告别童年【通用10篇】

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编收集整理的告别童年【通用10篇】，希望能够帮助到大家。

告别童年【通用10篇】一

三年级的暑假我很矛盾，既希望快点长大、“告别”童年，又期盼可以好好享受童年，让童年时光走得慢些。参加了五天四夜的“营动福建”厦门站自然户外体验夏令营，感觉自己一下子长大了，自己被迫“告别”童年。

夏令营的徒步越野因为能与“聪明”的植物接触，增加了很多乐趣。苍耳就让我佩服得五体投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，这个秘密很快被许多调皮的同学发现，大家把老师们当作肉靶子，往他们身上扔苍耳。大家玩得开心，但最大受益者是苍耳，因为它让我们帮它传播种子。自然界还有许许多多聪明的植物，风力、海浪或阳光都会可能被它们用来传播种子。

探索了聪明的植物，我们还探索利用自然规律制作工具。制作竹水枪锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了利用大气压原理吸水。三角平衡在建筑设计和建造中被广泛运用，我们团队分工合作，搭建的罗马炮架正是对三角平衡原理的利用。刺激的网红桥考验的是团队合作和平衡力的掌握，结绳法、两人三足游戏是利用摩擦力的好项目。童心未泯的老师们也争先恐后地一试身手，两个男老师当仁不让，摆了一个帅帅的POSE，异口同声地喊道，“利用自然规律，我们行！”

学会生火煮饭是夏令营培养我们的一项生活技能，也让我们在活动中探索火的利用。在野外煮饭可不像在家里那么方便，被烟熏是常有的事。负责拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获，小组每个人的付出让我们最先端出一盘香喷喷的麻婆豆腐，让人见了垂涎三尺。火还带给我们一场精彩的篝火晚会。有了火的热情，多才多艺的同学们纷纷上台表演，我的《中国话》诗朗诵受到地瓜腔老师的高度赞赏。

看似逼着我们成长的夏令营虽然辛苦，却是我童年难忘的回忆。

告别童年【通用10篇】二

时间在不断刷新着历史，岁月在不断更改着年华，思想在不断翻新着个性。

童年好比一朵花，依附着绿叶生存；童年是一个幻想，终有醒来的一天。童年经过了时间的迁移、岁月的催赶、思想的洗涤，终于在无形中消失殆尽。

童年代表着美好，代表着无知。童年是无忧无虑的天使，带给我们幸福。

仍记得小时候，犯了错误后，拽着爸爸妈妈的大腿，稀里哗啦的大哭一场。爸爸妈妈便会细心的安慰着我，不忍心再责怪。即便如此，厚颜无耻的我仍会觉得委屈，非要爸爸妈妈给我买玩具才罢休。

童年的我们，没有错误，有的只是任性。

童年代表着游戏，代表着友谊。童年是趣真无邪的天使，带给我们无尽的欢乐。

谁在童年没有那么几个狐朋狗友呢？几个小不点般的人儿一起跳绳、一起看漫画、一起捅马蜂窝、一起捉弄老师。如果和小伙伴们生气了，就会告诉妈妈，绝不再理对方，可是在第二天又会屁颠屁颠的带着糖果去讨好对方。

童年的我们，很小心眼，却没有太多的勾心斗角。

童年代表着简单，代表着单纯。童年是思想简单的天使，带给我们平平凡凡的幸福。

小时候，真的很幸福，什么都不用做，什么都不用想。只需要饭来张口，衣来伸手。到遇到困难时，只要撒撒娇，装装乖，便会有爸爸妈妈的庇护。

童年的我们，没有烦恼，有的只是那真实的感情。

童年是一场电影，落幕了，便回到了现实。不会再有人为你撑起一片天了，所以我们只能靠自己！

告别童年——正是回忆童年时！

告别童年【通用10篇】三

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上……”校园广播上又放着这首曾经熟悉的《童年》。此时已不再是孩童的我站在校园里，听着这首歌，却突然有一种想哭的冲动。为逝去的纯真，抑或为青春的迷惘?我分辨不出，或许是自己不愿意分辨吧。

