班级小事作文【范文8篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编整理的阅读的班级小事作文【范文8篇】，欢迎阅读与收藏。

班级小事作文【范文8篇】一

我家的玩具箱里放者一只会打嗝的咖啡猫.这只咖啡猫是我们全家去吃“肯德鸡“，阿姨送我的.我非常喜欢它.

我家的这只咖啡猫，脑袋大大的，圆圆的，像一个圆西瓜似的.眼睛像两个煮熟的大鸡蛋.上面黄下面白，中间有半颗眼珠子.红红的大鼻子.一个樱桃小嘴，脸上总是带者甜甜的微笑，有时还把脸都笑红了.身上穿者橙黄色棉袄，一道黑一道黄.看，它多么可爱呀!

当我做完作业时，我就把咖啡猫从玩具箱里拿出来.首先，我左手拿着咖啡猫的背，右手按着它的肚子.“恶儿“一声打嗝.惹得我们全家哈哈大笑.

记得有一次，一年级的.时候有一次考了84分，妈妈把我骂了一顿.于是我就拿者咖啡猫躺在床上，它目不转睛地看着我，好象在说：“好兄弟，别灰心.这次只是平时的小测验，没考好还有下一次嘛!“我把咖啡猫放在床上.先向妈妈认错后。我对咖啡猫说：“你真是我的好兄弟呀!“

班级小事作文【范文8篇】二

篇一：班级趣事_

在班级这个大家庭里，曾发生过许许多多有趣的事情，在这热闹的气氛中，也曾发生过数不胜数的“笑剧”。然而，在我五彩斑斓的记忆里，有一件事使我哭笑不得而记忆犹新。

在我们班没有多少自习课，但一到自习课就是我们的天下了。一到自习课，我们便欢呼雀跃。一天，自习课的上课铃一响，便有同学蠢蠢欲动了。我们班著名的贪吃鬼刘涵以每秒一千米的速度立马拿出了几包麻辣，不时还舔着手指，真是令人发笑。一旁的几个女生小声的讨论着什么问题，有时还会高兴的笑出声来。后面几个男生在“决斗”，扇巴掌扇的啪啪响，看着他们一个个脸蛋通红通红，真搞笑。

突然，教室静了下来，原来是老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……

正当同学们聊得起劲时，我们班的捣蛋大王姚睿又有新动作了。他突然站起来说：“我能不能去上厕所？”你别看他挺斯文的，估计是别有用心，想趁机出去买点吃的。班干部没有心思理他，他便大摇大摆的出去了。不一会儿，他惊慌失措的跑回来，大叫：“老师回来了！”这声音虽然大约只有二十多分贝，但足以引起轩然大波。顿时，全班同学以0。01秒的速度收起那些零食、漫画，有的人还迅速拿出英语练习册，装模作样的看着，有的还紧皱眉头不停地“苦思”。不一会儿，英语老师接踵而至，看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。

我班有许多的事，三天三夜都说不完……

篇二：班级趣事_

我们班在级部里不算是出类拔萃的，也不是纪律非常好的，但在我们班处处充满着欢笑，这样的班级，我们感觉加入是一种荣幸，更是一种放松。

我们班的男生别看个个成绩不是很好，但都是笑星的料，人人颇具搞笑天赋。

有一位叫A的男生，他每次回答问题都要先说：“完了然后……然后……”，我们都在桌下窃笑，怕老师说，我们也不敢笑出声。我们老师随即提示了一句，“以后站起来回答问题，不要加那个‘然后’。”在那一刹那，我们的耳边又会想起了那句搞笑的句子，“然后……”全班哄堂大笑，连老师也忍不住笑出了声，可怕的是，A同志也哈哈大笑了起来。

在一次英语课上，我们班英语老师，正在检查词汇拼写，一开火车的形式，一个接一个，很快到了B男生，只见他缓缓的从座位上从容不迫地站起来，与老师唱起了对口戏。“Comedy的复数。”啊啊，我们均以怀疑的眼光，瞄了瞄B同学。“＠＃￥％％￥＃＆＊……”B同学低声的呜噜了一通，老师接着就让他大一点声，B同学就慢慢地抬起头看着英语老师，开口说了一句经典语句：“我还没说来！”全班已经趴下了一片，都在伏案大笑，一个个都像个虾米似的，事后，我们都对他敬佩不已，可他却若无其事，好像与他不相关似的，真是一大奇人啊，佩服佩服。

