科学课上的实验作文【精选6篇】

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧。作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编帮大家整理的科学课上的实验作文【精选6篇】，希望对大家有所帮助。

科学课上的实验作文【精选6篇】一

尝试，可能失败，但总能让我们有所发现，有所感悟。那是一次不太成功的尝试，但却使我增加了知识，那一刻令我难以忘怀。

在上学期我四年级的时候，市里举行了一次“科技大赛”。科技老师决定让我和同班二位同学一起去参赛。科技老师说：“我们参加的项目是摔鸡蛋，比赛规则是要把两个鸡蛋放入一个容器里，从二楼摔下去不能破碎，不可以使用塑料。”我们说：“给鸡蛋装入用纸箱做成的箱子。”老师说：“不行的，那里面不安装一个固定鸡蛋的装置，掉下去鸡蛋一定会摔碎的。”这个问题应该怎么样来解决呢，我们百思不得其解，还是束手无策。第二天，我们垂头丧气地来到了科技室，让我们惊讶的是老师解决了这个问题。原来，老师用丝袜把鸡蛋套住，并用牙签把它固定住，啊，老师的这个办法可真妙!

比赛之日终于到了，我们来到了比赛的场地，按照要求我们走进二楼的教室等着。不一会儿，就轮到了我们。我们三个人一起在窗户前站好，双手紧紧地端住箱子，屏住呼吸，我心里暗暗地祈祷着……裁判一声令下，我随即松开双手，箱子自由落下，我的心都提到嗓子眼儿了，扑通扑通地跳着，看着箱子平稳落地，我不由得大叫：“太棒了!成功了!”等在下面的老师打开箱子检查，随着“啊”的一声，我们的希望破灭了，鸡蛋碎了!怎么会是这样呢?我们仔细检查了箱子，结果发现，它正好落在一个尖尖的石头上，小石头磕碎了我们的鸡蛋，这真是太不幸，太意外了!

虽然，我们的实验最终以不可预见的突发事件而宣告失败，但我们更看重的是比赛的准备过程和团队的协作。它激发了我们对科学热爱和兴趣。

科学课上的实验作文【精选6篇】二

科学小实验作文500字 科学报告感想

星期五早上，我们在阶梯教室一起聆听了一场有趣的科学报告。

刚进阶梯教室，我们就被那些摆放在桌子上的实验品吸引了。等大家都各就各位之后，一位穿戴整齐的人便开始自我介绍起来。他说自己是台湾博物馆的馆长孙教授，也是这次科学报告的主讲。站在他身后的是他的团队。紧接着，他给我们做了一个实验。只见他从桌子上拿了一本杂志，从上面撕下一页，然后让我们猜，如果杂志和纸从同一高度落下，哪一个会先着地。话音刚落，大家便异口同声地说，是杂志先落地。孙教授听了，点点头，又问：“那怎样做才能让他们同时落地呢？” 这时，一位男生举起了手，他说，只要把纸放在杂志上就行了。孙教授听了他的话，把纸放在杂志上，并把它们从空中扔下来。果然不出所料，它们同时着地。后来，我知道了，原来这是因为地球引力的缘故。孙教授又给我们做了很多精彩纷呈的实验，看得我眼花缭乱，目瞪口呆。大家都忍不住站起身来，伸长脖子，探出脑袋，睁大眼睛，唯恐错过任何一个精彩片段。整个教室一直回荡着热烈的掌声。

虽然有的科学道理令我似懂非懂、疑惑不解。但是我觉得自己只要多做实验，多观察，多思考，多钻研，这些道理终究会明白的。最后，满怀着对科学的兴趣和好奇，我们依依不舍地离开了阶梯教室。

科学课上的实验作文【精选6篇】三

童话中的魔法师总有稀奇古怪的法术，变出稀奇古怪的东西。遗憾的是，魔法到今天已经遗失的精光，几乎没人知道。不过，当我们戴上这副科学眼镜进行探索，你会发现其实魔法就藏在我们的生 活中!

今天真是好倒霉好兴奋啊!我刚写完的数学作业，妹妹不小心把柠檬汁洒在上面，奇怪的是，柠檬汁为什莫会消去纸上的字迹，有什么办法能还原呢?于是我就去百度了，原来是这样啊!为了试验 这个事实，我就做了一次科学实验。

一张空白的纸，拿在火上烤 一下，就会出现奇迹。这像不像一张被施了魔法的纸呢?我们也可以对白纸施魔法!