孩童时，快乐占据了我整个心房，盛满我的每一天。阳光下，田野里，一双双欢快的小手交错着：金苹果金苹果金金金，银苹果银苹果银银银，好孩子好孩子顶呱呱，坏孩子坏孩子扇嘴巴，咕噜咕噜捶……“小赖皮，你输了……你站住!”湛蓝的天空里飞翔着一只只欢快的小鸟儿，无拘无束，恣意驰骋。喘了，累了，几颗小脑袋便攒聚在一起，让清风拂过耳际，让小草儿舔舔粉嫩的脸颊。仰望苍穹，湛蓝的天空，无瑕的云朵，自在的鸟雀都足以唤起几颗童心无尽的遐想。直到村口传来母亲焦急的呼唤，小伙伴们还依然沉浸在呼朋引伴的喜悦里。

岁月荏苒，渐渐地，幼小的心房里慢慢挤进了“之乎者也”和ABCD，直至占据了全部空间。每日里披星戴月，肩负重荷，忙忙碌碌穿梭于两点一线。每天伴着厚厚的资料书，在死寂的夜里挑灯夜战，苦苦跋涉，去追求那无人问津的梦想。不经意间，我突然发现，“金苹果，银苹果”早已淡出了我的记忆，并且变得全然陌生。对此，我居然没有惊讶，没有不知所措，反倒是心如止水。朋友欢聚时，我大声放歌“在我心中，曾经有一个梦……”考试失利时，我会轻轻哼着“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”心情郁闷时，我静静聆听“有花儿伴着蝴蝶，孤雁可以双飞……”生活中没有了闲云野鹤，也没有了秋水长天，每个人都忙忙碌碌，行色匆匆……

浮华中，我重温《童年》，独自一个人在偷欢，拂去心头的杂草，“看庭前花开花落，望碧空云卷云舒”。轻轻开启那只尘封已久的记忆宝盒，重新拾捡丢失的纯真，内心也会泛起浅浅的温暖，童年还能重新来过吗?

告别童年【通用10篇】四

很快，整个七年级就这么悄然离去了。短短时光，一瞬即逝，留下了遗憾，却又给了我新的激励。

一年前，我怀着无与伦比的激动心情，带着对新学校的的好奇与知识的渴望，踏进了初中的大门，我通过了入学考试，来到了一个新的集体。我认识了许许多多的新同学。

“叮铃铃——”那是梦幻般的上课铃声。我们踏进清晨的校园，身后的朝阳格外耀眼，那是一次又一次清风的召唤。零散的斑斓，诞下希翼之时，被朝阳覆盖着的校园，变得热闹了；我们踏出暮色的校园，身后的夕阳仍然绝美；那是一次又一次梦的考验。淡淡的余晖，落下凄美之时，被夕阳笼罩着的校园，变得寂静了。

日复一日，年复一年，终于等到了第二年，我相信，八年级的我会有所改变！

告别童年【通用10篇】五

2016安徽中考作文预测：告别

题目：告别

要求：

(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

范文：告别

花蕊告别花萼，初绽花信，收获一瞬的惊艳与芳华;雏鸟告别心底的畏惧，振翅高飞，翱翔于九天之上;少年告别苍老的父母，独自漂泊，闯出自己的一片天……而我，亲眼目睹了一场叶的告别，那是生命，是不息，是重新开始前进的力量!

夏天快到了，卖花的摊子日渐多起来了。实在是禁不住小贩“实在好养”的诱惑，我抱了一盆文竹回家。我兴致勃勃地把它摆在了我的书桌上——嘿，一抬头便能看见一片如云似雾的绿意，真叫人心旷神怡!

但是，这种欢乐并没有持续很长时间——也不知是水土不服还是我照顾不周，这株葱郁如云如雾般的植物竟呈现出一种颓势。它细小的绿色叶儿以肉眼可见的速度黄了起来，且日益严重。如形如枯槁的老人一般，大片绿色的云雾转为枯黄，我心疼极了，跑去咨询妈妈。

“你得把枯了的叶子剪了。”她建议道。

“不，那样光秃秃的多难看啊!”我对妈妈提出的建议嗤之以鼻。

“其实有时，告别反而是一种开始。”妈妈语重心长地说道。

我抱着试一试的念头剪去了枯黄的枝叶，那些脆弱的、失去水分的叶儿簌簌地落入泥土中，洋洋洒洒，仿佛一场无声的告别……我心里有些不是滋味……

过了几天，当我再去看它时，奇迹出现了：原本光秃秃的枝干，竟又长出了新的叶片，叶片呈一种鲜嫩的绿，格外清新雅致。我惊讶地发现，原本落到泥土的落叶，经过这几天的作用，已经彻底融入在泥土中了，做了新生叶子的养分。换言之，落叶告别枝头，是以另一种方式继续生长。它的生命，永远不会结束……

叶之告别，并非生命的终结，而是生命以传递的形式重新出发，是新的旅程，也是生生不息的力量!

