校园音乐节作文【精选10篇】

大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的阅读的校园音乐节作文【精选10篇】，欢迎大家分享。

校园音乐节作文【精选10篇】一

快乐的校园给我们带来上课的认真、游戏的轻松、考试的紧

张、成功的喜悦。

每天早上来到学校，就会发现校门口有几个同学列队向我们每

一位同学问好，感觉就像回到家似地。走进校园眼前突然一亮，教

学楼周围五颜六色的花朵更加的鲜艳，高大挺拔的树木更加的茂

盛，平时不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很远我就能听到同学们

在有感情地齐声朗读。校园内快乐的一天就这样开始了。

上课时，面带微笑的老师在生动活泼地授课，时而让我们陷入

沉思，时而让我们欢笑不止，时而让我们争先恐后地举手发言。

下课的铃声打响了，随着老师的一声：“下课。”同学们便像

一群放飞的鸟儿争先恐后地冲出了教室，来到了大操场上。有的同

学在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、还有的在相互追

逐。瞧！我们的课间活动真是丰富多彩。

我们的校园就像一个快乐的大本营。我们的老师教给我们知识

的同时，还教会了我们做人。

我爱我的北蔡小学！

校园音乐节作文【精选10篇】二

今天是“六一”儿童节，天气格外晴朗，学校在大礼堂为我们举行了一场精彩的音乐会。

我们排练了很久，终于等到了今天的表演。下午，老师把我们打扮的漂漂亮亮地，并把我们送到了大礼堂，我们等了很久很久，才听到三（4）班，我们整齐地走上舞台站好。这时，音乐响起，我们也开始唱歌了，动听的歌声在大礼堂回荡，我们的指挥员是体育委员王志文，站在第一排的是张雪琪、张一驰和乔森。一开始，我有点紧张，看到体育委员王志文认真地指挥，我紧张地心情逐渐平静了下来。过了一会儿，音乐停了，我们的歌也唱完了，我们鞠了个躬，台下响起了雷鸣般的掌声，我们整齐地走下了舞台。该三（8）班上台了......校长宣布了获奖名单，我们班得了特等奖，我们万分雀跃，同学们有的流着激动的泪水，有的相互拥抱，还有一群举起了我们的班主任。

这场音乐会我们不仅为自己赢得了骄傲，为班级赢得了荣誉，我们明白了一个道理：团结就是力量。我喜欢这场精彩的音乐会。

校园音乐节作文【精选10篇】三

八一公园的音乐喷泉作文

星期天天气非常闷热，吃万晚饭，我们一家人散步来到了一个公园。

广场上人山人海。我看见有一群人围绕着一个地方，不时发出欢呼声，于是我就跑了过去，看见一条条白色的水往天上窜，我挤进人群，原来大家在看喷泉。我来到喷泉边，只见水中有许多五颜六色的才灯，把白色的水柱照耀得玲珑剔透，五彩缤纷，像一条条垂直的.彩虹。

不少人拿出相机，在咔嚓咔嚓的捕捉着喷泉精彩的瞬间。随着一曲美妙悠扬的音乐，喷泉像个兴高才烈的白衣少女翩翩起舞，她跳得那么的自信，那么的优美。不时把清凉的水雾喷洒在人们的身上。她还亲亲吻了我的脸，好像再说：“谢谢你们来看我的表演，欢迎你下次再来看我精彩的表演。”这是什么地方，妈妈告诉我，这里室新建的八一公园。

校园音乐节作文【精选10篇】四

早晨，我踏进校门，一股清凉的风迎面吹来，呼——呼——，风的声音清脆而又凉爽。它唤醒了沉睡的大地，唤醒了做梦的小鸟，唤醒了……“嗖”的一声，叶尖上的露珠在风的呼唤下纷纷飘落下来。“叭嗒叭搭”花瓣上的露珠不甘落后，争先恐后地落下。啊！风的声音是多么清纯呀！它牢牢地刻在我的心中。

走进教室，同学们朗朗的读书声此起彼落。窗外的蝴蝶、小鸟都停在树枝上，仿佛在听着同学们读书，它们的渴望是我们的自豪。

突然，雄壮有力的广播声响起，同学们放下手中书，迅速到门口排队，草坪上的花儿随着运动员进行曲翩翩起舞，好像也要和大家一起做操似的。

操场上，同学们做着广播体操：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”大家听着欢快的节奏轻盈而又整齐地伸手、踢腿。广播听停了，同学们交头接耳，嘈杂的声音在校园里萦绕。那声音经过古老的榕树，树上那讨人嫌的知了也不知不觉地叫了起来：“知了，知了，知了……”

