算命【精选5篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理得算命【精选5篇】，欢迎阅读与收藏。

算命【精选5篇】一

快要期中考试了。我们班每个人都订下了自己的目标、我也来说一说我的期中目标吧

首先。不说超过别人。先要超过自己。我要超过自己上次的分数。[具体到底多少分记不清了。]反正呢、名词一定要比上次期末考试考前。要是能比上学期期中考试名词考前的话。我非得美死呢加油!然后呢、分着每一科来说一说。

语文：语文讲起来让我很头疼。我的目标是：75分以上![你可能会说、才75分。但是我要告诉你：初中语文那个纠结呀80以上的，你就算是神仙了。上85的很少了]

数学：咱三角形学的不好。加上三角形又那么重要哎80分是我的目标。

英语：咱数学语文不行。咱英语行呀!想当年要不是英语考了超高的分数。我怎么能进入班级前十呢?所以我的目标是、95分以上!并且班级第一。朝着年级英语状元的方向努力!

地理、生物：及格就好吧因为我实在是听不懂老师讲的

相信我吧!朝着自己目标努力!

【期中考试复习计划_范文2】

期中考试马上就要到来，为了期中考试能够考出一个优异的成绩，我为自己制定了一个期中考试复习计划。

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期中考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多......

这就是我的期中考试复习计划，我要严格按照我的计划复习，争取在期中考试考出自己的水平。

【期中考试复习计划_范文3】

不知不觉的开学已经是近两个多月了，检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间，以保证我每一科都复习到位了呢?

第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题的训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

系统复习的基本要求与任务是：

(一)首先要作好思想准备

不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。

(二) 制定的复习计划

根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

(三) 复习的方法多种多样

不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。

(四) 适当做些综合题

综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

(五)坚持做好系统复习

要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。

(六)强化记忆，查漏补缺

在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。

(七)融会贯通、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样，“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。

算命【精选5篇】二

四年级时，我参加一个口算比赛。比赛后，我比捡了百万大抄还高兴。

那是在学校的一天下午，数学老师说：“明天要举行口算比赛，班上前十名的参加全年级比赛，全年级前十五名，可以得到奖状。”

听了后，我欣喜若狂。到家后，我认真的复习起口算来。

第二天不知不觉的到了，我到了学校，不知是什么动力又促使我不由自主的复习起口算来。不一会儿，老师开始发卷子了。发完后，老师说了下考试要求。然后，老师一说开始。我就认真的开始答题了，过了十多分钟，终于写完了，然后我又仔仔细细的检查了一遍，就赶快交给了老师。到了第四节课，老师公布了成绩，我是第二名。

到了第二天，我们被选上的十个人和另两个班进行了比赛。开始比赛了，我认真的写，最后又仔仔细细的检查了一遍。就交给了老师。下午，老师公布了成绩，我是第九名，我兴高采烈。

那一次口算比赛比捡了百万大钞还高兴！

算命【精选5篇】三

同学们都知道伟大的古希腊科学家阿基米德，而且都听说过阿基米德运用浮力智破王冠案的故事。其实，我们也可以借鉴故事中的科学知识，解决生活中的问题。 去年冬天，我与妈妈出去散步，看到了楼下有北方人推车在叫卖新鲜山芋，那山芋个大皮红，带着一股淡淡的清香，十分诱人，于是我们就买了五个大山芋。 回到家，妈妈突发奇想，让我先算出山芋的体积，才能吃。这可把我难住了，山芋既不是规则的圆形，也不是长方体、正方体，更不是圆柱体、圆锥体，它的体积怎么算? 我翻开数学书查看，可书上没有不规则体体积的计算方法，它又不是橡皮泥，不能随意把捏，这可怎么算呀?我托着下巴冥思苦想。 突然，我想起了阿基米德利用等体积代换推算出金皇冠真假的故事，这令我灵机一动，想道：我能不能用等积代换来求山芋的体积呀? 于是，我找来一个圆柱形的玻璃杯，量出它的底面直径是8厘米，我往杯中慢慢倒入了15厘米高的水，然后把一只山芋完全浸没在水中，这时，杯中的水上升了。我又量了一下，现在的水是20厘米，也就是说，杯中的水上升的高度是：20 -15 = 5cm 按照等体积代换，上升水的体积就是山芋的体积，由此，可以算出，山芋的体积其实就是： (8÷2)2×3.14×5=251.2(立方厘米) 我算出来了!我算出来了!我像阿基米德发现浮力一样小跑着冲进厨房，来到妈妈面前：“山芋的体积是251.2立方厘米!我算出来了!我能吃山芋了!” “哦?你算出来了?”妈妈放下手中活，微笑地看着我，一脸的惊讶。 “嗯，是251.2立方厘米。”我得意地说。 “那你说说看是怎样算的?根据是什么?”妈妈又追问道。 我把我实验和计算的过程讲给妈妈听，妈妈听了之后向我竖起了大拇指，夸我是“科学小灵通”。 其实，在生活中，许多看似无法计算的的东西都能通过代换来求，只要大家肯动脑，勤动脑，很多难题都会迎刃而解。