中考作文高分写作技巧：

一种体裁

只写记叙文，好好把记叙文复习好。

两个原则

1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

三字要求

1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的.同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。

3、精： 对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

四个流程(保住基本分)

1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

五项技巧(赢得感情分)

1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

六个大忌(莫丢冤枉分)

一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。

二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格;字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。

三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。

四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。

五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。

六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

七隆重忌一点，千万别把人写死了，也不能把人写成癌症

告别童年【通用10篇】六

告别我的童年 摸摸我的洋娃娃，穿穿我的小裤子;看看我美丽的相册；嘻嘻！我！长大了。

告别童年无知的我，因为，我已经是个知书达理的大孩子。童年，有些事让我笑得合不拢嘴；有的事会让我的脸红得像猴屁股；还有的事让我欲哭无泪的伤心！回忆起童年天真的我，抱着可爱的洋娃娃，哭着要妈妈！便忍不住想笑。还记得小时候妈妈上夜班，我晚上睡觉时要妈妈，爸爸则假装拨着手机号码，一边看着我一边“自言自语”。那时，我的“金豆豆”才会停止。小时候，淘气得我，会像一个小男生一样，在泥巴堆里，和小朋友一起嬉戏，还有的时候，我也会和小朋友们在幼儿园里面抢玩具玩！

时间似流水，转眼间，我便是五年级的大学生了，不是曾经哭着叫妈妈的“小宝宝了”!也不是那个娇气胆小的宝贝儿了！而是一个有计划，不怕困难。向着自己的太阳路奋勇向前的少先队员了！

每个人都会长大，告别童年天真，活泼的我们；告别今天，我们还会有更加辉煌的明天！

告别童年【通用10篇】七

调皮的夏娃娃蹦蹦跳跳地离开了人间，秋姑娘带着幸福、带着欢乐，轻盈地来到了人间。她轻轻一吹，大地发生了巨大的变化，落叶被秋姑娘染红了，一片一片飘落下来，好像一个个小精灵在跳舞。小草枯黄了，耷拉着脑袋，好想遇到了什么不开心的事。秋风吹在人的脸上，凉飕飕的。啊！秋天真的来了。

这时，一只穿着黑色礼服的燕子飞到了一棵光秃秃的老树上，向四处看了看，就叽叽叽地叫了起来，好像在呼唤伙伴。不久，来了一只麻雀，燕子见到了老朋友，非常高兴。过了一会儿，小燕子又叹气道：“冬天快要来了，这儿没有供我吃的食物了，我要飞到南方去，那儿温暖。”小麻雀焦急地说：“你走了，谁跟我玩呀？”“明年春天，我会来的，不用着急。”燕子安慰了一下小燕子。麻雀听了燕子的话，关切地说：“你路上要小心呀！当心猎人的猎枪。回来前，给我带一点吃的，拍点南方的风景照给我看看。”“好的，你也要注意身体哟！平时少出来玩玩，别着凉了。”燕子也关心道。“我会注意的！一路顺风！”麻雀眼含热泪地说。它们互道再见，依依不舍地飞走了。

告别童年【通用10篇】八

从欧洲回来后，我持续了半个月日夜颠倒的生活，可能是时差在作祟，抑或是本能的一种生活习性。仿佛自欺欺人般地觉得，我仍然能抓着过去半个月在地球西面的生活点滴。这种幼稚的逃避，至少让我不用去直面那之后的所有带着惶恐的未来。

不知何时开始，我熟习了一个人。一个人在宿舍叫外卖，一个人在宿舍蹲上一个没有课的下午，一个人去图书馆，一个人处理各种生活琐碎的杂事。大部分的时候，我都拒绝与宿友一起出门，除了上课下课。渐渐地，就成为他人眼中安静又友好的不合群的人，但我讨厌这种称谓和评价。失却的自我便逐渐学会在陌生人面前变得乖巧，因此班上的女生宿舍在一间接一间地不停闹着矛盾的时候，我们宿舍就显得特别和谐友好。我始终选择沉默寡言、脱离，用如此一面墙来筑起隔阂，为了我那廉价的自我保护得以最低限度地获取某种安全。其实我早已承认，想要得到他人理解几乎是一件难以实现的事情，若果不断把现今的一切与往昔加以对比和评定，就更是种愚蠢的行径。

