我们的学校作文【范文9篇】
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编帮大家整理的我们的学校作文【范文9篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的学校作文【范文9篇】一
我去过许多美丽的地方,但是让我感觉最亲切的还是我们美丽的校园。
一走进学校,一座白色雕塑映入眼帘。上面有三位面带笑容的少先队员。中间的那位男孩右手稳稳地托着一个球,表情十分专注,好像托起的是少先队员的那份责任和使命;男孩右手边上的女孩立正姿势,五指并拢,把手高高举起,行着一个标准的队礼,威武而庄重;左手边上的女孩单膝半蹲,开心地拉着手风琴,陶醉其中。这三位少先队员象征着我们第一实验小学的莘莘学子慧学、灵动、雅善的品质。
雕塑的两边各有一个小花坛。左边的花坛里种着一片小竹林。细细的竹竿,郁郁葱葱的竹叶,一片生机勃勃。阳光透过竹叶,撒下星星点点细碎的日影。一阵微风拂过,竹叶“沙沙”作响,好像在欢迎我们这些莘莘学子们。右边的花坛里有一棵桂花树。秋天到来时,桂花盛开,甜甜的香气飘满整个校园。一阵秋风吹过,花瓣就像一只只金色的蝴蝶飘落下来。调皮的同学经常跑到桂花树下,捡起掉落的花瓣,凑近鼻子闻了又闻,深深地陶醉在这桂花香中。
顺着用方砖铺成的小路就到了古色古香、幽雅别致的留园。留园的墙是用青砖砌成的,柱子是红色的,地上铺的也是青砖,长满了青苔。墙上满是爬山虎,没有一处重叠起来,也不留一点儿缝隙,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看的很!墙下有许多的杜鹃花。春天到来时,杜鹃花开得茂盛极了,远远望去,就像是一片粉红色的花海!
再往里走就来到了冬青树下。这棵树是校园里最大、最高、最古老的树。它有八十多岁了,比我爷爷的年龄还要大哩!它像一位百岁老人,诉说着学校百年的历史。站在冬青树下,抬头望,枝叶密密层层,像一把绿色的大伞,为我们遮挡太阳。所以到了夏天,我们经常在那里避暑、嬉戏。
再往北走就是我们的操场。操场的正中央是宽阔、碧绿的草坪。周围是红色的塑胶跑道。操场一角的小乐园是我们最爱去的地方。那里有云梯、单杠、篮球架……最热闹的时候要数大课间操了。到了那时候,有的跳长绳,有的打篮球,有的跳远,还有的比赛跑步……大家玩得真开心啊!
只要一走进校园,就有一种感情油然而生,那就是:我爱我美丽的学校!
我们的学校作文【范文9篇】二
“歌声嘹亮书声琅,我们相聚在犹江河旁……”每当我唱起这首动听的校歌,我脑海中就浮现出我们的校园—上犹县第一小学。
我们的学校座落在犹江河畔,非常美丽。
一走进学校,首先映入眼帘的是干净平坦的主干道,主干道两旁有美丽的花坛、高大的桂花树,和一座座名人塑像。桂花树像一卫兵一样挺立在主干道的旁。花坛里盛开着许多美丽的鲜花,有月季、玉兰花、含笑……它们散发着一阵阵诱人的清香。名人塑像上雕刻的话一直激励着我们勤奋学习、奋发向上。
主干道的左边有塑胶跑道,同学们的跑步训练和比赛都是在这儿进行的'。塑胶跑道中间有一片绿茵茵的草地,草地中间有五颜六色的花儿和一座像钥匙一样的创新雕塑,那钥匙就像打开知识宝库大门的钥匙。
主干道的右边是操场,操场上有乒乓球桌、篮球场,同学们上体育课就会到这儿打乒乓球、打篮球。下课后,操场就成了欢乐的海洋,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的跳皮筋……
我们学校还有教学楼和司令台。司令台上有一面五星红旗,为了培养同学们的爱国精神,我们每个月第一周的星期一早晨都会升一次旗。教学楼有两栋:恩美楼和犹江楼。每次上课时,你就能听见我们琅琅的读书声。
瞧!我们的学校美吗?欢迎你来我们学校参观。
我们的学校作文【范文9篇】三
刘海粟小学,坐落在常州市的怀抱中。她的左边有一所中学,和我们紧紧连在一起。右边有一所幼儿园,可爱的小朋友,给我们无限的精神。我们刘海粟小学,艺术气息特别浓。让我来带你看看吧。
刚走进学校的大门,一股浓浓的艺术气息扑面而来。在你的右手边,有襟怀园。他象征着我们要像大自然那样,有着宽大的`胸怀,要有一颗热爱祖国,热爱和平,反对战争的心。那一棵棵桂花树、枫树、草丛等等,就像一个个前进道路的障碍,你要有一颗宽大的心,去谅解它。在襟怀园旁边有充满活力的体育馆和充满音乐声的艺韵楼。 来一升旗台,就可看到迎风飘扬的国旗和校旗。升旗台前有一务海粟路,这是用刘海粟爷爷的名字命名的路。不仅有海粟路,还有羲之路等等许多路,正等着向你讲述它们的故事呢! 来到海粟路,旁边便是我们学习的地方了。早读课上,有的班级抑扬顿挫地读着课文,有的津津有味地读着古诗,还有的整齐地背诵英语……他们或读,或背。每到星期三,我们就会有两节艺术选修课来练习自己的爱好,这样轻松、愉快的学习方式,谁都会非常喜欢,我们学校很大,有两公顷左右呢!