叮铃铃，上课了，喧闹的校园顿时安静了下来。“离离原上草，一岁一枯荣……”从一年级教室里传来了稚嫩的声音，这时，树上的知了不叫了，都在听着同学们读书……

叮铃铃，下课了，同学们有的在操场上玩耍；有的在教室里做数学难题；还有的在走廊上跳格子……草地上，花丛中，一群小动物聚集在一起，仿佛也想和大家活动似的。

听，呼——呼——，沙——沙——，知了——知了——，哈哈——哈哈——，多么动听，多么有趣啊！这就是校园的声音。

校园音乐节作文【精选10篇】五

“砰！砰！快点加油！”这个声音是六教室里传出来的，这是我们在玩挤气球的比赛呢，比赛时， 大家都在想方设法地把气球弄破。我和孙敬敬一起用身体使劲挤气球，可是就是挤不破，看着别人都挤破了，我们也很急······上课时，刘老师让我们来一个吹气球大赛，我们在老师的引导下，都把各自的气球吹起来并把它系好。之后大家很迷惑，就问老师为什么要吹气球。

老师却说；接下来有更精彩的，我们还要把它给挤破。听到这，我和孙敬敬都很激动不已，因为我认为挤气球很容易。第一组同学上去了，他们俩个是健壮的大男生，只见他们把气球夹在屁股上，手挽着使劲挤那个气球，可是气球就好像一个不听话的孩子。东跑跑西跑跑就是夹不住呀!真是让人着急。他们的眼睛紧闭着，脸也急得全都红了，可就是气球不给力，朝窗户哪里跑，他们的气球都变成了一个长葫芦一样。对方的气球不知道为什么一下子就破了。我看着他们默默给他们加油，啊，气球终于“砰”的一声破了。

很快地挤气球就轮到我们俩个了。我用手把气球放在了我们俩个腰的中间，我们的气球比上次的第一组还要活，它东扭西扭，就是和我们唱反调。怎么挤气球就是不破，看到别人的气球都挤破了，我们很着急。我们最终还是没挤破。这次比赛，我们没挤破气球，我认为是我们没有把握好技巧，所以凡事要把握技巧，这样才会事半功倍。

校园音乐节作文【精选10篇】六

我爱夏天苍翠欲滴的校园，我爱秋天绚丽多彩的校园，我爱冬天和谐宁静的校园，但我更爱春天生机勃勃的校园。春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，来到了我们可爱的校园，校园里一切都变了。

操场的东南角，梧桐树抽出了新的枝条，长出了一个个嫩黄的芽苞，开出了嫩白色的小花，可爱极了！有的刚从嫩黄的芽苞饱涨出来，像婴儿的小手。一阵春风吹过，梧桐村叶摇摇摆摆，叶子一顺儿朝下，好像在和春风捉迷藏。看，教学楼的最低层的台阶的两旁，有两个花池，花池里面种有杜鹃花、水仙花、紫荆花、菊花……

百花齐放，争奇斗艳。红的像火，白的似雪，粉的如霞，黄的`赛金……姹紫嫣红，芬芳扑鼻。其中我最喜欢就是那盆大星菊了，它的颜色是淡黄色，淡淡的清香扑鼻而来。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飞舞，为校园增添了许多生机。高大挺拔的大王椰树排列在教学楼前，像放哨的士兵一样威武地站在那里，日日夜夜守护着校园，大王椰不怕风吹雨打，一心只为学校尽忠，这种精神真值得我们学习。啊！

我爱你——校园春景，更爱我的校园。你是我们健康成长的摇篮，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学习知识。

校园音乐节作文【精选10篇】七

今天是晓雯音乐学校迎新年音乐会，在温州东南大剧院举行。晚上六点，我和爸爸妈妈来到大剧院。场馆里已经人山人海、座无虚席。舞台很大，灯光闪耀，金碧辉煌，美丽极了。可爱的小演员们化着漂亮的彩妆，穿着艳丽的服装，准备闪亮登场。

我参加的是百人电子琴演奏《拉德斯基进行曲》和《春节序曲》的表演。七点整，激动人心的音乐会正式开始了，第一个节目就是我们表演。我是既紧张又兴奋，我们个个穿着漂亮统一的服装，面带笑容，在台上摆出姿势，向观众们展示，随着指挥老师手势一挥，我们就弹起欢快地拉德斯基进行曲，演出结束，观众们给我们热烈的掌声。

精彩的节目一个接一个，整台晚会还有音乐剧、双排键、钢琴和电子琴连奏、舞蹈等表演。绚丽的舞台，精彩的表演，让我看得如痴如醉。

晚上九点半，不知不觉音乐会结束了。这真是一场令人难忘的音乐会呀!

