我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编精心整理得我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】，欢迎阅读与收藏。

我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】一

满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。

屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——唐坚老师

记得一次体育课，我忽然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，她连忙询问我的情况，看着她着急的表情，听着她关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，小闫老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转，她一边轻声安慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻，我看到了她的着急、她的心疼、她的不安，但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕，虽依旧疼痛难忍，我却感到十分的幸福！

正所谓“一日为师终身为父”，小闫老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。谢谢唐老师，您永远是我心目中的好老师！

我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】二

人虽有性质美而心辨识，必将求贤师而事之，择良友而友之。

——题记

我心目中的好老师，她就是在病中挂念着学生，在训诫中默默鼓励学生的章老师。在我的感觉里，您是严厉的。在我脑海里，您是很重视您的学生的。

师之训

那一天，阴雨绵绵，窗外雨点拍打着窗户，窗内一片昏暗。下课铃沉重的响起，我从音乐教室一路狂奔回教室。正在走廊大口喘气时，刚从办公室出来的同学喊了我一声：“蔡锦楠，章老师叫你。”说完，他又缓缓靠近我，在我耳边低喃一声：“有个心理准备”。我心中顿时腾起一阵不祥的预感，于是拖慢了步伐慢吞吞到了办公室门口，在喊出“报告”的一瞬间，看到了老师阴沉的脸。我七上八下的挪到老师身边，眼角余光瞧见办公桌上放着一张打满红叉的试卷，上面赫然写着我的名字。那一道道血红的叉叉，触目惊心。“怎么办吧，你自己说”。老师早发现了我的不自然。“这样的成绩都能考出来？你这个学期在干什么啊？整天就知道玩！玩！玩！是不是没把心思放到学习上来啊！”在我的印象中，这些训斥已经渐渐淡去，但给我的鼓励却是给我最重要的，永生难忘：“考砸了没关系，首先是要把心思放到学习上来，关键是要明白自己考砸的原因，一定要好好努力啊！”

一颗因挫折而受伤的错若的心灵，因为您的暖心鼓励而得以温暖。您用一颗赤忱的爱护学生的心，无微不至关爱和呵护着我们。“古之学者必严其师，师严然后道尊”您从严要求又不失鼓励支持，您就是我心目中的好老师。

师之恙

“咦，今天没见章老师来啊？”在周一的语文早自修上，向来都早到的章老师却意外没有出现。第一堂课是语文课，我们焦急而又无不担心的期盼老师的出现，也不知同学们的眼睛向窗外忘了多久，可以用望眼欲穿来形容当时的场景。这是，英语老师却出现在大家的目光中，她慢慢步入教室，一反常态的收起了招牌微笑，脸色凝重，一阵紧张又难堪的沉默和毫无生气的寂静后，英语老师终于打破了这个寂静。“这段时间你们听话点，章老师摔了一跤，骨折了，现在正在住院治疗，要很长一段时间后才能出院，可能要两三个月呢！”——全班愕然！在这种气氛中过了一段时间，班里的同学带来一个令人吃惊的消息，章老师已经提前出院了！不是说至少要两三个月吗？怎么这么快就出院了呢？这时，我终于明白了，您提早出院，是放心不下我们这些学生，您不顾医生劝阻，坚持出院，只为能尽早返校。站上你的三尺讲台。这时需要多大的勇气和关爱学生的心才能做到！毕竟这个时间相对于您的伤情太短了。于是，您托人捎来代笔信，在信中，你关心着新来的代课老师布置的作业是不是太多，关心着我们的学习成绩有没有掉下来，我们注视着这张饱含着您的爱的代笔信，沉默了良久……

几个星期后，您回到了我们的大家庭中。可是，没过多久，病魔再次袭击了您。

这天的课上，您一反往常，坐在椅子上上课，手捂着肚子，脸色苍白地讲着课。这一堂课，我们几乎没听进去什么，一直在担心着您。同时，我又深深地自责。我感到愧疚，因为您带病为我们上的课，我们却没有认真听。

事后，我们才知道，当天晚上和昨天晚上，您都疼的翻来覆去，彻夜无眠。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

病痛压不垮您炽热的心，您忍受着痛苦甘愿奉献。这是您的梦想——奉献之梦。

您是真正的好老师，在训诫中鼓励，在病痛中挂念。在您的心中，永远有一团炽热的灵魂！

那张试卷，那封代笔信，我永远不会忘记。

后记：好老师，远远不是一个普通的名词。它是一位老师的信仰，一位老师的梦想，是一位老师无与伦比的坚强。我心目中的好老师——章老师

我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】三

在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的！

作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！

做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师也一定这个样子的！

在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！

下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师！

九月的教师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐！

我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】四

老师是辛勤的园丁，浇灌了我们这些祖国的花朵，让我们茁壮地成长；老师是远航的帆船，带领我们在知识的海洋中自由遨游，驶向成功的彼岸。我的语文老师单老师就是这样的一个人，为人师表，孜孜不倦，无私奉献，用她全部的爱，把知识和做人的道理传授给我们。

