二年级我的家乡【范文3篇】

大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的阅读的二年级我的家乡【范文3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级我的家乡【范文3篇】一

二十年后的家乡，成了花草树木的世界。植物们帮我们吸进二氧化碳，呼出氧气，使我们周围的空气变得更加清新了。而且，还推出了一款超级环保的新汽车，名字叫太阳能汽车。原来的汽车要靠汽油才能开动，现在的环保太阳能汽车，只要借助太阳光，然后把能量聚集起来，就能开动了，而且也不用害怕没有阳光不能开动。还有它排出的废气，一遇到风就会转化成氧气，这样就不会污染环境。汽车的颜色很多，车形很酷。因为这种汽车既好看又环保，所以非常惹人喜爱！太阳能汽车还有一种特殊功能，就是能自动清理有害物质，并把它们转化成可以再利用的环保物质。

二十年后的家乡，人们不再为居住环境不好而发愁。人们居住的房子都有特殊的功能。房子的周围，围绕着一簇簇花儿，引来了许多鸟儿、蜜蜂和蝴蝶。鸟儿和蜜蜂唱起了二重奏，蝴蝶随着优美的歌曲翩翩起舞。原来在房子周围的污水啊、垃圾啊，都让房子转化成氧分和甘甜的泉水。地变得平整了，不再凹凹凸凸了，垃圾桶里的垃圾不管是有害的还是无害的，都会被房子转变成环保物质。

想要实现这么美好的居住环境，需要我们齐心协力地加强环保意识，让环境变得更加干净，空气更加清新甜润，树木更加郁郁葱葱，河水更加清澈。让春、夏、秋、冬变得更加美丽，让家乡更加富饶。

二年级我的家乡【范文3篇】二

我乘着时空飞船，飞向了二十年后的家乡。

走下飞船，我原以为是土的地面居然变成了金闪闪的地板。时光机器人从飞船上走来：“这段旅途由我来为您服务。”这里的河水在阳光的照耀下呈红色，阳光被云遮住又呈天蓝色，我问机器人：“为什么会这样呢？”

“你可以叫我依一，因为这里有杂种装置，可以让河水更干净、更美丽。”它指着像“鱼”一样的东西说。

走进果园，一股香气弥漫在果园里。我随手摘下一个“苹果”放进嘴里，“啪”一声苹果向泄了气的气球从我嘴里飞回枝上，又鼓起来。

“依一，这是什么鬼东西？不会是涂上颜料的气球吧？”我疑惑地指着那颗“苹果”。

“这是新发现的一种果子，叫啪啦果，不能食用。”依一说。不会吧！那我会不会中毒呀？我抱着肚子。

依一摘下一颗“黄粒”说：“这是治病用的万能药，你吃下去，这里的大多数果子都是‘藏着狐狸尾巴’的毒药！”我赶紧吃完了药，跑出了果园。

突然，成群的农民伯伯们拿着铲子下田耕地了。金黄的麦子笑了，弯下腰或垂头丧气地农作物都直起了腰，随风舞动，等着伯伯们给他们“加点料”。

二年级我的家乡【范文3篇】三

我最近发明了一架时光机，我决定要去二十年后的家。“咚咚”我踏上时光机，已经迫不及待地想去看看我未来的的家乡了。“咻咻”我走下来，空气可真新鲜，太阳公公正在欢迎我。二十年后的家乡，可真是焕然一新呀！一条条沙路都变成了水泥路，路边还种满了小树。人们住的房子也有大大的改进，一座座砖房都有不同的颜色，像一幅五彩缤纷的画。还有人开着节能车，可真酷！

我又来到了一个农庄。刚到农庄的果园，就能闻到水果那诱人的香味。进了果园，我左顾右盼。这个果园这么没有人呢？突然，有个机器人走过来说：“欢迎来到机器人农庄。”真厉害！就连一个农庄都有机器人，现在的科技可真发达呀！我心里默默地赞叹道。

“你们的果园有什么？”我好奇地问道，“你能带我去参观一下吗？

“好的。”机器人脸上挂着一副笑脸。

机器人带着我转了几圈，我发现他们工作还是蛮有趣的，它一只手拿着篮筐，另一只手去拿水果，有时还会唱起歌来！

我们参观了机器人农庄的果园，我们又去了菜园。菜园里菜的样式可真多有茄子、番茄……都是有机蔬菜。每到一定的时间都会有洒水器来洒水。还会有机器人来采摘蔬菜。

“叮咚”我的手表提醒我准备要回去了。我再次踏上时光机，心想：二十年后现实的家乡又会怎样呢？