施法前，我们要做一点准备工作，需要白纸一张，没有墨水的笔一支，柠檬汁或者葱汁，还有一支蜡烛。嗯，准备工作就完成了 ，简单吧!

接下来，拿起笔吧，心中默念“你看不见我写的”，顺便蘸一下柠檬汁、食用醋或葱汁。然后就在白纸上写下你的秘密吧!等纸上的汁液干了以后，连你也看不见你写的是什么了。

最后一步，点燃蜡烛，然后把白纸小心的靠近火焰进行烘烤，一定要小心哦，太靠近了白纸会烧起来的。也一定要注意安全，不要烧到手。

纸上出现了褐色的自己，正是你刚才写上去的，魔法成功!

不过，这是为什莫呢?

揭开秘密之前，我们要先了解，不同的物体燃烧的温度也不同，称为燃点。纸是比较容易激动的家伙，燃点比较低，很容易就烧起来了。而木头则要冷静一些，需要持续的温度才能燃烧。

现在可以揭晓秘密了!秘密就在我们使用的墨水上，葱汁、柠檬汁、食用醋能和纸张发生化学作用，让他们经过的纸张纤维产生变化。这些地方的燃点变得比之还要低。也就 是说，这些地方会比纸 先燃烧起来。我们经过烘烤看到的字迹，实际上就是比纸先烧焦的痕迹。

科学就在我们的生活中，只要信心，仔细的观察。就一定会有所收获。

科学课上的实验作文【精选6篇】四

科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。

实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单，却可以从中收获无限知识。

首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接着轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。

接着我放了1勺盐，鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点;最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。

我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎着浮出水面。

最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。

为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部;放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。

老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是着名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。

我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好研究这有趣的科学。

科学课上的实验作文【精选6篇】五

三年级，我们开始有了科学这门课程。在这本科学书上，有许多有趣的小实验。

星期天的早上，我忽然心血来潮，想做一个有趣的小实验。我拿出一张餐巾纸，把它撕碎放在一个杯子里，用水浸泡两分钟，拿了根筷子把它捣碎。然后一直搅拌，调成了稀浆状。然后将纸浆倒在干布上，再用毛巾挤压吸水。耶！一张纸就这样做成了，原来这样是可以造出一张纸来。这个实验充分说明纸是可以被回收再利用的。

这个小实验真是有意思，让我一边玩一边锻炼了我的动手能力，让我懂得了一些小道理。

科学课上的实验作文【精选6篇】六

今天听阿姨说，硬币其实是可以浮在水面上，我听了半信半疑，嚷嚷着要自己自个来动手试一试阿姨说的话，试一试真相就知道了。

按照阿姨说的条件，我找来一个玻璃杯，把里面倒满了水，然后把硬币小心翼翼地放到水上面，等着看硬币浮下去，果然不出我所料，硬币一接触水面，就沉了下去，我想把它捞起来跟阿姨说她说错了，硬币浮不起来了。

这时候，坐在一旁的看我举动的阿姨说话了：“这可不行啊，你少了一个条件，那就是要先在水面上铺一层餐巾纸啊!”

听了阿姨的话，我觉得是阿姨不服气，瞎加了一个条件，于是，我为了让她心服口服，我用那个灌满水的玻璃杯，然后在上面铺上一层薄薄的餐巾纸，再一次把5角钱硬币轻轻地放到水中间，最后等待纸彻底融入水中。

好几分钟过去了，纸终于沉了下去，但这次让我大跌眼镜，硬币竟然和阿姨说的一模一样，浮在了水面上。

我很好奇，水为什么不会淹没硬币呢?我便去问阿姨，阿姨不告诉我，一定要我去自己寻找答案，姜还是老的辣，我直接收索电脑，啊哈，原来啊，水的表面是有张力，它可以承受一定的重量，如果水的密度再大一些的话，可承受的重量还要大。

哦，我终于知道了为什么自然界中的一些小昆虫可以在水面上跑来跑去，或停在水面上，原来它们的脚也是被水的张力给托住了。

啊!科学的世界真奇妙呀!