我的老师作文左右【通用9篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的老师作文左右【通用9篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师作文左右【通用9篇】一

12月了，天气正一步步走向冬天。已经是深秋了，一切都变得狂了。

深秋了，树叶落得狂。一张张，一片片，犹如彩蝶般落下来，又如雷雨般多而密，在空中飞舞，漫山遍野的落叶啊，多得狂！要是在这季节里找一只正准备渡河的小蚂蚁，把它放到落叶上，可能蚂蚁会想：“叶子多，船儿多，我正准备去渡河，找只小船实在太方便啦！”

落叶也美的狂。每次走过美院门口时，那个大大的“雪人”——其实是落叶堆成的，让人着实领略了一番落叶的美丽。

深秋了，风儿也刮得狂。走在路上，如果遇到一阵刻骨铭心的冷风时，让人防不胜防，也让人觉得狂不胜狂，仿佛连人都要被刮到天边去。偶尔你还会看到一些人的帽子真的被风吹落了。

深秋了，菊花也狂了。在花盆里，在草丛中，一朵朵国色天香、争奇斗艳的菊花瞬间盛放，胜过了草木绽放了生命与希望，让人的视觉增添了一份无尽而绝美的悠闲享受。

狂，原来以为只有春和夏才有。其实狂也属于秋。

我的老师作文左右【通用9篇】二

毕加索是一名画家，经常画出一幅又一幅让人们惊叹不已的画。这一天，像往常一样，他画完画就躺下睡了。

这时，左手说：“我说老右，你也该歇歇了吧!平常什么事豆都由你做，毕加索老是称赞你。”

“你说你也在默默地付出，那我请问，我在画画时你在干什么?”

左手不吭声了，没办法，毕加索画画时只让它拿调色板。

第二天早上，毕加索发现他的左手不能动了，大叫起来：“噢，我的手完蛋了!”“不是，是左手完蛋了。”右手悄悄纠正道，它知道左手是故意的，左手想让毕加索引起它的重视。

毕加索开始吃早饭，因为左手动不了。右手只能一个人，哦不，右手只能一只手完成切牛肉。一个不小心，牛肉“飞”到了毕加索的衣服上，染起了一块污迹。

接着，他又想去医院看一看，检查一下他的左手。可右手有系不了鞋带，便又高呼：“真是的，一只右手什么也干不了!”

奇怪的是，刚出门，左手就恢复了，行动自如。

第三天，右手又罢工了和左手一样，僵硬的躺在那里。

来到医院，那些让右手玩得极其潇洒的字母，到左手手里就不听使唤了。不过虽说笨拙了一点，但也完成了。

医生诊断后，说：“这种情况不常见，两只手都要动手术。”

右手一听，吓得魂都散了，马上恢复成了原来的样子。

将展现给人们的，又是一幅惊世大作——和平鸽的脸。

我的老师作文左右【通用9篇】三

浮沉的过往，叶落西风时，这一场青春殆尽。仿佛一本被遗忘的日记，情节一片精彩，只是没有结局。

——题记

我茫然的思绪在指间游走，苦苦寻着通往昨日的痕迹。

回不到过去，我的期盼埋葬曾经，无休止的沉沦着。突然，想起了那些岁月，还有那些笑容。脑海里破碎的画面再次粘合，止不住的思绪化作点点笔，一横一竖的跳动了指尖。

或许，忙碌的生活剥夺了我们很多的色彩。

记不清，有多久没静下来听一首歌。

匆忙地我们，似乎只记得通往明天的路标，有多久没有回首，有多久没有感叹……遗忘笑颜，被谁抛却，时光走过了这么多年。似乎连曾经的记忆都变得模糊不清了。改变的东西那么多，唯独没有痕迹留下。是岁月的沉淀太过悠久，还是记忆的封面掩盖了太多的灰尘……若说：一梦为天堂，半梦是花开何故？

若岁月的痕迹还在心头那么深刻；若梦里的雨滴还没洗净满城的繁华；若昨日的风今日的雨还没落得如此瓢泼……一直以为青春是最美的.诗词。在豪迈步伐的前进里；在婉约恬静气息里；在平平仄仄的转换里。可到头来，来来往往的几年里走走停停陪着自己始终如一的那几人。而走过多少荒芜路，眼前的风景，亦是不偏不离。

风雪永远不会停，时间流淌的迅疾。

时光穿过寂寞的流沙，流年也尽数遗落在不明的天空里。打开封口的朱蜡，往事历历在目。其间人物的喜怒哀乐，似乎也皆是人家的演义。甚至那个与自己同名同姓的主角，看起来也是熟悉里透着陌生。