在这浓浓的艺术气息中度过我小学的六年时光,我非常乐意,因为,我们都是有一等的正气、一等的襟怀、一等的追求的海小娃!
我们的学校作文【范文9篇】四
大家好,我是你们的小导游崔柏乔,今天我带大家参观一下我们的学校——“凤凰实验学校”。我们的校园是一座既美丽又整洁的校园。我爱我的校园,希望你们也会喜欢。
现在我们进入的这个门是西门,其实我们的校园有三个大门,目只有东西两个门使用,西门正中间六个大字就是“凤凰实验学校”。
走进学校,我们正对的就是“综合楼”。这座楼里面有实验室、教室、仓库、图书室……刚才有人问我说:“综合楼为什么还有教室呢?”“这个问题问的好,我就来给你们说一说吧!因为今年又招收了一批一年级的学生和转校生,我们的三座教学楼早就容纳不下了,因此我们学校只好把综合楼上的一些活动教室改成了学习教室。”
继续往前走就会看见食堂,我们学校食堂里的菜营养搭配均衡,美味可口,深受师生的喜爱。
继续走就是我们的教学楼了,教室后面的黑板上画着美丽的图画,有兔子、气球、小狗……美丽极了!
教学楼门前是我们的活动区域,一下课我们便在这里玩,有的打乒乓球,有的跳绳,有的踢毽子,开心极了。
走进操场就可以看见高高的旗杆上面飘扬着国旗。
校园是我们学习知识的天地,也是我尽情玩耍的乐园。
听了这些你是不是也喜欢上了我的学校呢?
我们的学校作文【范文9篇】五
我们的学校是绵阳市第十三中学,位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书的地方。
学校坐落在磨家镇黄连嘴的小山旁,草溪河从学校门口流过,青山绿水,环境宜人。这里是绵阳科技城的西大门,交通十分便利。成绵、绵广高速从这里通过,还有科技大道和飞云大道从这里出发通往绵阳城区。学校的对面是绵阳师范学院,有全国各地来的莘莘学子到这里求学,形成了浓郁的文化气氛。
我们的学校新建于2006年,占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成,每栋各有五层。教学楼每层四间教室,是全校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净,安装了有线电视和小喇叭,教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方,可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级,四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间,四五楼住的是小学各年级的学生,二三楼是初中各年级的学生,一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方,另有一个阳台是学生的洗漱间,每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场,安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场,两个排球场和网球场,周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂,是同学们生活保障。
我们学校设计了校徽,图案是由上下两部分组成,呈半圆形,上面是一个初升的太阳,下边是一棵禾苗呈两片幼叶。校徽有深刻的寓意,一是少年儿童在老师的哺育下就像初升的太阳一样,正茁壮成长;另一层意思就是同学们在老师的培育下成长为一只雄鹰,正展翅高飞。我们学校的校训是“”。学校还有一首优美《》歌曲作为校歌。
我们学校共有六十几位老师,他们教学经验丰富,教学水平高,深受同学们欢迎。全校有一千多名学生,主要来自磨家片区,还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理,学生星期一到校星期五下午才能回家。
这就是我们的学校,欢迎你到这里来求学!
我们的学校作文【范文9篇】六
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!
春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。
我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。
我们的学校作文【范文9篇】七
我们家里有一个大鱼缸,其中养着很多条小热带鱼。
这群鱼中,像彩色玻璃的鱼,叫玻璃美人;全身火红火红的,叫红箭;红红的身体,黑黑的尾巴,叫熊猫;全身上下五颜六色的`,那叫孔雀;还有一条专门吃脏东西的黑鱼,就叫清道夫。
我觉得有些小鱼很有趣。当我把鱼缸的灯打开时,身上红黑相间、个头最小的熊猫爱往水草后面躲。当我把灯关上后,它们就会迅速游出来了。这跟我们小孩一点都不一样,我们是哪亮往哪跑。清道夫像个老爷爷,每天慢吞吞地走来走去,清理玻璃上的垃圾,有趣极了。
喂食物时是鱼缸里最热闹的时候。五彩缤纷的孔雀鱼总是抢漂在上面的食物。当食物往下漂的过程中,就会被红箭和玻璃美人吃掉。小熊猫只是吃掉在最底下的食物。有一点我不明白,有些鱼吃进东西还会吐出来。我很想去问问生物学家。
我还养了几条小母鱼,不知道它们会不会产下小鱼。我想非常有可能。过一段鱼会变多,等着瞧吧!
