我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家整理的我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】，希望对大家有所帮助。

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】一

我久久不能忘记那一抹澄澈如天空的蓝,那个雨幕中的背影,那一道爱的风景

——题记

风,呼呼地吹着，我与父亲打着伞，肩并肩地走在回家的路上。雨，很大，打在伞上，发出了“嘭嘭”的响声，风，夹杂着雨滴肆虐地扫过我们的脸庞。街上冷冷清清，只有那微弱的，甚至是有些昏黄的路灯照在漆黑的地面上。

“我，我……”我想说点什么，可话到嘴边却又停住了。“想说什么就说吧！”父亲清晰的声音在耳边响起。

“考试成绩出来了。”我鼓足勇气说道。

“嗯，怎么样？”父亲问道。一阵令人窒息的寂静。我转头向伞外看去，路边的小树被风雨压得直不起腰，从伞上滴落的水珠构成了一串串珠帘。“有一门没及格。”我用小到连自己都听不清的含糊不清的声音说。我抬头看着伞，这是一把很旧的伞，原本的蓝色有些褪去。

“哦，我女儿比她老爸强！我上学的时候还吃过鸭蛋呢！”父亲半开玩笑地说。

我惊愕地看着父亲，“你不怪我？”我试探性地问道：“你和妈妈不是一直希望我能考好成绩吗？”

“我们的确希望这样，但是我们不会强迫你必须这样，我们知道你已经尽力了！”父亲微微地顿了一下，又继续轻轻说道:“我和***妈最大的心愿就是你能健康、快乐，至于成绩，我们知道你自己会努力，知道你对自己有一定的标准，我们不会强迫你。”

风，依然在吹，可是似乎没有了先前的那种逼人的寒气。

“爸，我下次会努力的！”我再一次抬起头，头上方那伞面在灯光的照射下，似乎又与往昔一样，蓝得澄澈。“我一定会考出满意的成绩的！”父亲什么都没有说，只是拍了拍我的肩，“到家了，你先回去吧，我去车库拿一下东西。”父亲说。“嗯。”我应道。

父亲撑起那把旧伞，转身走进雨幕之中的那一瞬间，我的心震颤了一下，父亲那远去的背影瞬间定格在了脑海之中。那样的一幅画面，是爱的画面，那样的一道风景，是充斥着爱的风景。雨似乎没有停下来的意思，但路边那棵树却在风雨中挺直了腰板。我微笑着转过身，带着父母的希望，带着那一道爱的风景向家中走去……

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】二

运动员在赛场上的全力奔跑是精彩的；人与人间的互相帮助是精彩的；芭蕾舞者在舞台上的自信绽放是精彩的。。。。。。

一个小女孩有一个梦寐以求的舞者梦，她羡慕芭蕾舞者们能在舞台上展现优美的舞姿，于是她在公园练，在家里练，在能找到的任何一片空地上练。妈妈知道了，给她报了一个舞蹈班，小女孩开心极了，可是，同伴们却议论道：“她怎么和猪一样胖，肯定跳不起芭蕾！”“是啊，韧带柔软性一定不行。”

果然不出所料，她费尽努力却怎么也跳不好，别人轻易地把脚抬过头顶，而她却痛的哭出了声，别人身轻如燕，轻而易举地完成各项任务，她却如一只笨拙的胖熊，僵硬紧张，每一次她当众展示，都惹得大家纷纷哄笑，她可是却并没有放弃，总是一个人偷偷坚持练习着。

功夫不负有心人，终于她有机会参加全国芭蕾舞比赛，可当她发现自己的衣服被对手剪得破烂不堪时，她没有绝望，她淡定地散下头发，坚定地迈出步伐，穿着练功服走上了舞台。她跳着轻盈的步伐，手上的丝带飞舞着，旋转着，在女孩的手中似乎有了新的生命。女孩面带微笑，在空中跳跃，旋转，妖娆的身姿十分曼妙，像一只精灵降落在人间。她甩开的不仅是她飞扬的发梢，更有她全身洋溢的自信！评委们惊讶极了！一瞬间，全场沸腾，观众们大声称赞，掌声雷鸣，女孩获得了全国冠军！

在梦想的舞台上，我们要不惧他人的眼光，永不放弃！

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】三

今天上午，我们在操场上玩游戏，名字叫：托起明天的太阳。

游戏规则是：25个同学手拉手男女生间隔围成一个大圈，拉紧大网，放一个大球在网上，再齐心协力把它抛起来。

游戏开始了！我们喊着响亮又整齐的口令“起！”“啊！”球被抛得三层楼那样高！我们忍不住大声叫起来。不好！球来了个急速拐弯，向右边飞去，我们大家也快速拉着网跟着移动，接住了，呼，虚惊一场。啊！球再次飞起来，“砰”的一声，准确无误的打到我的眼睛上，还摔了一跤，真是祸不单行啊!