怎么样，我们班够逗的吧，其实，这可能是我们调节课堂气氛的一种方式，同时也让我们劳逸结合。这种多姿多彩的生活，我喜欢，希望我们班的每一位同学也都喜欢。 我们就是在这样一个班集体里生活，有烦恼，也有快乐，让我们在收获知识的同时也收获了友谊和快乐！

篇三：班级趣事_

虽然严峻的期末考试已近在眼前了，可我们班的笑料啊，还仍然如潮水般滔滔不绝的涌来呀！

最后一节体育课上的英雄之战！

那个星期三，我们迎来了初一第一学期的最后一节体育课，同学们都意识到了一件事：嗯，确实该玩玩了！我一反常态，扮起了“无毛元谋人”，又拿了根破木棒，声称是我国红军从日本人那里夺回的国宝之一——世界上活的最长的元谋人（我）留下的打制石器。可是，天有不测风云，没想到，一些日本小兵（女生大部队）抢走了打制石器，为此我改了改口号：“打倒小日本，夺回新中国第一面”我飞快地跑过去，又飞快地跑了回来，只见日本小兵们都拿着枪支（雪球），我只得悄悄地背后偷袭，不过日本小兵们不笨，很快就发现了。于是赛跑开始了，日本小兵边跑边开枪，我头上、脚上、身上都中枪了，而且她们还用车轮战术，很快我就倒在了弹药库旁（雪人旁），想与日本小兵同归于尽。日本大头目常乐少佐对她的小兵们说：“打死他！”我这马拉松第一人闭上眼。忽然，听到了脚踩大地的声音，原来是红军大部队（男生大军）个个全副武装，我忽地站起来，声嘶力竭地叫道：“打死她们！”

过了一会儿，体育委员翟晓伟走了过来——哭哭啼啼地走了过来，我从“打鬼子”的乐趣中走了出来，“怎么啦？”“大家都不站队。”“没上课呢！”“今天没铃。”“你可以告诉老师呀！”“老师说大家站好队她才来。”“哭不是办法！”翟晓伟眨了眨眼，笑了起来，“不，哭才是最好的办法。”同学们都“哇”地叫了起来：“演技派啊！”去站队的路上我不小心摔了一跤，同学们都问我怎么样，我开个玩笑说：“哈，可能吗？翟晓伟都是我徒弟！”

享受现在比回忆过去感觉要好，真希望在考完试以后，我们还能聚在操场上，嘻嘻哈哈说着那些笑事。

元月23日，我骑自行车上学，摔倒了，手摔伤了，爸爸和我去检查，回到教室，穆泽宇说：重获新生！

篇四：班级趣事_

在本学期最后一堂美术课上，（美术课以后不会上了，被地理课占了），我们做了一个小游戏。一名同学从一个小盒子里抽出一条纸条，上面写着词语，在黑板上写出这个词的字数，并画出这个词语的意思，期间不能说话，其他同学猜。

我们的美术老师是８０后，想象力丰富，所以她出的题目也是千奇百怪，无所不有。甲同学上去抽了一张纸条，在黑板上写了“４”，他画了一把手枪，子弹“唰”的飞了出去，当我还在苦苦思索的时候，我身边一位反应灵敏的同学脱口而出：“让子弹飞！”全班同学这才恍然大悟，明白这是怎么回事。接下来，出现了一些比较好猜的词“镜子”、“牙刷”、“笔记本”、“钢琴”等，轮到我时，是“黑板”，这下可好猜了，我写了个“2”，只在黑板上敲了几下，就立刻有同学领会了我的意图，喊道：“黑板！”我高兴地点点头，说：“聪明！”