毕业前的那段日子，除了祈求早点儿结束解脱外，还存在了份完整的恐惧。它们是必然的不可抗逆的总有一天要成为记忆残片却无论如何无法阻止的，如同迈向死亡般的恐惧。于我而言，就是这样的三年。

旅程将近结束的前一天下午，我终于到达巴黎里昂火车站附近的旅馆。在放下行李正在研究着地铁线路的时候，微博上传开了以前语文科代的消息，他说您在中国时间的那天凌晨过身了，所以希望班上的同学能够在明天到您家去为您上柱香。

当时我大脑空白了一片，拿着手机反复在尽力过滤这条讯息，用我所有的理解能力去辨认“过世”这样的字眼，可我不能，我不知道如何判断您已经死去的事实。后来我没有哭，我背起包抓起地图就出门了，我沿着塞纳河再次到巴黎圣母院去，我为没有能在三年后重回这里实现爬上钟楼体验雨果的鸟瞰巴黎而感到惋惜，但我就是抛开了这条讯息继续前行。我只是在到达迪拜等待转机的那时，看到微博上班里的人在说无法想象竟然以这种方式在夏天的最后来了个聚会，然后轻描淡写地与同行的姑姑提起这件事。

我们只知道您身体不好，在无可奈何刚动完手术的情况下接手了我们班，仅仅相处了高三这一年。您和教物理的陈老师还被称为学校里的“金童玉女”，您曾经带着五岁的儿子来参加我们的高三百日誓师，您比其他老师都懂得我们这些年纪的人的想法。可我还是来不及去见最后一面。

终于在拖着半个月的疲劳身躯回到家，与一种强烈的不适应感相处的同时，我从箱子里翻出那个高三的语文专用文件夹。封面上面写着：“加油！坚持上学！Wing”，这是您高三的时候要求我们每个人都准备的一个文件夹，您为班上每个人都写上鼓励的话并且还签了名。而这个薄薄的文件夹，是我高中时代剩下的唯一物品，因为有着重要的签字，在高考结束第二天就全部卖掉的学习资料和书本中保存下来的仅此一件。终究还是崩坍下来，抓着已然成为失去的物件在死寂的凌晨中，躺倒在房间地板上控制着声量地流足够多的眼泪。

〔2〕

陷着手指头数一年，十个月，八个月。没有真实感地倒数离开故土的所剩时日，既期待或溢满了无望。

匆匆离开伯尔尼的时候，在酒店的电梯间遇见一位管理人员。他露出一个灿烂的微笑，牙齿透白的黑人和我寒暄道：“你今天就要离开吗？”我回答“是”，他又热情地问：“有没有打算什么时候再回来？”我顿了顿，“我不太确定。”其实我当初想回答的是：我再过一年就会过来这边了，如果有机会希望能再来。但转念想，未来都是摇摆不定的摇摇欲坠之物，我又何德何能地把一切都看懂看透。

比死亡更恐怖的，是活着的未知数。而且是消极的未知数。

接近开学前的某个夏末的深夜，疲劳得决定躺下睡一觉的时候，心中突然腾升起一股洪流。开始只是惯性地流眼泪，然后渐渐地一发不可收拾地，在夜的底部撕裂着无用的哭腔。我好像已经变得无法像常人那样去思考事情，无法洒脱地挥霍掉青春时间和金钱并且能很享受般面不改色。所以我就做了假设，假设我抛弃全部的执念，假设我把自己钟爱的事物焚毁，假设我学着如何去融入那些每天散发出各种噪音的小群体里，假设我学会世俗地生活。结果是，彷徨的恐惧感几乎像扼住我喉咙的双手一样，令人窒息地啜泣，又强烈地祈求呼吸。

曾经有太多的岁月里，从房间的窗口朝远处望去，皆是一层层连绵不绝的石头森林。人们却似乎从来也没有要逃走的意思，他们只是一步步脚踏实地，勤奋且显得劳役，他们都要在这群森林里面分一杯羹。日复一日年复一年，愈发无限膨胀在这个城市中的人口，和他们渴望的物欲。还有从过去农村地带拔地而起的城市地标，和它们所代表的奢华与飞升的地价，也已经不知道把多少有历史价值和风俗意义的旧楼房改建拆迁，然后赶走那些和时代脱节的这城市的真真正正的老一辈。