校园音乐节作文【精选10篇】八

秋天来了，校园里的秋景美极了，让我来介绍一下吧！

放学后，我走到校园里赏秋色。我信步走到荷花塘旁，哟！池塘里那艳红的荷花已经不知去向，只剩下枯黄的莲蓬和快要变黄的荷叶。我仔细一看，已经有不少的莲蓬落入了水中，它们好像在水面上玩倒立呢！秋天就在校院的荷花塘里，枯黄的莲蓬就是秋天的颜色。

观察完荷花塘，我一扭头，看见校园里的那棵枫树红得像火焰一样，仿佛一团团火焰在纸条上燃烧着，秋风吹动树枝，枫叶如同火焰跳跃着。秋天就在校园的枫树上，红红的枫叶就是秋天的颜色。

我接着向操场走去，呵！操场旁几棵玉兰树上的一些叶片已经变成褐黄色，像一只只盛满金子的小碟子挂在了树枝上；也像一把把小扇子扇来了秋天的凉爽。秋天就在校园的玉兰树上，褐黄的玉兰树叶就是秋天的颜色。

我走回到了二号楼前，广场边的桂花树上还有不少桂花，散发出淡淡的的清香。桂花如米粒般大小，若隐若现，就像躲在树叶后面和你玩捉迷藏。秋天就在校园的桂花树上，淡淡的白色的桂花就是秋天的颜色。

要回家了，在校门口我看见酸枣树下，金黄的酸枣叶纷纷扬扬的飘落，飘落到地上的树叶编织成了一张精致的金色“地毯”，将地面装饰得更加漂亮。秋天就在校门口的酸枣树上，金黄的酸枣树叶就是秋天的颜色。

这时我一抬头，看见了秋天的天空是蓝蓝的，空旷的，真是秋高气爽。秋天就在头顶的天空里，蓝色天空就是秋天的颜色。

这些秋色美景美如天堂，让我回味无穷，它们也刻骨铭心地印在了我的脑海。我永远忘不了这些美景！

校园音乐节作文【精选10篇】九

校园里处处是美景。如风雨操场的涂鸦墙，操场两旁的广玉兰，图书馆前面的栀子花……但最美的地方还是学校大门台阶上的小花坛。

小花坛有山茶花和铁树。山茶花的花苞非常大，圆鼓鼓的，好像一不小心就要爆炸了。山茶花的叶子一片一片的，看起来嫩嫩的，绿绿的，非常舒服。微风拂过，几片松散的老叶子被风吹落，像几只红色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，慢慢地落在地上，铺成了红色的地毯，踩上去软软的。

山茶花旁栽着几棵铁树。铁树它不像其它的小树那样有着翠绿的叶子，而是长着一排排小小的软刺，好像披着一副绿盔甲，摸起来十分扎手，它们就像一个个小卫士保护着这个小花坛。

虽然花坛的面积不大，但很美丽，如果你有机会到我们学校参观，千万别忘了在小花坛前停住脚步哟。

校园音乐节作文【精选10篇】一十零

校园生活的作文500字 湖小之乐

在这个充满欢乐声与读书声的校园里不知不觉生活了整整六年。在这里的每一个角落，每一块土地仿佛都留下了我的足迹。我从一年级就住在学校里，几乎24小时都和老师与同学度过，有欢喜；有伤心；有生气；有孤独……

湖小像一个大家庭。在这个永远也倒不了的家庭里，你有同学聊天，有老师为你排忧解难，有厨师为你辛勤服务……每天的我，都把生活安排的斤斤有条。在节日里，湖小的校园里到处人山人海，所有家庭成员纷纷出动，每一次的节日总是与众不同，它让人开怀大笑，让家长感受到湖小的快乐与幸福。湖小的老师是高尚的，他们有着一颗无私奉献的爱心。每天24小时里有12小时老师都在校园里忙碌，“哗哗”地声音不停在耳边回响，老师们不厌其烦地为我们批改作业，手中的本子不时在移动。虽然老师们会累到腰酸背痛，但他们从没有对自己的学生说过，因为他们有共同的愿望：自己的学生可以成为栋梁。他们对学生总是笑嘻嘻、乐呵呵，学生有一点小毛病，他们急得像热锅上的蚂蚁。

湖小像一个花园，里面种满了艺术之花。在花园里，有肥沃的土地让花儿享受；又充实个阳光为花儿们洗日光浴；有辛勤的园丁让花儿茁壮成长……渐渐地，花儿长成了一朵人见人爱的艺术之花，它们要悄悄地离开了去更遥远的地方……

花走了，但花儿的心没走。它永远爱着这个花园，他将带着这里的点点滴滴远航，这里有它的笑声；有它的朋友；有它的老师，它永远不会忘记！！！湖小，我爱你；同学，我想你；老师，我念你