站起来接着玩，球从原本的一米变两米、三米……逐渐飞向了天空，快看不见了！有一次，球竟然飞到别班的网上，真有趣！不一会，大家已经汗如雨下，但全然不顾。忽然，邻班的球飞到我们的网上，我们精神大振，马上表演了一招“双龙出海”。两个彩色的大球在网上调皮地上下跳跃着，似乎被我们团结、友爱、好动的那股源源不断的力量所感染了。

游戏结束了，我们恋恋不舍的收起了大网，期待下一次游戏的开始。

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】四

精彩的表演高中作文

去年在我市冬季物资交流会期间，一个“少林武术团”也赶来为大会助兴。由于表演精彩，几乎是场场爆满。于是，我便缠着”爸爸”带我看武术表演。 ‘”爸爸”带着我，穿过熙熙攘攘的人群，很快就来到了胜利台广场一角的武术表演处。只见一个尖顶帐篷上面飘着几面彩旗，大帐篷的四周还围着一圈两人高动白布帘。入口处有一个和尚拿着长矛，笔挺地站立着。我迫不及待地对爸爸说: “爸爸，快给我钱，快给我钱哪!’，爸爸说:“要钱干啥?”“买门票啊。”

这时，爸爸的眼睛狠狠地刻了我一下。我想:爸爸的'记性向来都是非常好的呀，怎么今天竟忘了给我买门票了呢?一个大大的问号浮在我脑子里·就在这时;爸爸向卖票的工作人员点了点头，一只有力的大手把我拉进了大帐篷里，轻声对我说:“买门票的钱等下给你买吃的，好不好?”我这才恍然大悟:原来物资交流大会是公安局、工商局负责管理的，爸爸是工商局局长，向收票的人打个招呼当然就可以畅通无阻哄0 没想到爸爸竟会这样做，我感到好像有许多人向我们投来轻蔑的目光。我没精打采地坐在临时搭起的看台上，怎么也提不起观看的兴趣，观众们的喝彩声也叫我心烦，甚至连台上那小丑最滑稽的动作表演都没有使我发笑，只是想着该怎么办才好。

爸爸见我闷闷不乐，连忙问:“斌斌，怎么啦?是不是身体不舒服?”我看着爸爸摇了摇头。 “卖糖葫芦啊!”突然，外面传来一阵吹喝声，我灵机一动，说:“爸爸，给我一块钱吧，我去买两串糖葫芦。”“好吧。”爸爸说着，从衣袋里拿出一元钱来。可是，爸爸万万没想到我会来这么一手— 我轻快地跑到入口处买了两张门票。 当我再次坐在看台上观看着精彩的表演时，我心里踏实多了。

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】五

彩虹因折射太阳的光线而变得五彩绚丽，引人入胜，所以有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞，雨后复斜阳”的歌咏，有了少女梦幻的想象。然而彩虹又是短暂的。当水气蒸发后，美丽也将不复存在，只能留给人们无限的遐想。所以彩虹的生命是短暂的。

爱因斯坦说：“一个人的价值应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。”短暂并不是以时间定义，短暂也可以造就永恒，只要你懂得如何更好地生存。“柔肠断，还是黄昏，那更满庭风雨。”一生都在市井中成长的人，并没有被污浊的空气给玷染，他在不断的失意中寻求着人生的意义。虽然生命很短暂，但他以自己的亲身经历为后人留下了无数的诗篇。有“秋暮，乱洒衰荷，颗颗珍珠雨。”的感叹，有“向樽前，闲暇里，敛着眉儿长叹。”的哀愁，有“留不得，光阴催促，奈芳兰歇，好花谢，惟顷刻。”的相思。“凡是有井水的地方，都有人唱着柳永的词。”他的词在市井中永远闪耀。

克尔凯郭尔说：“作为瞬间，它当然是短暂的……然而，它却是决定性的，是充满永恒的。”短暂的一生可以永恒，只要你懂得如何洒脱。一只白色的蝴蝶，自由而快乐地飞着，它流连花丛，徘徊小溪，尽情享受明月清风，甘露醇浆。飞过平原，高山。欣赏着长河落日，大漠孤烟，品味着铁马秋风，杏花春雨。忘记了人间的是非荣辱；摆脱了世俗中生死名利的纠缠。它不知要去何方，只知道从从容容地飞翔，安安静静地生活……这就是庄周梦蝶。庄周以其与世无争的思想影响了无数人，在喧嚣烦扰的尘世中 ，为世人保留一方净土。“何须更问浮生事，只此浮生是梦中。”

