我想拥有什么作文六百字【通用10篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编整理的阅读的我想拥有什么作文六百字【通用10篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】一
夏天来了,夏天终于来了。我想变成小蝌蚪游入清凌凌的小河。我想变成可爱的小鸟,为人们唱歌。我想变成摇蓝,让小水珠躺在上面眨着眼睛。我想变一只美丽的蝴蝶为人们跳舞。我想变可爱的小猫,我想变一只小绵羊。
最后,我看见一顶漂亮的凉帽,凉帽可以帮助人们挡太阳光,小蝴蝶看见了,飞过来好象在说这顶凉帽真好看!
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】二
“嘀嗒,嘀嗒……”桌子上的小闹钟不知疲倦地走着,窗外乳白色的月光倾泻在静悄悄的大地上。我总是在夜深人静的时候,想起我们过去的日子。白驹过隙,原来时间真的可以过得这样快,快到我们的视线抓不住它的身影。
我多想拥抱你,在这个寒冷的'冬季。
把我所有的温暖都给你。
那时,我们都还是孩子,幼稚、天真,拥有无知的梦,一下课便聚在一起,讨论将来我们想干什么工作,你说你想做老师,我说我想做医生,然后我们都笑了,笑声如银铃般悦耳。
那一天,是小学毕业的日子。我们抱在一起,哭了,说以后还要常联系,彼此的眼泪掉在衣服上,哪怕隔着衣服,也是那样滚烫,让心狠狠的沸腾,那些沸腾的气泡无处排解,变成水滴从眼眶滑出。你报了跟我不同的初中,那一刻,我突然明白,也许那些说要常联系的话,也许那些约好了的见面,都不能实现。不是不愿,是做不到。背道而驰。
那一天,我们终于见了面,但是不知道为何,我感觉我们之间有了一层隔阂,再也没有肆无忌惮的大笑,再也没有儿时的嬉闹,有的只有死寂的沉默。那一刻,我突然觉得眼眶酸酸的,眼泪几乎夺眶而出,我忍住了,因为我知道,曾经的你是最不希望我掉眼泪的人。我会很坚强。正如以往的你所希望的。
我以为我们会像所有有坚固友谊的人一样,把这份友谊一直坚持下去。事实上我们做到了,但是,却不再是我想要的那种友谊了。
这个冬天真的很冷,裹着大衣,走在街上,路边干枯的树枝上没有一片叶子,在寒风的呼啸下凄凉地伸向天空,犹如乞丐绝望的乞讨。我在想,你会不会也觉得冷呢?我又想起了小学时我们拥抱着互相取暖的时光。真的很温暖。
是时间,把人都隔阂了,把我们之间的距离越拉越大。但是我还是那么想拥抱你,把我所有的温暖都给你,让你在这个冬天,不再寒冷。
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】三
我想变一只快乐的青蛙,在荷塘里快乐的歌唱。
我想变一只美丽的啄木鸟,给得病的大树治病。
我想变一把大伞,给勤劳的农民伯伯遮住强烈的日晒。
我还想变一只可爱的小白兔,尽情的在草地上奔跑。
我想变一只勤劳的蜜蜂,在五彩缤纷的花朵上采蜜,
最后,我看见茂密的森林,真想变成高高的大树,知了来了,在树上唱歌,小鸟来了,在树上捉迷藏,小朋友来了,在大树下乘凉。
红岭小学二年级:神智王者
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】四
梦想是一盏灯,它可以指引我去到一个光明的地方。梦想是一艘船,他可以载我到幸福的彼岸。我的梦想是成为一名画家,画出美丽的世界,画出五彩的未来,我希望我画的每一副画都能成为我们现实的生活,这就是我的梦想!
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】五
梦想是一盏灯,它可以指引我去到一个光明的地方。梦想是一艘船,他可以载我到幸福的彼岸。我的梦想是成为一名画家,画出美丽的世界,画出五彩的未来,我希望我画的每一副画都能成为我们现实的生活,这就是我的梦想!
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】六
拥有自信,是让人成功的基石;拥有自信,是让人得到快乐的基础;拥有自信,是让人得到掌声的条件……
我从小就是一个腼腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆怯。经常是两腿发抖,满脸通红,声音颤抖,两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开,祈祷着人们别注意我。
谁着时间的推移,我也看了许多书籍,里面有不少的都是有关自信的。从探险家的故事中,告诉人们要有自信,去探索地球;从成功的故事中,告诉人们要有自信,去走向成功……
在我六年级的时候,我去上补习班,数学老师每出一道练习题,就要请同学写出答案并讲解。在那一次,老师竟奇迹般的叫出了我的名字,我先是一愣,接着,我就开始矛盾了:去,还是不去?不去,同学们会笑我胆小,去,我不敢,出错了同学们回笑我笨……就在那时,我不知怎么了,竟然走上了讲台,我在讲解,却不敢抬头正视前方,和同学们的目光接触,终于好了,我快速地回到座位上,但是同学们却鼓起了掌,我惊呆了,本以为我说完同学们会哄堂大笑,但却……
我明白了,我应该拥有自信,相信自己。可我有时明白,却做不到,许多机会往往就这样失去了。
我想拥有自信,因为他让人成功;我想拥有自信,因为他让人快乐;我想拥有自信,因为他让人成长……
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】七
满一百岁,你姓什么
满一百岁,你姓酸吗?对,真酸。手脚不灵便,不能干许多的事情,那才叫酸呢!
满一百岁,你姓甜吗?当然甜了。不用整天被上班累得气踹吁吁,而是天天得到别人的帮助,儿孙满堂,那种甜呀!比吃了蜜糖甜一百倍。
满一百岁,你姓苦吗?太苦了。眼看就要走完人生之路了,再也不能回到童年了,简直比吃了黄连还要苦。
满一百岁,你姓辣吗?也够辣的,脸蛋不再像年轻时那么光滑,而是长满了皱纹和“斑点”,看到别人指指点点,那种辣呀!早赛过四川的红辣椒啦!