刚上一年级时，我还是个胆小的女孩，也不和别人多说话，更别说上课发言了。有一次，我们学到了一篇新课文，当学到生字组词时，有很多同学在举手，虽然我也想到了一个词语，但我又不敢举手，这时单老师似乎知道了我的心思一样，面带微笑地对我说：“夏欣怡，这是一次好机会，说错了没关系，不要放过”。并要全班同学为我大胆发言而鼓掌。这时我鼓足了勇气，大声的说出了那个词语，掌声再次从我耳边响起。从此，我变得大胆起来，对学习充满了更大的兴趣，每节课都有我举手的身影，我的学习成绩变得越来越好，人也变的越来越阳光了。

单老师在传授知识的同时，还教我们怎样做人。

二年级开学的第一天，新课本领来了，教室里一片欢腾。开始发新课本了，我高兴的手舞足蹈，恨不得赶紧把新课本放进书包里。于是，我迫不及待地挑起来，我看见了一本磨损的书，就把它放了回去，又立刻换了一本，这一举动被单老师发现了，叫我下课到老师办公室去一下。

下课后我忐忑不安地来到了单老师的办公室，单老师和蔼的对我说：“夏欣怡同学，你是班上的好学生，优秀少先队员，知道好学生应该怎么做吗？”接着又给我讲了孔融让梨的故事，使我懂得了先人后己的做人道理。最后单老师还给我出了一道考试题让我选择：“知错就改、屡教不改、痛改前非”。当我选择了“痛改前非”这个成语时，单老师的眼睛笑得眯成了一条线，语重心长地说：“改了，还是我的好学生”。

单老师的一席话使我茅塞顿开，是呀，大家都像我一样挑肥拣瘦的，那些稍有磨损的书给谁呢？于是，我诚恳地对老师说：“老师我错了，以后我一定‘痛改前非’”。单老师满意的点头微笑着，满脸上写着一个字“爱”！

这就是我心目中的单老师，如园丁、如母亲般的单老师。谢谢您，我终身难忘的单老师。

我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】五

老师像壹根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤得园丁，用自己得心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们得引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等得个子，壹头乌黑得亮发，壹双明亮得大眼睛，壹张圆圆得脸，显出知识分子常有得那种体态，便是我们得班主任李老师，她却有壹股神奇般得力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近叁年了。

李老师对每个同学得要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里得每个同学都很清楚得;她对每个同学犯得错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。

记得有壹次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上数学课得时候画起来了。我得壹举壹动被李老师看得壹清贰 楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了李老师得批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我得成绩又有了进壹步得提高，最终弄明白了李老师得苦心，她对学生得关心和负责感得了我得敬佩。这使我发现了李老师得又壹个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里得每壹件小事。比如同学得东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在壹些联欢会等活动上，李老师参于到我们得活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们得好朋友。这又让我发现，原来严厉得李老师也有平易近人、和蔼可亲得壹面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师得用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑得故事，还用灵巧、艺高得双手形容动物赛跑出神得样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

李老师，您将是我成长得过程，永远不会忘怀得壹个重要篇章，李老师付出得汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私得。我为曾是李老师得学生而骄傲，李老师会永远留在我得记忆里!

我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】六

我心中的好老师是那个一直鼓励我的人，他是我的班主任。

他是在我班四年级的时候被调到我们班来的，他一来，我们全班的同学们都很好奇。因为我们听学校里其他老师说过，他可是刚刚从海外留学回来的，在见识上肯定比一般人高了很多。所以那天他来我班的时候，我们全班的同学全部都一脸敬佩的瞧着他。

我还记得他当时被我们紧紧包围着，而我们只是看着他完全不说话，他当时还对我们说：“老师饿了，你们再这么包围着我，待会老师午饭都吃不到了。”他这句话一出，全场所有的同学都扑哧一声笑了出来。尤其是班上几个女生，更是直接哈哈的笑出了声。

接下来的日子，我们与老师渐渐地熟悉了起来，但越是熟悉了起来，我们对老师就更加的敬佩了。因为老师懂得可真多，不管我们朝着老师问出什么样的问题，老师都能自如的回答我们的问题。

老师很好，以往我班的总体成绩就一直比不过其他班级，但是他来了我班后，用了各种办法，一点点的将我们班上的每位同学的成绩都提了上去。其中进步最显著的就是我了，我那时候常年是班上的倒数，连我自己都一度放弃了自己，是老师，他一直鼓励着我。他对我说：“只有当你自己相信了自己后，你才能迎来成功。”

在我的学习上，老师提供给了我很多的帮助，这些帮助也是让我能够在这段时间内有如此大的提升的重要一点。也因此我更加的敬佩老师，因为不管我向他问哪一个门科的题目，老师都能轻而易举的回答出来。