爱是超越时间与空间的情感，当爱超越了生命时，它就被永恒地定格为人生最伟大的追求。什么样的爱是感天动地，日月为之失色的？那就是亲情。并不是轰轰烈烈的激情，它只是在平淡的日子里最平淡的一杯开水，能解心灵的枯竭与疲惫。当你受伤后，家，永远是你的避风港，疗养所。母亲温柔的怀抱是你永远的归属，父亲宽阔的胸膛永远为你敞开。爱，没有时间界限，爱，以它独特的意义，诠释着生命的含义，刹那便是永恒。

当彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后，它留下了足以使各种梦想成型的美丽，变成了永恒。

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】六

“加油！六（7）班加油！”在一声声呐喊和加油声下，我们迎来了我校春季运动会，这也意味着是我们六年级毕业班最后一次拼搏，这不，大家正在为班级而奋斗。

庄严的升旗仪式后，跳长绳比赛卷土而来。虽然现在还没开始，但运动员们还是练习的异常激烈。在短暂的十几分钟后，轮到我们大展身手的时刻了。“嘟——”随着哨声令下，所有在场的同学们都屏住呼吸，神经都似乎绷紧了。长绳开始闪电般的上下跳跃，我们班的队员不管三七二十一，灵活地闯进闯出，完成跳跃。那动作是那样利索干脆。大家一个连着一个，犹如长龙般的跳跃，赢得了全班人的喝彩。一分钟如一滴水滴进大海里一般闪过，当哨声再次响起时，大家的目光都投向了裁判员，每个人的手里都捏了把汗，当裁判员说出成绩是243个时，大家都欢呼雀跃，没有一个人不是沉浸在喜悦之中。虽然对于全年级段来说，我们的成绩不算什么，但是不管怎么样，众在参与，我们也尽力了！

窗外的雨蒙蒙地下着，“攻势”越来越猛，丝毫没有停下的意思，这一天便是运动会的最后一天，也是最有刺激性的一天。就在这样的阴阳交错的天气里，男子组1500米的比赛拉开了序幕。我们班的章晋豪和林志远在队伍中脱颖而出，个个不甘示弱，决心要“一取前辱”，让其他班对我们刮目相看。比赛将近开始，大家的眼神都直刷刷的朝气枪那儿瞟，“砰——”在枪声响起的霎那，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声响彻云宵，此起彼伏。运动员们一个个如矫兔般飞离起点，都在暗暗较劲。“林志远加油！”“章晋豪加油！”……在同学们的呐喊下，他们越来越有劲儿，不断地向前冲刺。在漫长的道路上，蒙蒙细雨浸透着他们的肢体，这时，在队伍中有三个人弃权在外。但我们班的运动员依然坚持着，咬紧牙关，加快了步伐。一圈又一圈的长跑，他们此时已经汗流浃背，脸上淌着的，不知是雨水还是汗水。辛苦劳累使他们落在了最后，可是他们不气馁，努力拼搏着，仿佛心里燃烧着一把斗志的火，那样坚强不懈，那样坚强不屈！近了，近了，更近了，现在是最后100米的冲刺，大家激动万分，运动员们似乎是受到了渲染似的，如一支离弦的箭到达了终点。我们欢呼着，也被深深的感动着，他们就是运动场上的真英雄！

运动会就此落下了帷幕，但我们还在久久的留恋着，留恋着那最后一次精彩地瞬间，终极七班，加油！

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】七

在七年级课堂里，难免会有可喜可恼的事情。其中，令我难忘的课堂是外教课。

我们班每个星期四的第3节课是外教课。每个同学都期待布朗女士来，给咱们上别有趣味的英语课。

一天大课间，刚刚完成很累的跑操回到凉爽的教室休息，我想在桌子上趴会，却突然听见一阵乱糟糟又兴奋的喊叫声。我不耐烦地转头看，却发现是布朗老师来了！我一下子来了精神，兴奋地做好课前准备。

上课了，大家屏住呼吸看着她。我发现，她今天又换了一件靓丽的衣服——她每次来衣服都不同。她突然按了一下鼠标，PPT上出现了一个游戏说明。意思大概是：在接下来的画布上会布满各种颜色的圆圈，圆圈上的“颜色”单词与圆圈的颜色不一样。要求一个人拿着木棍指单词，选定的大组要说出圆圈的本色。