满一百岁,你姓酸?姓甜?姓苦?姓辣?
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】八
我会变,风一吹,我就变成了许多图形,比如:小猫、小狗、小松鼠……有时候,我穿着白衣服,有时候,我穿着黑衣服,早晨,我又把红衣服披在身上,跑来跑去,跳来跳去,人们管我叫“云”。
我在空中漂浮着,我刚遇到冷风,就变成了许多小水珠,可漂亮了,人们管我叫“雨”。
冬天,我和同伴们就回去了,(除了晴天哦!)小朋友,你们猜一猜,我是什么?
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】九
我想说什么
两种极端:一种是冷, 寒到冷若冰霜;一种是暖,热到火日炙人。可惜,他们都太过于极端了。
在茫茫人海中,谁懂你心?
21世纪中的今天是微时代,140字微博的流行。写微博,读微博已成为当代的一种时尚,更是一种常态。通过那简短的几行字,时不时会发现“某女因玩电脑游戏2年没洗澡,脚趾流脓 ”“某男因见网友嫌其太丑将对方砍死 ”对这类消息,对世人来说已经麻木不仁了。这是否是对自身的不负责呢?又不洗澡又要杀人,是否太过于草率了呢?就算有人保持反对的态度,也没人去理睬。因为说不定只是为了炒作自己的身价所故意造假,只是掀起一阵的热潮而已。现在的人,只会盲目的去追逐,去热捧,没人会去验证那究竟是真是假。
没有了敏感的知觉,有些过分的麻木。
学过点儿生物的人都知道 当皮肤受到低温的刺激后,冷点处的感受细胞马上会兴奋起来。它们把接收到的信息通过神经末梢传送到中枢神经,于是人体就产生了冷的感觉。同样,皮肤受到热的刺激后,也是通过这样的过程感觉到热的。就这样,我们有了感受冷暖的感觉。可有时候,我真希望自己是个木头人,不需要感知这个世界,学会冷静。
从小学的时候,语文老师就让我们写什么关于“母爱、父爱 ”的作文,什么“母爱是伟大的,是无私的 ”“父爱是不禁意中流露出来的 ”特别无聊。千篇一律的,同样的格式,规定不少于多少字数,不能用修正液更改。不是说对父母的爱麻木,只是从小到大不知道写过了多少类似的作文、散文,让人过分厌烦了。像这样的还有很多,什么“春节 ”“端午节 ”,这不,马上又到中秋节了,又得写“天上月亮真圆啊,隐隐约约看到吴刚正在奋力的砍树,嫦娥…… ”天哪,我们这些可怜的学生有多少脑细胞被杀死啊,根本就写不好。每次老师还说千万不要循规蹈矩,要写出新意,别具一格。真是纳闷,老师在布置这些作文时,不觉得循规蹈矩吗?
“ 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”回忆,你是否伤过别人的心,别人又是否温暖过你的身呢?应该有,可能有,没有吧。我不希望这是你的答案,因为太过虚假了。
人心是触不到,摸不透的,他她总会避开直接的向你袒露心扉,心不会
完整无缺的,总会有些黑暗的场所,想要去隐蔽。别想自己是个伟人,先做好自己,必要时再去改变别人,别多管闲事,管好自己,注意举止。
也别认为什么都太差,刺中会有花的,因为刺的存在是为了保护花,即便想要挖掘,也不能把刺剪掉,会起到作用的。
别忘了,你在这个世界的重要性。
把握青春
一颗流星从天空划过一刹那美丽的弧线没落在无声的天际中。细想起来人的一生大约只有72年,864个月315360天。这个数字看似很多,其实也就一瞬间的事。
聪明的人,会计划好每一天。而懒惰的人只会昏昏庸庸平凡的度过每天的24小时。
人生的春天,要朝气蓬勃,像每天初升的太阳。聪明的人,会让他那万丈光芒冲破云霞照耀在大地上;而懒惰的人将永远会被乌云遮住。
奶奶说:“青春就像小鸟会离你远去”。听到这里,我的泪唰唰的流了下来。我不要青春溜走,我有青春,我要快乐!
回过神来,自己对自己说:不要傻了,青春是会走的,可是在青春中把握青春,珍惜她,爱护她,她就不会让你感到难过,至少她离开你时,我可以说‘我珍惜了’!
一年之计在于春。俗话说:无处买青春,青春一旦从耳边逝去,即使用再多的金钱也是买不到的。
青春,是属于我们自己,青春之花盛开,从大的方面来说是为祖国,但实际上还是为自己。
我们是青年,我们拥有青春,青春犹如宝藏,黄金宝藏要靠挖掘,黄金需要熔炼,青春需要把握。让我们把握好自己青春,让自己的青春灿烂,辉煌!
我想拥有什么作文六百字【通用10篇】一十零
下课时放松身心,和伙伴玩耍是常有的事,但是超越常态的疯闹却在最近多了起来。下课的时候,经常有一群人在厕所里追跑、打闹,有一次差点把给我撞倒了;进校门的时候,也总是看到有人在追跑,有时候差点就撞到值周老师;放学的时候,总有人不排队就冲出校门……
我觉得学校里出现这样的现象很不好。所以,我有一个想法,就是:如果有同学再在校园里追逐打闹,值日生看到了,就应该及时提醒,如果他们不听,就可以将这种现象报告给班主任老师,请老师帮助解决。
如果,我看到有同学在学校里追逐打闹。我会友善的过去提醒他们:“要注意安全,打闹很容易伤害到自己,也可能伤害到别人。”