我穿着一身绿色的衣服，是正方形的，很是可爱!

有一天，一个学生走进了这个商店，第一眼就看中了我，把我带走了.他把我带进了他的家里.啊!我又换了一个新家，小主人就把我放进个铅笔盒里.

第二天，小主人去上学了，可是，就在那节数学课上，小主人把数字写错了，他就把我拿起来狠狠地擦了几下，我一下就变得人不像人，鬼不像鬼的东西了.可是，小主人并没有把我弄干净.下课了，小主人又在我身上用小刀左刮右刮的，这时，我痛得哇哇直叫，遍体鳞伤，我就对小主人说："小主人，你把我弄成这样，这样一来也太狠心了吧!"

到了家里，我对小主人的妈妈说："小主人太狠心了，你看，我被小主人刮得皮都落了几层了!"妈妈看了以后就教训了小主人一顿.

自从妈妈教训了小主人之后，小主人就天天对我好了。

这就是我--像皮!

我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】七

每天，我都会匆匆地经过一棵巨大的橡皮树。到了学校我远远望去那棵树像大伞一样撑在小区门口。

每天，我慢慢地走在回家的路上，不经意发现地上掉落了许多叶子，我拿一片叶子仔细观察，颜色正面浓绿反面浅绿，形状是椭圆形看起来像一把大芭蕉扇，摸一摸又粗又厚像一件牛皮革还带有闪亮的光泽度，闻起来有清香味。

橡皮树枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里，纵横交错就像街道一样，真是雄伟壮观，向上的枝干长得粗壮直冲云霄，地上的根互相缠绕拥抱在一起，像麻绳一样。

一部分树枝上的根垂在半空中，有细又长，微微弯曲像一位老爷爷的长胡子，所以这些根也叫作“须”。这红红的像辣椒是什么啊!原来是橡皮树的小幼芽啊!

橡皮树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树啊!

你肯定想象不到它过去的样子。它曾经在一场大台风中遭遇受重创，变得光秃秃的，再也没有鸟声没有鸟影也没有花朵。它是多么的坚强，不怕风吹雨打，这美丽茂盛的树啊!

此时，我受到了启发：橡皮树不怕困难，坚强地生长着，作为人类当我们遇到困难的时候，我们也应该勇敢去面对!

我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】八

星期一的作文课上，老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫“抢橡皮”。

老师首先宣布了一下游戏规则：要求双手抱胸，然后老师说‘左手’或‘右手’就开始抢了，但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮，否则就违规，即使抢到橡皮也是输的。

宣布完规则后，我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。

第一局马上就要开始了，我的心揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳，腿就像棉花一样软软的，还不停地发抖。老师还没喊口令，我们就全神贯注地望着橡皮，怕有一点儿出错。老师开始喊口令：“预备、 一、二、三，右手!”我慌忙伸出右手，准备抢时，橡皮已经被人抢走，抢到橡皮的同学活蹦乱跳，眉开眼笑。我立马像泄气的皮球一样，愁眉苦脸，但尽管这局输了，但失败是成功之母，我已经吸取 了教训，下一局我一定要快速地抢到橡皮。想到这里，我不禁又有了信心。

第二局开始了，我不再紧张了，而是竖起耳朵等待口令。当老师喊到：“预备，一、二、三，左手!”时，我连忙伸出右手一把抓向橡皮擦!橡皮擦从我手里“溜走”了。“跑到”了另外一个同学 的手心里。这一轮的比赛，有的同学开始不服气，说自己明明先抢到橡皮，有的说又说本来就是自己先抢到的。教室里乱成一团。直到老师叫他们不要吵，大家才停止了这场“口舌之战”，但是嘴巴还 在小声嘀咕着。老师说：“友谊第一，比赛第二。同学之间要团结友爱，不要为一点点小事闹不愉快。”大家的矛盾才化解了。

第三局是我们最激烈的一局，我被分到了争夺季军的一组。比赛开始了，我又开始紧张了，因为这局是要分出冠军、亚军和季军的。老师喊“预备，一、二、三，右手!”我以闪电般地速度伸出右 手，可惜啊!又输了。我满脸不高兴。

游戏结束后，老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具“胡萝卜”橡皮;亚军获得“玉米”橡皮;季军获得“蛋糕”橡皮。而我也有个鼓励奖，得到了一块漂亮的“蝴蝶”橡皮。也挺开心 的。

这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛，但是实际上是训练我的反应能力，看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。

我的心爱之物作文橡皮【精选9篇】九

每人都有自己的心爱之物，当然，我也有我自己的心爱之物。

它是只天蓝色的口琴，是24口的。它对别人来说是很普通，但对我来说，它的意义却很非凡。

为什么呢？因为这普通的口琴上刻着一行特殊的字:广东省口琴大赛获奖者——李文颢。这可是我经历了好几场决赛才赢来的。记得那时候，老师分别给我们一人一首歌，我被分到的那首歌是西海情歌。当我被分到这首歌时，我心想:我一定要好好练习这首歌。我每天都在家里练习半小时，练了很久。终于，皇天不负有心人。我成功练成了这首歌并且成功的通过了晋级赛。老师和同学们都叫我参加比赛，最后，我也凭着我的信心参加比赛。成功通过了，终于进入了总决赛。在和对手的激烈比拼下，我终于赢得总决赛的冠军。当时主持人手拿着冠军奖品递给我时，我心里像喝了蜜一样甜。其实我早就看上了这只口琴，我以前的口琴是土黄色的。我也是靠这只口琴赢得比赛的。

我很喜欢这只口琴，我用我积攒的零花钱全部用来买口琴教材，还用来买个口琴盒。我把我的冠军奖品和奖状锁在我的柜子里，无论谁来都只能参观，我都不允许别人吹。每天放学，我来到家里，我看到我的奖状和奖品，我心里很自豪。

我的心爱之物小口琴呀，你是我人生中不可缺少的一部分!