我心目中的好老师就是我的班主任，是他让我看到一个也能变得优秀的我。

我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】七

魏老师个子中等，身材偏瘦，衣服穿得时尚极了，鼻梁上架着一副红褐色的眼镜，看上去十分有学问。魏老师讲课语言流畅，娓娓动听。记得，她给我们上《观潮》这课时，听着她的朗读，我仿佛来到了海宁市盐官镇，站在观潮的人群中，期盼着钱塘江大潮的到来。随着魏老师的精彩分析，我的耳畔似乎响起了潮来时“隆隆”的响声，我的眼前好像看见了那犹如千军万马般的滚滚白浪……直到下课铃响，我才回过神来。瞧！魏老师讲课就是这么让人着迷。

魏老师批改作业一丝不苟。有一次，我把“鼎”的上部“目”写成了“日”，魏老师批作业时立刻给指了出来，并让我改正。这样的事情经常发生，我们班的同学都很佩服她的眼力。现在，由于她批改作业认真，我们班同学写作业都很仔细，还养成了自己检查作业的好习惯。

魏老师不仅工作认真，还很能坚持。就说那次春游吧。山路很陡，我们才爬了一半，就像小狗一样伸出了舌头，大口大口地喘气，再也爬不动了。魏老师一会儿在前引路，一会儿又折回队伍后面，照顾落队的同学。尽管天气凉爽，可她的额头早已渗出颗颗汗珠。她始终笑着鼓励我们：“加油，坚持就是胜利！”

魏老师，您辛苦了！

我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】八

老师，两个神圣的字眼，他就像一支蜡烛，用自己的心血，来点亮一片黑暗中的希望；又像是一泓清泉，灌溉了无数祖国的花朵。老师是我们领引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

他有一头乌黑的头发，粗犷的眉毛下面有着一双睿智的眼睛，戴着一副黑色边框的眼镜，使他的眼睛更有神更有魅力；他个子很高，身体非常强壮，谁第一眼看见他，都觉得是个体育健将呢！他虽是老师，却更像是一位大哥哥，我们亲切地称呼为‘小陈老师’。

他充满活力与朝气，他从不让我们落下体质，我们每天出的一身汗水，是为了让我们的健康成长做准备；他上课像是与我们交朋友，幽默风趣的话语让课堂上充满笑语，可又不失纪律；他有时还会讲一些保健知识，让我们知道了五脏对身体的重要性及如何去保护它，教导我们健康是重要的；他还会给我们讲一讲上学时的小故事，风趣的话语把我们逗得开心，可又铭记在心；他不时的检查纪律，有几次我们被他抓住了‘把柄’，但他很会把握‘度’的给予批评，使我们的心理保持平衡的最佳状态。

他是一个非常敬业的老师，对学生孜孜不倦的教导，他很会交体育，本来不会打篮球的我，在这几个月的训练下，已变成一个会打并热爱打篮球的人；本来跑几步就累的我，已变成了一个会跑八百米，并热爱跑步的男孩，这一切都是老师在含辛茹苦指引我们。

他看起来也许没有这么完美，但在我心中这好老师形象早已铭记在心，别人看来也许没有这么好，但这是我们班37人却引以为傲。这就是我心目中的好老师——陈老师。一日为师终生为父，你的教育之恩，我们此生难忘。

我心目中的好老师四百字作文【通用9篇】九

我们班的语文老师姓朱，我们亲切的。喊她朱老师。朱老师有四十多岁，中等个儿，长长的头发又黑又亮，眼睛虽然小，却充满着智慧。你能相信吗？她的那双眼与众不同——就是因为，会说话！每当我考了一个满分的时候，她那双眼睛好像在说：“good！你真棒！要保持哦！”每当我一大早来到班里带领同学们朗读课文的时候，她的眼睛仿佛在说：“你真有领头的能力！像一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”每当我遇见朱老师向她问好的时候，她的眼睛就说：“真有礼貌！”

虽然她很严格，布置作业的量很大，但是我们从不推辞，总是按时完成。有一次我去姐姐家写作业，看到她的作业几乎比我们的少一半，但是我知道，朱老师这样是为了我们好。

朱老师很希望看到我们点点滴滴的进步。有一天，该上语文课，朱老师抱着一大堆作文本来，高兴地对我们说：“薛宇昕是咱们班作文最好的，他写的很生动、有趣，没有一点不通顺的地方”。薛宇昕听了十分得意，之后，朱老师又高兴的表扬了几个同学。

朱老师讲课十分有趣，就连班里很调皮的孩子有时也听的很入神。有一次，朱老师正津津有味得给我们朗读一篇优美的文章，突然，一个同学对老师说：“朱老师，你有一个字读错了！”我们以为这个同学打断了老师，朱老师一定会很生气，而朱老师却把那个错字反复读了几遍，竟然又对他说了声谢谢。老师这种知错就改的行为深深打动了我，我心想：我们一定要向朱老师学习！

朱老师谦虚、善良、关爱同学、温柔、知错就改，这不正是我心中的好老师吗？