算命【精选5篇】四

迷糊地张开倦眼，头脑浑沌一片，尽是灰色、黑色、白色的星云。他不但头痛、骨痛、全身都痛。

——心更痛。

“我是谁？我在哪儿？”

只见周遭都是白衣人。木着一张脸，匆匆走过。他嗅到一阵药水的味道，是消毒药水。消毒药水比毒药还刺鼻。他扶着墙，慢慢摸索前行。

“难道这是阴间？”

面前是一道长长的走廊。白色墙，白色门。走廊一端的灯没有亮。这头比较光，他沿着灯光上了一层楼梯。就在三楼转角处，碰到一位老婆婆。她步履蹒跚，也是扶墙缓走，不知身在何方。

他问：“阿婆，这是什么地方？”

婆婆也有六十多了。穿一套对胸的唐装，破为陈旧。全身乏力地，只看了他一眼，没有回答。忽地再看他一眼。他开始疑惑，用力回忆，难道这是阴间？

走了几步，抬头一看：“深切治疗部”。

原来是一家医院，他为什么被送进医院了？闭上眼睛，再苦苦细想。这时痛楚又来侵袭，骨头仿佛都移位。

有两个护士推着有轮的小车子走过，看来是给病人药吃。

“醒来没有？”

“晚上李医生巡房时还没醒来。”

“女的没有来过？”

“不肯来。听他妈妈哭，根本不在乎。还说：谁叫他真的去死？不关自己事。”

“现在的女孩也好狠心。”

“是男的纯情看不开，怪不得人家。”

“要真的一生当了植物人，也有点冤枉。都要毕业了。”

“为情糊涂，成绩再好也没有用。”

他正想把木门推开，一看究竟。

那个老婆婆又走近了，她竟把身子一拦，不让他进去。婆婆佝偻瘦弱，象是长年受重担，背有点驼，脚有点弯，看来似只有四尺多高。身子软软的，又怎能把他拦住？

他烦了：“阿婆，你这是干嘛？医院又不是私家地方，你为什么不让我进去？”

“呀！呀！”

唉！是个哑巴。算了，他闪身内进，见到一个人。

那是一个青年男子，半身捆紧了绷带，也插满管子。他睡得很安祥，虽然憔悴、苍白，但呼吸匀顺，不问世事。病人的名牌写着：“苏志安。”

他低喊。原来这个人是他“自己”。

他再仔细察看躺在病床上的人，一条左臂用刀刻下了：“唯独你是不可取替。”

那串红字，霸占了他的手臂，也霸占了他的生命。

他终于想起了……

自从去年YOYO辍学之后，他的成绩低落了。每天，她那长发，和香草护发素的味道，总是成为他与功课之间的一只魔爪。而他的手，却有难忘的颤动。难以自抑。

安仔家境中等，考试平均分是全级第六。他选理科，还替两个初中生教习英数。但YOYO，她念不上，辍学后，有人说她在卡拉OK当伴唱，是“金鱼”不是“木鱼”。但，亦有人说，她已出去跑私钟了，在尖沙咀接四、五、六十岁的日本客，“校服诱惑”。