我们的学校作文【范文9篇】八
我们的学校是第一实验小学,它坐落在美丽的松花江边,因此它就更美了。
我们的学校可真美啊,就像是一个大花园。我们的学校可真秀啊,长长的跑道,宽阔的操场,高高的教学楼。我们的学校可真大啊,大得可以放下三十多辆大卡车,放四十多头大象也不成问题。我们的学校可真整齐啊,教学楼分别建在学校东、西、南、北的四个方向,排球网摆在了学校的正中央,乒乓球台也都朝着一个方向摆着。我们的学校可真热闹啊,下课的铃声刚一响,同学们便纷纷跑出教学楼。有的同学跳大绳,有的同学踢毽子,有的同学打篮球。。。。。。都活像一群快乐的小鸟在叽叽喳喳地玩着,叫着。我们的学校可真安静啊,清脆的上课铃声响起后,原来热闹的操场顿时安静了下来,仿佛一个人也没有。
这就是我们的学校。
我们的学校作文【范文9篇】九
我们的学校---四川省科学城一中,是绵阳市涪江畔的一颗璀璨的明珠。
我校是中国工程物理研究院将所属八所具有20多年办学基础的高完中进行调整、优化、集中,于1990年新组建的一所大型高完中,也是一所于1996年晋升为四川省重点中学的子弟学校。现有36个班(其中高中20个),有在校生1578人,教职工总数248人。
我校的办学思想和模式是“一全二分三面向”:“一全”,即全面贯彻教育方针,开展全方位的素质教育;“二分”即在高中阶段实行分层次教学和分流教学;“三面向”,即面向现代化,面向世界,面向未来。全校教职工发扬“团结协作,艰苦奋斗,敬业奉献,争创一流”的精神,努力工作;全校学生以“两弹元勋”邓稼先、著名科学家王淦昌为榜样,刻苦攻关。
建校五年多来,我校取得了可喜的成绩。1994年,被评为“四川省德育工作先进集体”。历届高考成绩显著,尤其是1993年统招上线列绵阳市榜首,特别令人鼓舞的是高1995届的韩星同学以676分的优异成绩摘取了四川省理科状元的桂冠。我校的拳击被省教委、省体委列为四川省传统体育项目,校拳击队在省级赛中多次夺魁,在历次体育大赛中,有46人达国家等级运动员标准。1994年,被评为“四川省环境教育先进单位”。学生有300余人次在各级学科竞赛中获奖,尤其从1903年至今,成绩喜人,获国家奖的6人次,省级的62人次,市级的151人次。我校是培养合格人才和辅送优秀人才的教育基地。
全校占地面积5.9137万平方米;建筑面积1.5699万平方米,环境十分优美,是我们学习的好地方。
来到校门口,一眼便看到张爱萍亲笔题写的校名,那烫金的大字苍劲有力,使人迸发出一种奋发进取的激情。
跨过电动式自动化大门步入校内,你会倍觉新奇:整座校园,俨然一座姹紫嫣红的大花园!
大门左边,是一个花坛式的大植物园,鲜花正艳,碧草吐芳,绿树长成的“努力学习,奋发向上”体现了园艺工人独具的智慧与匠心。
大门正前方左角倚楼的是扇形的橱窗栏,那上面的文字、图画和照片,是一中精神的展现,是一中腾飞的剪影,是校园生活的大观。
大门右前方正对着橱窗栏的是“飞彩流瀑”的植物园,那盆花的造型艺术简直令人惊叹不已。
这个植物园往前(西)向右的大楼是四楼一底的一号教学楼,底楼有多功能厅和电教室,五楼是图书馆(有藏书4万余册,期刊200多种),阅览室和微机室。
进了大门往左约走一百米,但可进入一座被植物园环绕的连环式的建筑群。正中是四通八达的大厅。厅上是可容144人的阶梯教室,厅左(南)是四楼一底的办公楼,厅右是三楼一底的二号教学楼,厅后是三搂一底的三号教学楼,厅后与三号教学楼相连的入口处往左(南)是两楼一底的实验楼。这个建筑群,楼楼相连,层层相通,这大概也算得上建筑史上的奇迹吧。
这个建筑群的南端是一片很大的操场,是我们活动的主要场所,西南方是毗邻涪江的蜿蜒回环的读书走廊,每当夏夜,走在这曲径通幽的走廊上,迎着江面飘来的凉风,真是惬意极了。
建筑群的西端是花圃,它是心灵手巧的老花工施展绝技的地方。花圃里四季飘香,百花怒放,万紫千红,令人美不胜收。
这个建筑群的西北方是紧连花圃的五楼一底的住宿楼,上两层住女生,中间三层住男生,底楼是学生食堂和校办企业的办公重地。住宿楼的北端是国家级的足球杨,场上的绿茵草地达1200平方米。住宿楼的东面与一号教学楼隔场(操场)相望。一号教学数的东面是一大块平地,学校即将在那儿修建现代化的图书馆和大礼堂。
这就是我们的富有现代化特色的学校。