小学朗诵诗歌【通用6篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家收集的小学朗诵诗歌【通用6篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学朗诵诗歌【通用6篇】一

今天，是一个让我们育才同学难忘、激动而又自豪的日子。因为我们学校的同学要到“省人民大会堂”去为领导们表演诗朗诵。

早晨6点，我就醒了，因为我知道今天是个“重要的日子”。去学校的路上，我非常高兴，连天空也变得格外蓝，格外新。

在健身房换好服装后，马上乘车向省人民大会堂奔去。

“哇，窗外的景物原来是这么美！怎么以前没这感觉呢？”我不禁说道。“那当然，这么隆重的诗诵会，谁去参加也会这样兴奋的。”旁边的杨洋回答我。对喔，说得还真不错，不就是这个原因吗？

“吱——”，到了，到人民大会堂了。“哇！好漂亮，能在这儿演出，真是太……”“好了，好了，别激动了，快走吧，我们待会还得排练。”杨洋说完，就拉着我追上队伍。

到了不久后，我们看了一会儿书，又进行了紧张的排练。

午饭过后，老师开始为我们化妆。接近3点，轮到我们上台了。不知怎么的，见到台下的领导后，刚才的激动怎么也找不到了，只剩下一脑袋的紧张。不过。随着表演的进度，我的心情也慢慢放松了，接着，马上入情入境地朗诵起来，感觉自己为领导表演非常自豪。表演过后，我更轻松了。还有点儿担心前面的紧张会让我的表现降级。越想心里越不舒坦，不过转回来一想，我在后面付出的努力也许会弥补不足。

努力了，就算成功了，没什么什么大不了，相信自己才是最好的，不是吗？

啊！今天真是一个难忘、激动、自豪的日子！也是一个让我收获最大的日子！

小学朗诵诗歌【通用6篇】二

理想，

是人生的导航塔，

理想，

是人生的第一财富，

理想，

是世界上最美好的事物。

当你觉得自己非常疲惫的时候，

你就会想起自己的理想，

而你的理想，

就会成为你一生的动力！

只要有属于自己的理想，

就一定会找寻到自己的成功道路。

小学朗诵诗歌【通用6篇】三

学校里难忘的事有很多，其中我最难忘的是那一次我代表班级参加了朗诵比赛。 记得那天是星期五，老师把我和几个同学叫到办公室。老师让我们每人都试读了一遍课文，然后选出了我、刘子骞、李书菡、王冠乔参加学校要举行的朗诵比赛。时间如流水，很快就到了比赛那天。候场时，我很紧张。我一遍遍地浏览着稿子和歌词，背了一遍又一遍，心越发不安。马上要到我们了，我紧张的都快哭了。这时，我们班的一个男生向这边走来，他是我们班的“笑话大王”。他看到了我这么紧张，就对我说：“我给你讲一个笑话吧！从前有一个绿豆，他不小心摔倒了，变成了红色，这是为什么呢？”我那时紧张的要命，哪有心情听笑话，烦躁地说了声：“不知道。”他说：“因为他流血了。”我听完后哈哈大笑，不再那么紧张了。到我们上台了，我和同学们按之前排练的那样完成了表演。我们也取得了一个好结果，为我们的班级加了三分，我们非常高兴。我很感谢“笑话大王”帮我放松了心情。比赛后，我谢谢了他，他说：“不用谢，我们是一个集体。” 每当回忆起这件事，我就想到了同学对我的帮助，也让我明白了：班级的荣誉离不开集体的努力。

小学朗诵诗歌【通用6篇】四

主持人：女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。第二篇章：敬礼！祖国妈妈主持人：甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：勤奋学习、自强自立主持人：甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。甲：放心吧，爸爸、妈妈！乙：放心吧，老师！合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。第四篇章：少先队员的足迹主持人：甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣乙：然而——酸甜苦辣都是营养。甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。第五篇章：为成长鼓掌主持人：甲：我们自豪，我们拥有未来，乙：我们骄傲，我们拥有明天；甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：留下光彩照人的成长足迹！甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。主持人： 庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

小学朗诵诗歌【通用6篇】五

星期五，学校为了庆祝2013年“金秋读书节”，举行了朗诵比赛！

我们班表演的是三字经朗诵,第一个上台表演的是二（2）班，我看到，他们个个都化了妆，我心想：他们会表现得怎样呢？

过了一会儿，轮到我们二（1）班上场了，首先，由朱耘贤带我们进场，同学们很快的排好了各自的位置,我和其中七位同学坐在前面领读。我看到，台下有我们班的陈老师，和学校十几位评委老师，还有许多的同学。

多功能厅里响起了欢快的音乐，同学们在认真地表演。刚开始表演的时候，我非常紧张，轮到我们领读了，同学们一个接着一个，终于到我了，我站了起来大声的读了出来，我心里想：我要好好表演，为我们班争光，不能让老师失望......

后来，我把老师教给我们的动作都完整地表演了出来!最后，我们得到了台下观众雷鸣般的掌声！

小学朗诵诗歌【通用6篇】六

生活里处处有朗诵，语言的艺术可以使话语成为诗句，诵读出来，你便会觉得充满诗意。

而朗诵，这种既简单理解又难以掌握技巧的艺术，正是我的最爱，每当朗诵起来，便会感觉身在其中。

那每一句话，都是我的伙伴。朗诵能使我们的生活丰富，充满乐趣。当你感到烦闷，朗诵一首诗，你会觉得豁然开朗，柳暗花明又一村；当你感到急躁，朗诵一篇文章，内容会带着你去寻找方向；当你感到悲伤，朗诵一首词，你会觉得心情似乎好了几分。

我爱朗诵，朗诵也成了我生活的一部分。