YOYO之所以要“踏足”另一世界，因为她自某日，参加了地下PARTY，开始吸“冰”。

她不是不知道同校比她高班的安仔喜欢她。——给他最大的奖赏是让他隔着胸围和内裤，抚摸了全身，她喜欢听到他急促而自制的混浊呼吸，终于……。他的裤子湿了。

后来，安仔到尖沙咀找她。在她的客人跟前求她。客人嫌烦发火，改叫别的女孩。YOYO因他坏了衣食，又得向伟哥交待，也火了，便斩钉截铁地，在繁华兴旺的闹市中，人潮之中，大嚷：

“我不认识你！人情还人情，账目算分明，谁给我一千五，我同谁做。”末了又抛下一句：“不要再找我了！你去死吧！”

YOYO知道，自己“一日跑钟，一世跑钟”。虽说马夫安排接的是日本游客，但他们又老，又肥，又秃头，还有虐待狂，甚至有隐疾。YOYO“学生妹”形象，大概只可用两三年。一到二十，就残得再也没有人相信。她青春的只是“年纪”，而不是“身体”。——每次洗澡，她都发觉自己是一块腐烂变形的肉。

只有安仔那么笨，还肯隔了一层去摸。“决绝”也许是更大的奖赏了。

他太笨了，痛苦的思念和歌声折磨了一天。

“唯独你是不可取替。”？

他从十八楼跳下来……幸好，他没有死，重伤，脑震荡，魄散魂离。

如今，他找到“自己”了，他“觉悟”了。一个人要开心，不能依赖不爱你的，或不可靠的人施舍。不能勉强。

安仔一步一步向病床走去，他要重新做人！

忽地，有人猛地扯住他的衣衫，还死命缠住双腿，无论如何，不让他过去。一看，又是那老婆婆。不知哪来的蛮力。他忍不住质问：

“阿婆你真不讲理，我同你互不相识，又无怨无仇，为什么你三番四次来阻我？”

“呀！呀！”她恶狠狠地盯着他。那凄厉的眼神，令安仔不安。吃惊又诧异。

“呀！呀！”

老婆婆用奇怪的叫声来“骂”他，“控诉”似地，还竖起十只指头挥动。马上又扯住他不放，生怕他有一线生机。

他嗅到她身上有股怪味，是垃圾的味道，动物大小便的味道，又脏又臭。

“阿婆，你好放手了，如果不是你年老，我就动粗了！”

“呀！呀！”

她仍固执地，不忿地，非要与他纠缠下去。——在一个植物人的旁边，僵持着……

“深切治疗部”门外，正好有个警察来签簿，和取报告。

他问护士：“醒来了？”

“没有，刚才动了一动，以为可以醒，但仍昏迷。”

“那个拾荒的老婆婆，”他道：“救不活。”

“哦，真无辜。”

“她俯身捡几个铁罐，冷不防有人跳楼，还是个小伙子，把她击中，压在身下。那么瘦弱，当然受不了，一地是血，我们见到也知凶多吉少。”

“幸好她垫一垫，跳楼那个反而死不了。”

“老婆婆原来是个猫痴，家中养了九只流浪猫。等她不回，都饿得惨叫。”

“谁替她照顾小猫？”

“谁可代替她？大概得人道毁灭了。”

但在病房内，——想死的安仔，懵然不知欠了不想死的十条命。他总是不明白，老婆婆似有戴天之仇，极不甘心，拚尽全身仅余的力气，要同他算帐。

情海中浮沉，人世间意外，很多时，是无帐可算的吧？……

算命【精选5篇】五

光阴似箭，日月如梭。一个漫长的寒假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成我们永远的回忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀?新的学期正在向我们招手。经过了风吹雨打我们面对了许多想要打败我们的对手，但因为我们的坚持不懈，已稳稳的战胜了对手，所我们是一个强悍的成功之手。

这次我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期望：期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未来可以更美好，因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新打算。也为自己好好的制定行学期的计划，让自己有一个明确的方向与目标。

当然，在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课，同时也要在学习方面改变自己的学习态度，上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习是有一定的压力与辛苦但这些辛苦却可以换你一生的知识，所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难是不能体会到学习是需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折，在成功中是我们需要努力，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标与方向，奋力前进!新的一学期已经走我们的视线了，开始我们新的旅程，扬起新的风帆!我要努力加油，在绚丽多彩的学校生活中，应该好好的为自己当冲锋力了，让自己在这新学期里能飞翔的更高，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功。