〔3〕

离开的人固然还是离开了，没有任何余地地永远从自己的生活中撤去身影。曾经一起谈论着各种作品，切磋手艺一样地享受着写作的乐趣绘画的乐趣的那些朋友各自开始忙绿地规划起他们的人生与未来。似乎所有的人都在勇往直前，而我仍然被抛弃在原地似的。

愈是一步步地迈向那深渊的现实，却愈是长出了更尖锐的棱角，就像某个坏掉的，打开了但又无法关起的按钮。每到宿舍熄灯后，在室友都睡去的静得哪怕一丝风都能听见的黑暗中怎么都睡不著。少年时代的残片总会偶尔地在梦里浮现，偶尔睁开眼的时候发现自己在流泪。

住在瑞士少女峰下一个叫因特拉肯的小镇那天晚上，我去了散步。入夜稍稍转凉，八月的仲夏夜里已经披上一层秋意。沿着小镇走了大约一个小时左右，虽然作为滑雪胜地的旅游热点，饭店和纪念品商店迟迟没有关门，甚至还看见很多亚洲人面孔的旅客，但是不会感到太过喧闹。镇中心有个宽大的草坪，绕开大道走进小路的时候四周就完全安静下来。每到整点时，小镇东面的那座哥特教堂就会敲起穿透整个静谧城市的钟声，难以形容的喜欢，简洁纯朴毫无杂质的清脆。接着，那些昔日的片段又再次回来了。

〔4〕

身边的人都在说：“别那么执着了，你就面对现实好吗？”

不，我面对过了，无数次无数次。

高三那些晚自习结束后回到家里的日子，快要接近午夜的时候，我坐在房间的窗台边看着那些渐渐黑下去的灯火和公路上偶尔驶过的一台车辆。所有的期盼和决意的出走，就是在这样一个又一个持续无尽的夜色里被燃起再扑灭，再燃起。

其实真正痛苦的事情是，常常觉得自己不管过去多少年都总会有重拾那些失去或当下无法实现的东西的机会，执拗地在一次次直面现实的挫败下哭得撕心裂肺，决定再都不会与之扯上任何关系，然后在某个时刻或某个契机下又再次希望能把过去颠覆重获新生。

去依云镇那天，为了找到泉水的源头居然在一个如此小的地方足足花了一小时以上。地图上看似相隔很远但却不经意就走过了，因为其实就在一开始爬上小坡路口的右手边，但没有留意反而朝着相反的方向绕了好一圈才找到。虽然泉水喝起来很清凉，实质上和平时喝的水也没有太大的差别，只是那种终于寻得源头的感觉确实难以言喻。

任何的选择都将会伴随一定的代价，然而这份代价可能一辈子都要支付下去。只是我内心仍然长着棵无可求药的藤蔓，它们把所有的执念和初衷植根于血肉里，从内至外地延伸开去，宣泄着对这个世界的一切不满。

我终究是无法打败它们的气焰，当然了，代价自然是它们在与现实的抗争中我必须咬牙彻齿吞进肚子里的漫长的煎熬。

〔5〕

在迪拜转机回国的那趟飞行中，我在靠窗口的位置第一次看见了似乎比海洋还广阔甚至更荒芜的沙漠，告别就是在这样的黄沙滚滚中迎面扑来。

不管要怎样抓着改变人生趋势的丝线，可归根结底无法把那些错误和不合理的过去尽数清除。就如同我打算用尽办法离开这座城一样，总是有某天我会意识到自己终于还是回来了。

但是，请无论如何在告别世界之前，再继续厚脸皮地挣扎一下。

告别童年【通用10篇】九

我独自一人走上了开往异乡的班车，突然泪流满面。真的和过去的十几年告别了吗？真的要过上一种完全不同的生活吗？

我想起了我儿时的玩伴们，那是在很久很久以前，那时我们都还很小很小。我们喜欢在一起玩只有小孩子们才懂的游戏——过家家，跳房子，办席……有时也会闹别扭甚至拳脚相向，然后赌气说再也不要和对方玩了。结果第二天，一切依旧。那时候，生活总是充满了欢声笑语，真好！不过，我已经永远地和那种日子告别了。

我想起了我小学时的同学们，我们成天在一起厮混着，那段时光最是潇洒！我仍然记得，我们拿着水枪打水仗，一个个回家时都弄得湿漉漉的；我仍然记得，我有一年过生日，我们在一起猜谜，猜对了吃一块西瓜，猜错了罚喝三大碗水；我仍然记得，我们一起捉迷藏，床底下，窗帘后面，大树脚下，草丛旁边，到处都留下了我们的脚印……然而这些时光也一去不复返了。