古希腊有句名言：认识你自己。在我看来，这句话等价于：你将用你一生的代价去认识你自己。

人生的轨迹，是一次灵魂的旅程。

我只是想恣意的怀念一会，不论花开几许，不论年华几何……

回眸已望，碎影里淡墨渲染。

承不过——回忆向左，未来向右。

我的老师作文左右【通用9篇】四

大家好！我 叫大熊猫，你们可能在电视和动物 园里见过我。我可是被全世界 公认的自然遗产和活化石，熊是我的亲人 ,小朋友 们喜爱的熊大和熊二可能都要叫我“老祖宗”了。

我的头大而圆，身体肥胖，尾巴极短。虽然我小时候只有小老鼠 那么大，可是我长大 以后却有60-110公斤。我浑圆的体型、憨态可掬的动作 和黑白相间的色彩博得世人的喜爱。

我是以竹子 为食的素食者，喜欢 吃竹叶、竹笋，我>长大了的时候一天可以吃20千克左右的鲜竹，但有时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。

村民们都喜欢我，因此我有时会大摇大摆地去居民住宅，偷吃食物，唉，回去肯定又要长胖了。

我行动 缓慢、性情温顺，一般不主动攻击人们或其它动物。我如果 听到一点异常声响，我通常会选择 逃避 ,因为我的视力不发达，可能是因为我天天都戴着“墨镜”吧。

这样的我，你喜欢吗？

我的老师作文左右【通用9篇】五

清晨，窗外下起了绵绵细雨，有几只小麻雀在窗户边上叽叽喳喳地叫着。我推开窗户，一股淡淡的花香扑鼻而来，原来是门前的一片油菜花，开得金灿灿的。我放眼望去，到处是绿油油的一片。

小河边，柳树姑娘发出了翠绿的嫩芽，垂挂在河边，好像姑娘在对着镜子梳妆。

田野里，春风吹过，麦苗也被唤醒了，吹绿了，摇头晃脑地呼吸着新鲜空气。

草坪上，小草们一个个的从地里钻出了小脑袋，像铺了一张大大的绿地毯。小朋友们在上面快乐地玩耍。

公园里，百花齐放，有金黄的迎春花，粉红的桃花，还有雪白的梨花，真是一片花的海洋。

不知不觉，春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边。

我的老师作文左右【通用9篇】六

第一次买菜要比写起这篇作文——

难

暑假闲来无事，为了让我体验生活，父母教给我一个艰巨的任务——到菜市场买一元的葱，一元的豆芽。交待完毕，老爸递给我两元钱，下了“逐客令”。来到菜市场，虽然现在还是早晨，可这里早已是人山人海了。许多大人正从容地挑选着一袋又一袋的蔬菜，看着流动的人群，第一次买菜的'我望而生畏了。

笨

父母的话就是命令，况且这也是一次锻炼的好机会。于是，我硬着头皮，来到一个卖葱的摊位前。我呆呆地站着，不知怎么开口，也无从下“口”，真是万事开头难啊！这位通情达理的摊主阿姨似乎看出了我的心思，问：“小朋友，你买啥？”“我、我买葱”我语无伦次，支支吾吾了好半天才说。“这儿没有葱呀！”吃惊的阿姨很快明白了，她指着蒜苗问道：“你说的是这个吗？这不是葱，是蒜苗。”我真笨，连蒜苗和葱都分不清，下次一定要吸取教训！我道了歉，转身跑开了。

苦

来到另一个摊位，说明来意，摊主麻利地称好一捆葱，我付了钱，拿着葱走了。这时天气正热，大滴的汗珠开始流淌，我真是又累又热又渴，真苦呀！还要买豆芽，我拖着疲惫的身躯，胡乱抓一把豆芽，付了钱就走。真晒，我都快成赤道的“非洲难民”了！找了个阴凉的地方坐下，我拿出了我的成果，津津有味地欣赏着，葱由于是老手挑的，个个白里透青，又嫩又净，看起来精神饱满；而豆芽则是我乱抓一气的，一个个垂头丧气，耷拉着脑袋，看起来一副昏昏欲睡的样子，这又使我明白了，任何东西都要精挑细选。

尾声

随着难、笨、苦等的心路历程，第一次买菜也缓缓落幕了，这次体验让我感受到父母的艰辛与劳苦，更让我长大了许多，我以后不再做家中骄傲的小公主，而是要当父母谦虚的小助理，替他们分担家务，为他们化解忧愁。