过了一会儿，一位女同学写了“5”，在黑板上画了一个弹弓，又在弹弓上画了个像石头一样的玩意儿，大家绞尽脑汁地想了一会，乙同学突然兴奋地大喊道：“愤怒的小鸟！”，“这样啊”我喃喃道。随着词语的难度越来越大，大家的注意力也越来越集中。终于又轮到我了，这次的词语稍微难了点，是“超级玛丽”我在黑板上画了几只乌龟，几个蘑菇，这可是马里奥的经典标志物，果然不出我所料，马上就有人猜出来了。我后面的一个同学抽了一张条，他写了罕见的“5”，美术老师马上提醒我们，今天有什么特殊的事情发生，大家都沉默了一会儿，突然几个同学同时喊道：“加勒比海盗！”

直到下一节课开始，大家一直沉浸在欢乐中，在这几个月里，我已经好久没有这么开心过了。

篇五：班级趣事_

这学期，我们班上发生了很多有趣的事，有意义的事，比如程彦哲的妈妈给我们做的课程表和古诗小卡片。还有一个东西你们知道吗？我来告诉你吧，它就是摇摇乐，是由一些家长做成的。

我先跟你们介绍的是课程表，张老师先跟我们说：“这几天程彦哲的妈妈要给我们全班同学发课程表。”当时，我心想这有什么稀奇的，不就是一个课程表吗？我回家要妈妈给我复印几份就好了。到了那天，张老师说：“程彦哲的妈妈那做的课程表送来了。”发下来的时候，我惊讶的叫了起来，真是太美了，这真是一张独一无二的课程表，语文课的图片是一本书，还配有时间呢！

最有趣的是“摇摇乐”，你们绝对猜不到“摇摇乐”是什么，我来告诉你吧！张老师为了让所有同学能思考问题，所以才做的“摇摇乐”。它就是用一根根冰棒的棍子做成的，上面写着全班同学的名字，然后再盖一个印章，再放进一个桶里，最好张老师要我们的同学周宇卓来装饰它，等到一上课，老师随便抽一根签子，让那位同学来回答问题。

你们说一说我们班是不是很有趣，很有意思呀！其实这都是张老师和家长的一份苦心，让我们能更好好的学习，我以后一定要好好学习，天天向上。

班级小事作文【范文8篇】三

今天，我想做一个小实验，我先准备了一个玻璃杯，再找了几枚硬币和一把小勺子。

我先把杯子里倒满水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出来，随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上，硬币竟然浮在了水面上。我想：5分的硬币竟然能浮在水面上，那1元的硬币应该也能浮在水面上。

于是，我拿出1元的硬币，把水放到同样的样子，把硬币放上去，说来也怪，硬币竟然沉下去了，我想：难道我放的力气大了，我再试一次。可是结果都是一样，我想同样是硬币，为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！

我去问爸爸，爸爸说：“如果硬币的重量小于张力，硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，而有的不能的原因。”我会意地点点头。

班级小事作文【范文8篇】四

“天哪，真是不可思议！”卫生间里传来一阵惊叫声，不用怕，是我在做“有魔法的白纸”的实验。

这个实验需要准备的材料有：一张A4纸、尺子或剪刀、一杯水、纸杯或玻璃杯、还有皮筋。

首先，把水倒在纸杯里，一定要倒满哦。然后拿出尺子，再拿出A4纸裁成15x15的正方形。再把裁好的纸片盖在纸杯杯口上。最后用皮筋把纸抠住紧。

我迫不及待地把纸杯倒扣过来，可是水像怪兽似的把纸给冲破，倒了出来。不行我得再试一次，坚持就是胜利，说不定下一次就成功了呢！

我再次把材料准备好，又开始实验了。这一次我小心翼翼的，生怕又失败了。又该到了把纸杯倒扣过来的时候了。我闭上眼睛，把子杯倒过来。咦，怎么没感觉到水流下来呢？难道是成功啦？我定睛睁开眼睛一看，真的成功啦！我欣喜若狂地跳起了舞。

这是为什么呢？水为什么流不下来呢？我上网查找答案，原来是水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了，这时杯子里的水对纸片的压力小于外面大气对纸片的压力，因此大气压力就帮纸片托住的了水。

哈哈，原来纸片被大气压力施了魔法呀！

班级小事作文【范文8篇】五

2013年3月4日，上一年级的昆新学期开始正式上课的周一，班上要竞选班干部，竞选职位：班长，副班长，生活委员，劳动委员，路队长。按照王老师的要求，想当班干部的同学要写演讲稿的。我问昆 ，你想当什么呢？昆说我想当班长！哦，不错啊，那你得准备你的演讲稿啊！昆马上说那我就不竞选了。昆怕写字！我知道。但我认为是他自己的事，也不想给他准备演讲稿。于是，我说，那你就即兴演讲吧。他答应了。

