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中学写景作文

小编: LV_ZW

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的中学写景作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学写景作文 篇1

  清晨,一缕阳光从窗口射入;闹钟清脆的“叮叮”声响起,我知道崭新的一天开始了。一阵花香,把我从梦境拉回了现实。注视着镜子中的自已,我对心中的幻影鼓励着:“不错,今天电力不足!”

  随手关上房门,沐浴在温暖的晨光中。淡淡的雾气,让世界变得朦胧迷幻。一切看起来都不这么真实。

  迈开步子,走向熟悉的小路,走向熟悉的公园。一路上,我低着头,回想着昨日读入迷的书又好像身入其境。睁眼,来到了这里----一个我熟悉却叫不出名字的公园。踱步进去,却发现柔和的晨光,被密密的树叶所遮盖,透下星星点点的“小太阳”。嗅着花香,闭着双眼,听着隐隐约约的琴声,我第一次发现美,自然的美。

  缓缓的睁开双眼,仰望天空,愈发现,那细微的云朵的变化。那淡淡的青草香、陈陈的木香,好似引领者,轻柔地催促着我前进。坐在湖边的椅子上,眼神摇晃不定。鸟儿在天空长鸣了一声,看着它,发现着属于它们的和谐,听见船桨破水的声音,余光中,望望水中的波纹,寻找着美丽的化身。远处飘来欢快的舞曲,好像是一个个的音符如小精灵般跳跃在心头。这时,一尾银鱼腾空而起,打碎了寂静的镜面。人多了起来,只见一条小船航行于碧波之间,游人银铃般的笑声充斥在我的耳旁,孩子们身穿橙黄色的衣衫将他们变成这绿毯中的鲜花,不错,他们是祖国的鲜花!

  忽然,天空飘下了几丝雨露洒落在身上,我不禁地喃喃私语:是晨的洗礼吗?身旁的老人不经意地听见了,慈祥地微笑着,道:“正是。”嫣然一笑,相对一眼,时间的洗礼也在老人的身上徘徊。

  撑开一把伞,淡黄色的裙摆在风中摇曳,在雨中显得格外的耀眼,奶奶看着我笑了,笑得如此的灿烂,时间的印迹在她的脸上化成了一朵蔷薇,“真可爱!”她说

  走在回家的路上,小草上晶莹剔透的雨露让我浮想翩翩,有时,它看起来像一滴泪珠;有时看起来像一颗雨花石;有时它像个希望;有时它像个梦;有时……

中学写景作文 篇2

  期盼着,期盼着,北风来了,冬天的脚步近了。

  一切都显得那么冷清,树叶凋零,山川寂静,街市萧条。太阳也躲到云层后面去避风。

  草木干枯了,黄黄的,秃秃的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片满是的。路上的行人,行色匆匆,跑几步,招招手,打个的。赶快找个餐馆,喝杯豆浆暖暖身,风呼呼地吹着,草树无力的喘息着。

  公园里,广场上,被能工巧匠雕刻的五彩缤纷,这一座,那一座的冰雕,都争先展示着自己的风采。古典的,现代的,卡通的,令你目眩,闭上眼,仿佛置身一个艺术的世界,童话的王国。有纯洁善良的白雪公主,顽皮可爱的米老鼠,勇敢机智的奥特曼等等。成群的孩子这瞅瞅,那看看撒欢地闹着,游客川流不息。彩灯高悬到处都是:单色的,五彩的;见过的,没见过的;或挂在枝头,或嵌在脚下,像七色的彩虹,像闪烁的星星。向你眨呀眨的。

  雪是最寻常的,一下就是小半天,可别恼,像柳絮,像玉蝶,橡棉团,大片大片地飘撒着。放眼望去,宛若一张巨大的银毯,雪花晶莹剔透,阳光出来,刺得你睁不开眼。中午时分略微暖和些,人们纷纷走出家门,享受这短暂的阳光。街市里,马路上,人们小心地行走着,还有许多年迈的老者,穿着棉衣,相互搀扶着。慢慢地踱着步。

  空地上雪最多,孩子也多起来,楼上楼下,男男女女,老老少少。全部赶集似的涌出家门。清扫清扫积雪,年少的孩子在雪地里尽情地撒野。尽情享受这冬日里不多的快乐。"冬天来了,春天还会远吗?"

  冬天象顽皮的孩子,跑着,跳着,闹着向我走来。

  冬天像清纯的少女唱着,笑着,舞着向我走来。

  冬天像沉稳的老者,引领我不断思索,引领我阔步向前!