许多人都举起了手想上去指，我也不例外。布朗老师便左逛右逛，拿着木棍挑选人员。她突然走到我们这组来了。走到我面前时，她把手中木棍伸向我。OhMyGod！她选中我了！

在大家惊奇的叫声中，我拿起木棍指向屏幕，其他大组的同学说出相应的单词。我开始加速，左挥右挥，上指下指，他们都急急地回应着。这真是一个益智的好游戏！我开心地交还木棍回到座位上。布朗老师笑容满面。

这堂课非常有趣，而且还告诉我们要随机应变，应付突如其来的事情。

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】八

走进我家，直走到底，再往右拐，就到了我的房间。我房间的门是咖啡色的。

我的房间长4米，宽3米，面积是12平米，地面上铺着实木地板，墙面上贴着我画的画和恐龙、老虎、马、鸟、小草和草丛的贴纸。

窗子在进门正对面的墙上，窗帘是金色的，上面也画着很多小狗，每个狗嘴里都冒出一个气泡。窗子下面还有个台子，这里是飘窗，平时我就躺在上面晒太阳，做日光浴。床在进门后的左边，是高低床，上面铺着绘有狗狗的白床单，放着迷彩的被子。

你到我的房间里一看，就会知道我很懒惰，因为我外婆正在为我叠被子。我的爱好是打枪，房间里的地上还放着我新买的Ak—47呢。

每天晚上我都会躺在床上看星星，到处一片漆黑，天空星星闪烁，太美了。

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】九

今年“三跳运动会”我被老师选去当“小裁判”。这样，我就能近距离的观察运动员了。

运动员入场了，一个二年级的小女孩害羞地走到我们面前，把比赛条交给我们。我抬起头来，吓了一跳，她的个子就如同一个一年级的同学一样，站在同伴当中有些格格不入。她梳着两条小巧的辫子，双手不停的揉搓绳子的两个头。这时一个老师走过来，轻轻地对她说：“别紧张，你可以的！”她腼腆的点点头。

“哔”比赛随着一声清脆的哨声开始了。只见她如同换了一个人似的。飞快地跳起来。而她的双脚也如同充足了电似的，轻快地点着地面。我看呆了。她跳挽花竟和竞速没有两样！她眼睛望向主席台，头上的刘海儿和小辫子也活泼地蹦蹦跳跳着，如同两个和她一样可爱的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十！比赛结束了，她停下脚步，抹了抹头上的汗，小跑过来询问自己的成绩。老师竖起大拇指，小声告诉她：“九十个！你真棒！”她开心的笑着，蹦蹦跳跳的回班去了。

一份耕耘，一份收获。这不正是努力后的收获，风雨后的彩虹吗？我决定，今天要快快写完作业，为明天的项目做准备。我也要尽力为班级争光。

我的精彩瞬间作文初中【范文10篇】一十零

一部小说，如果完全处于享受的意愿去读，能配得上一个“好”字，我认为无外乎这几个原因：感情丰富，语言曲折，悬念不断，情节现实，独树一帜。作为一个学生，读书的过程中自然特别关注友情这一方面。一群人总比一个人的影响丰富，元素充沛。一个人如果被强加种种美好品质，形象是趋于完美了，但如果读者发现难以在生活中发现这类人，便没兴趣与意愿读下去了，很大的原因是无法引起共鸣。过于现实更会大乏其味，现实写进书里，如果没有逼真的语言，反而会很抽象。

一个人读起小说，往往不会去想上述优点，直观的感觉总是很能说明问题的，如果非要找出语句与他们匹配，那就是一种学术的态度了。这样反而更容易失去发现美的眼睛。

这样就要去感悟那一瞬了。

读完书的上部后，想到还有下部……如果感到慰藉，便可以说这是一部好书。如果感叹，怎么还能有下部呢?他的厌烦之情便可客观的评价这部书了。

读完这部书，想到再也不能有新的故事了，再也不能与主人公，抑或是主人公的朋友之间发生事情了……就有惆怅和释然两种感情，书的优劣自然不由分说。

这两个一瞬间，书的优有两种对立的感情，书的劣也有两种对立的感情。书的好坏，读者心里自然有数。

这便要引出我的初衷。我本来是想要夸赞一下《哈利.波特》的，写到这里，方法也就比较简单了，一句话：《哈利.波特》符合上述种种优点。