放学回家，我连忙问，昆，今天你参加了竞选吗？昆说参加了。你选的什么呢？怎么说的啊？我急切想知道呢。昆说，我竞选了路队长。我是这么说的：要是让我当路队长，我会让你们整整齐齐的走出教室，比别的班级的队伍排得更好。让别的班级都夸我们。为我们一年级二班争优。。。。。我说，哦，讲得不错啊，不过怎么不竞选班长了？昆说，班长（指原来的）还是竞选班长，班长上课威风，路队长放学威风，我还是选路队长好了。昆说，妈妈，竞选的人太多了，我们都花了两节课的时间竞选了，但是谁当还是不知道。

我所关心的不是他当没当上班干部，我关心的是他上台演讲的内容，哈哈。。。。他长大了会明白吗？

班级小事作文【范文8篇】六

今天，我和李享去西湖抓小鱼。

一路上，如画般的景色让我们的眼睛都忙不过来了。湖边的柳树支起了绿荫大伞；岸边各色的花儿争夺斗艳；湖中的`“小白条”在水中自由自在扭动身躯。我和李享不约而同地被水边的一群小鱼吸引住了。我俩赶紧拿起捕鱼工具，投入战斗。

只见李享从包里拿出网兜，她目不转睛地盯紧一条小鱼，之后迅速把网兜往水里一兜，就轻而易举地把那条鱼捞了上来。我问李享：“你怎么那么厉害呀？我好崇拜你哦！”李享得意扬扬地说：“那是，我每个星期都来抓鱼的。”随后，我也照照着她的样子去做，就这样一条接一条，那些可爱的小鱼被我们抓上来了。

回到家，我把小鱼都倒进了鱼缸里，看见大鱼和小鱼相安无事，我就走开了。谁知道，等我晚上再去看它们时，一条条小鱼被大鱼吃掉了。哎，小鱼好可怜呀，我心里难过极了。

我们的辛苦劳动就这样全报废了，更不该的是因为我们的贪玩和好奇心才害死了这些可爱的小鱼儿。

以后，我们一定要做一个爱护小动物的好学生。

班级小事作文【范文8篇】七

“叮—叮—叮”上课铃响了，大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么？为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。

老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平时都是怎样来玩气球的呢！”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学率先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫，老师成功的完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。

先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开，没多久，你一定会观察到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的实验成功了。

从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。

班级小事作文【范文8篇】八

一天下午，天气炎热，气温高达38摄氏度，我在家里坐不住，便跑到商店去买了几只棒冰。再回来的路上，路过小区的绿化带，看到一只幼鸟，非常小。

这只小鸟趴在地上，好像是想飞起来，但是没有成功，我走进一看，原来它的翅膀受伤了，我来不及多想，赶紧把它带回家进行消炎、包扎，看到这只鸟非常可爱，我就求爸爸妈妈让它到我们家来养伤 吧。一开始，爸爸、妈妈非常反对，他们嫌这只小鸟太脏了，会把家里也弄脏。而我可不这么想，我对他们说：“鸟也是我们人类的好朋友，如果没有鸟，那害虫谁吃呢，要是其他人有人跟你们一样， 嫌它们太脏，那动物们还能生存吗？进过我的一番却说下，爸爸。妈妈终于同意了。我还给它取了个动听的名字，”啾啾“。

时间过得可真快，啾啾已经来我们家一个星期了，我几次看见，啾啾一直想往窗口上跳，我就问爸爸怎么回事？爸爸说：”它想回到属于自己的大自然，回到属于自己的家，回到自己生活的地方。“” 可它还不会飞“。我说。”那我们就帮啾啾吧“。

我和爸爸把啾啾带到小区的绿化带上，让它慢慢地摇扇翅膀，熟系了这个动作以后，让它先在大树与石头之间，来回飞行，体验飞行生活积累了一定的经验以后，在展翅飞往宽广的蓝天。

过了两天，啾啾终于会飞了，它飞回了属于自己的`家。