我的老师作文左右【通用9篇】七

一直走，一直走，

生命的旅程在直走;

交叉的十字路口，

唯有你懂。

向左转，向左转，

雨后的落幕在左转;

学习的苦难历程，

唯若你懂。

向右转，向右转，

阳光彩虹在右转;

翱翔蓝天仰望白云，

唯之你懂。

累了，苦了，

迷茫的世界何去何从;

停息脚步忘之一切，

回头不仰望，心懂。

飘落的希望

恰似那洁白的棉花从天边飘落，点在灰黑色的大地上。印象中的雪总是那么美，它带着一种童话般的梦幻，一丝爱情的朦胧，还有一种难以言说的希望。

你触摸过雪吗?冰冷的它所带着的温暖你感受到了吗?它温暖了下一个秋，秋日里那田间随风摆动的麦穗便是最好的证明了吧。

四季笑颜

春风拂乱了百花，

花笑感动了你我;

春雨滋润了百草，

草长莺飞自在林间啼。

夏风拂乱了柳条，

柳条笑末知了叫;

夏雨滋润了荷塘，

潭中影鱼自在水中游。

秋风拂乱了百树，

百树笑末果子甜;

秋雨滋润了百农，

农田丰收，蛐蛐伴奏。

冬风拂乱了大地，

大地笑末天茫茫;

冬雨拂乱了山川，

山川沉寂，只为来年笑。

我的老师作文左右【通用9篇】八

老师，我想对你说老师，我想对您说：“让我也参加征文比赛吧！”

几个星期前，您从班里挑选了几名同学参加征文比赛，当时我很希望能其中有我，但结果没我。看到参赛的同学们都在紧张积极地准备着，我特别羡慕。老师，我对您说一说我的心里话吧！四年级期末考试，我的各科成绩只有作文是“良”，其它都是“优”，那时，我就下定决心，一定要努力“消灭”这个“良”。

我记站住了老师的话：“要写好文章，必须读书破万卷，还要行万里路”。暑假里，妈妈带我去了青岛。在那里，我不光“游山玩水”，还坚持写日记，把看到的、听到的、自己亲身体会到的都写了下来。在爬山的过程中，我懂锝了要想“一揽众山小”必须踏踏实实，一步一个脚印不断攀登，坚持不懈，持之以恒。

在大海里游泳，我对“到中流击水，浪遏飞舟”这句诗有了更深刻的理解。在大风大浪中，我体会到必须克服重重的困难，才能乘方破浪，勇往直前。看到龙吟瀑布的壮观景象，我大声吟诵李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

在愉快的暑假里，我积累了许多写作素材。开学后，我认真地写好每一周的周记，为了让我的周记里有新的内容，我去游览了“津街”，“津河”参观了菊展，和姥爷下棋，和爸爸踢足球……总之，这些丰富多彩的课余生活给我的周记充实了内容。

老师，您知道吗？我就是这样在一直努力着呀！当然，和班里的许多优秀的同学相比，我还差的很远，但我希望您能给我一次机会，参加比赛的目的不光是为了获奖，是为了得到锻炼。我想和站在同一起跑线上的同学们比一比，赛一赛。

也许，第一个到达终点的不是我，但是，在比赛的过程中我不是也在前进吗？，但是，在您和许多老师的辛勤培养、教导下，我的“羽翼”会丰满起来，我会变成一只漂亮的”白天鹅“，飞向蓝天。老师，我想对您说：“请给我一次机会去参加比赛，无论是征文还是棋类……

我想在比赛的过程中，尝试一下失败与成功，磨练自己的意志，和增强战胜困难的勇气。

我的老师作文左右【通用9篇】九

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……这一首《再别康桥》这一首美妙的诗歌用来形容我现在的心情是再好不过的了。因为那亲爱的你走了。

那亲爱的你正是我们的周老师，她是我们的英语老师也是大家最喜爱的老师我们都非常非常爱她，这一种爱是不能用语言形容出来的爱。她与我们相处多年对她的爱早已超出大家的想象，或许我们从来没有想过与她离开但事实真的发生了，她的走也让我们大吃一惊，也让我们感到奇怪你为什么不说一句话就离开了呢？

周老师我们为你的走而感到难过，但我们一定会希望你快回来，我们想死你了。新来的老师虽好但再好也比不上你，新来的老师教我们唱你最后教的那首歌时，许多同学差一点儿就哭了，你不要丢下我们不管这个日子度日如年啊，我们每一天都在想着您，但是事实已经发生在眼前不可能时光倒流，但我依然希望你能回来，这是全班爱你的人，想你的人所想对你说的话。