中学写景作文 篇3

  南北湖位于澉铺镇西,是有名的风景名胜区。对于我来说,它离我很遥远。但南北湖的湖、山、海自然景观,文物古迹、现代设施和特色风味菜肴,使南北湖有了一种吸引我前往的神秘魅力。

  那是一个由南、北两湖组成的地方。湖中有长堤横贯。它背山面海,冬暖夏凉。湖光山色两相映衬,无不使人赏心悦目,留连记返。

  一踏进南北湖,欢迎我们的是一排排青丝摇曳垂柳。那挂满碧绿翠芽的柳条随风飘扬,就像见到了好朋友似的。不知不觉中汽车在南北湖山庄停下了……

  我们目的地是鹰窠顶。我们沿着中湖塘,经过明星亭,领略南北湖自然风光,深吸着春的气息和花的芬芳。只见湖周围高楼叠起,山势蜿蜒多姿,层峦叠翠,湖水平静、细波粼粼。绕着弯弯曲曲的盘山公路逶迤而上,路边密林森森,仿佛隐隐约约走进了安徒生的童话世界。山路伸展着,踩着随处蔓延的竹鞭,经过一片片竹林,走过一堆堆嶙峋怪石。上午十点多我们来到了谭仙岭。在潭山岭俯瞰古城堡,条石彻筑的城墙,蜿蜒在青山环抱之中。箭楼上那青瓦覆盖的飞檐好似刚从天际飞来的一群灰鹤在此处小憩又好似历史慢慢推进中遗留下来的文化鳞片,每一片青瓦都在讲述一个古老的故事。经过一个上午的艰苦跋涉,我们最终到达了考察目的地DD鹰窠顶。远眺南北湖,群山倒映在平静的湖水中,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面泛起鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,像撒满了珍珠一样,微风一过,湖水又恢复了平静。这优美的景色在我脑海中留下了美好的回忆。在“咔嚓”声中拍下了这难忘的一瞬间。

  最后,我们来到了钱江潮源。“八月十八潮,壮观天下无”,驰名中外的钱江潮,在钱塘江口与杭州湾的分界线起始。每年农历七、八、九月初三或十八前后中午时分,在狮子岛附近的父子山与石帆(明礁)之间的江面,涌起一层初潮,继而形成直线,压过沙滩,向钱塘江上游推进,涛声阵阵,颇为壮观。这里虽然游人稀少,海风吹来颇感凉意,但我们的考察热情丝毫没有动摇。眺望着浩翰的大海,看到浑浊的海浪,汹涌翻滚惊涛拍岸,顿时豁然开朗,心旷神怡。

  登山,望湖,看海,本是怀着随遇而安的淡然去的,未曾想却如此清晰地感受到了竹的绝色,山的绝美,水的绝声与海的绝大。真是不虚此行……

中学写景作文 篇4

  1、这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!

  2、不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。感情真挚。

  3、作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。

  4、这篇写景抒情的文章,构思大胆新颖、有独创性。作者运用散文化的形式,开篇点题,自然亲切。正文部分用数字分开层次,形式上并列展开,内容上层层递进,深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。

  5、这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水,抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。

  6、这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象,多角度的进行了描述,可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言,美好的意象,优美的意境,合而为一,融为一体,实为写景之佳作。

  7、奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。

  8、《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

  9、这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美,作者在文字的海洋里任意遨游,让读者为之叫好。文章通过对夏天的绿,荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅,条理清晰。

  10、不得不说,作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!

  11、本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。

  12、这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的`喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

  13、作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的,是清新的,也是娴雅的。特别精彩的是二段呢、三段,对各种典型景物细致描写,视觉听觉嗅觉味觉相结合,有比喻等修辞,使文字的美更上一层楼!

  14、这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞、整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。

  15、文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!

中学写景作文 篇5

  家乡的水有着少女般的娴静优雅,始终不急不缓地流淌着,却又灵动聪慧,弯弯绕绕,如同一条碧绿而又蔚蓝的丝带,飘向远方。远远望去,水仿佛和天空融合为一体,辨不出哪儿是天,哪儿是水,只望见一轮红日挂在天边。

  小时候,每当傍晚,吃着零食,拉着妈妈的手,大声说笑,望着天空那好似婴儿的月亮,不禁傻傻地问:“月亮可以吃吗?”童言无忌,今望着明月,勾起我脑海中那无数往日的回忆。

  城市早晨的雾是乳白色的,是朦朦胧胧的。早晨起来,第一眼看到的便是白茫茫的世界。马路上只有几辆车往来,人走在路上,如踏在白云上一般,整个人沉浸在白雾之中。河桥、楼屋、江湖都显神秘无比。

  古老的通济桥横卧在姚江两岸,有着几百年的历史,岁月的刀刻在她的身体上,显得格外苍老,她穿着青苔做成的衣裳,虽已苍老,但古老的通济桥依然充满活力。桥下,水缓缓地流淌;桥上,人在快速地前进。桥上的几座石狮子就是她忠实的守卫者,如巨人般昂首挺胸,望向远方。或许,它们正想着过去与未来。桥北面的舜江楼,古色古香,在我的眼中如一位古代的淑女,整座楼散发出历史的气息。由北往南穿过桥身,展现在我们眼前的是繁华的南雷路,在那里,是一条商业街,大大小小的商店令人眼花缭乱,商品应有尽有。穿越通济桥,就好像从古代走到现代,从现代走向未来。

  我爱我的家乡!这儿有清澈的姚江,有古老的通济桥,有许许多多的美丽景色,它虽然不是全世界最美的,但是我爱它!

  我的家乡是浙东的一个小城镇,是一座幸福城市,人们聚在一起说说笑笑,好不热闹!在我们的家乡,人们的幸福指数颇高,姚城的人们辛勤地工作着,幸福地生活着。水潺潺地留着,雾还未散去,我真想喊:“我爱我的家乡!”