我想起了我初中时代最好的两个朋友。我们常在瑞渌池边转悠，在小路上掰石头，在碑林对那些名家书法指指点点，一下课就跑去园中园抢秋千；我们起得很早去爬山，可每次都只到半山腰就回来了；我们画画时逃课去溜冰，结果摔得很惨；我们夏天去游泳，相互取笑着彼此的身材；我们为了一些记不清楚的原因而冷战，然后把之前对方送给自己的东西都退还回去，和好后又一样样地要回来……那些看似无聊的举动，对我们而言，却那么难忘。再见了，我亲爱的朋友们。

这几夜，我总是反复地在梦里见到他们，看到他们像过去那样笑，那样跳。然后我就醒了，花几秒钟才反应过来，这些都已经过去了，这些再也不会发生了。于是开始一个人淌泪。先文哥哥以前和我们讲过，有一种物理现象叫视觉残留，那些已经过去了的影象，再也不会重演的事，再也不会出现在我身边的人，却恍然觉得，仍在眼前。其实，已经都不在了。

我又想起了我的父母。当我离开时，我看到母亲在车窗外拼命地挥着手，而父亲则望着我，微笑，信任地微笑。我开始给他们打电话，信号很差，听不太清，不知道他们有没有听到我不争气的抽咽声。

我果然没有克服晕车这个毛病，上车前只吃了一个苹果，一下子就都吐出来了。邻座嫌恶地看了我一眼，然后别过头去。我想，如果是我妈的话，她一定会摸摸我的额头，说，没事儿，没事的。我想睡觉，马尾巴嗑着后脑勺很不舒服，我想，如果坐在我身旁的是爸爸的话，他一定会伸出他的手臂，让我当枕头靠着。即使下车后整只手都会变的麻麻的，他也不会抱怨什么。

然而，他们只是一群陌生人。

走下汽车，在我眼前的是一个陌生的城市。我分明看到了，她朝我微笑，招手。

我回过头去，过去了的十五年飞快地在我眼前闪过。“再见！”我用只有自己才听得到的声音说着。

我又向前望去，大声地对这片崭新的天空说：“你好！”

告别童年【通用10篇】一十零

——读《童年》有感

前苏联著名作家高尔基自传体三部曲之一《童年》闻名世界。在这个寒假里，我翻开了它。情绪也随着书上一行行，一个个黑色的字忽起忽落……

可怜的阿廖沙四岁丧父，被迫跟随着悲痛欲绝的母亲到霸道的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的毒打。他和小茨冈是最好、最亲密的伙伴了！

《童年》是讲述阿廖沙个人成长和生活经历的自传小说，也是反映广阔的社会生活的现实主义小说，它包含着社会批判和新人成长两个思想主题。它向我们展示了主人公身处生活最底层、不屈服黑暗势力、不断寻求真理、追求光明的精神历程，同时揭露了剥削阶级的残暴，小市民习气的庸俗顽劣，深刻揭示了劳动人民的苦难境遇。

外祖母是阿廖沙最亲的人，也是最亲阿廖沙的人。外祖父一次次毒打阿廖沙，外祖母都无条件地阻拦，有时候还会让外祖父不小心打她一下，当外祖父打完阿廖沙后，她还会痛哭一场，可见她是多么亲阿廖沙呀！

小茨冈不仅仅是阿廖沙最好的朋友，也是我最钦佩的人。当外祖父鞭打阿廖沙的时候，他每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的毒鞭。尽管每次都会被抽得又红又肿，但他还是不断地做着这个举动。强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了。这样善良的一个人，竟然这样牺牲了自己的生命，我的心一下子悬到了嗓子眼。

和阿廖沙相比，我的童年是灿烂的，自由自在的，无忧无虑的。我们是爸爸妈妈的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，轻轻松松地生活着，阿廖沙不一样，他每天要做那么多的活儿，还要遭受外祖父的毒打，任劳任怨，他通过自己的努力，最后还成为了前苏联的著名作家。我们生活在这么温馨、和睦的大家庭里，我们更应该励志勤奋，不要贪玩，学习阿廖沙那孜孜不倦、刻苦学习的一切美好品质！

看完《童年》这本书后，我哭了，我不能接受阿廖沙的命运，如果我是他，我会放弃生命，可他没有，他用自己不屈不挠的精神坚强地活了下来，最终走向了成功。我们也要向他一样，勇往直前、坚持不懈，战胜自己，赢得胜利。