我们取得了优异的成绩【精选9篇】

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编为大家整理的我们取得了优异的成绩【精选9篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们取得了优异的成绩【精选9篇】一

纵观古今，凡有成者，取得的成功靠的是什么?——是坚持!坚持是通往成功的道路;坚持是走向成功的桥梁!

唐代浪漫主义诗人李白，小时十分贪玩，不爱学习。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只见一位老婆婆在河边正在磨一根铁杵。李白十分好奇，便对老婆婆说：“老婆婆，您在干什么呀?”“我在磨铁杵呀，呵呵，要把这根铁杵磨成一根绣花针。”李白很不解，这么粗的铁杵怎么可能磨成一根又细又小的针呢?老婆婆望着那疑惑不解的李白，和蔼地说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”从此，李白勤奋好学，谦虚向上，终于成为了我国伟大的诗人!李白的精神是什么?是坚持!如果李白继续不好好努力学习，我国古代还会有李白这个伟大的诗人吗?我们还会领悟到李白诗词的魅力吗?还会读到李白精美绝伦的诗篇吗?显然不能。所以李白的坚持精神的确值得我们学习!

成功人士，无不具有坚持不解的精神!古今中外，发明电灯的爱迪生又是一个好的例子。发明电灯的爱迪生，经过了八千多次的实验才为大家造出了光明!“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”不屈不挠地花费了几年的时间才找到了电灯的材料——钨。爱迪生不仅造出的是电灯之光，也造出了坚持精神之光!“常常写，不怕千万字;常常做，不怕千万事。”爱迪生的坚持精神难道不重要吗?如没有他，我们岂不是学习更加困难了吗?

努力过，就不是失败者;努力过，失败也是美丽的。同学们，其实世界上并没有什么天才，但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛。一步一个脚印儿地向着心中的目标前进，只要坚持不解，持之以恒，我们就能登上人生的顶峰。同学们，让我们以坚持不解的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐，就一定能到达成功的彼岸!

我们取得了优异的成绩【精选9篇】二

时间如一缕轻风，悄然逝去；时间如流水，一去不复返；时间如射出的箭，永远无法回头。珍惜时间对每个人都是重要的，因为时间代表着生命；代表着财富；代表着名誉；代表着一个人所拥有的一切！ 寿险大师乔。甘道夫博士1960年进入保险公司，开始了推销生涯。他每天5点钟起床开始工作，经过他的努力，在第一星期就达到了92000美元的销售额。1976年，他的销售额达到了10亿美元。他一年的销售额大大的超过其他保险公司的年销售总额。其他销售员早上7点起床，而甘道夫早上5点起床，这样他每天就比别人多了2个小时。如果一年按50周计算，就多了150天。甘道夫比别人珍惜时间，他就取得了成功。 善于利用时间的人，永远能找到充裕的时间。鲁迅曾说过：时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。司马迁为了完成他的著作，每天都要查阅大量的史料，经过十六年的艰苦努力，终于写出了宏篇巨著《史记》。爱迪生一生共发明了两千多种东西。他常对人说：最大的浪费莫过于浪费时间了。 和时间赛跑的人，永远是智者；等待明天的人，永远是愚蠢的人。失去了金钱，还可以再赚；然而失去了时间，却无法挽回。珍惜时间不能增添一个人的寿命，但珍惜时间却可以使生命更有价值，更有意义！ 珍惜时间就是珍惜生命，珍惜时间就等于决定了自己的命运，让我们一起珍惜时间，利用好每一分钟吧！

我们取得了优异的成绩【精选9篇】三

今天上午我到学校拿成绩单，这次语文99分，数学98分，我对成绩比较满意，虽然没有拿到100分，但是我还是心满意足了，我还要好好学习，继续努力，争取下次考试考出更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假，8月31日到校我就是二年级学生了，我会按时完成老师布置的作业，为下学期打好基础。

我们取得了优异的成绩【精选9篇】四

今天，我们参加了诸暨市鼓号队花样比赛。

一大早，我们就来到学校，调试乐器，排列队形……一切都有条不紊地进行着……随着客车发动的马达声，我们出发了。

经过几十分钟的车程，我们到达了目的地——城市广场。刚走进广场，只见广场上车水马龙，锣鼓喧天，原来是鼓号队在排练、在熟悉场地——好一派热闹的场景！

接着，主持人宣布比赛开始。我们先来到观众席上，认真地观看兄弟学校的鼓号队的精彩的表演。我们看得眼花缭乱，也被他们精湛的吹奏技巧深深的吸引住了。

响彻云霄的集结号响起了，终于轮到我们了。大家昂首挺胸，精神抖擞地上场了。我们的号声是多么的嘹亮，我们的鼓声是多么的划一。在优美的旋律中我们排出了不同的队形：首先，我们排成代表次坞镇小的字母“c”和“x”；接着，我们又排成焕发着五彩光芒的太阳；然后，象征着民族团结的方阵出现了；方阵逐渐模糊起来，一只展翅高飞的雄鹰又展现在人们面前……观众们看得连连叫好。

我们取得了不错的成绩——二等奖。队员们欢呼雀跃！

我们取得了优异的成绩【精选9篇】五

我们进行了第一次挑战赛。

知道吗，最激动，最可怕的并不是挑战赛，而是成绩出来后，老师念成绩的时候。

我们当时都很紧张，如果考不好就会被老师批，也很紧张，我们都很期待自己考了多少分。“怦——怦”“怦——怦”“怦——怦”我的心脏“怦怦”直跳。我想这时每个人都是这样的。

还没念到我，我开始了想象：我会不会一发挥好考了很高的分？万一我没考好怎么办？老师会说我吗？我会不会是班里倒数第一呀……“怦——怦”“怦—怦”想到这些我心儿跳得更厉害了。到我了吗？快到我了吧？应该到我了，我期待着自己的成绩。“孙迎欣。”终于到我了“孙迎欣87.5。”“怦——”“怦——”我悬着的心，终于放下来了。这好像在操场上跑完两圈后，停下来，慢慢的心就平静下来了。

念成绩真是个可怕的事情！

我们取得了优异的成绩【精选9篇】六

考试成绩出来了，张老师把卷子递到我手里，我一看傻眼了，这是我的的卷子吗?才80分，我一看名字王璞安琪四个大字就是我的，好多题我错的我自己都觉得可笑，完了回家怎么办呀!

回到家妈咪看了卷子就说：“安琪你真棒呀!这题错的呀!应该吗?去把错题赶紧给我改了。”我低着头去改错题。晚饭后爸爸和我视屏知道我考了80分，爸爸没有训我就是说：“宝贝肯定觉得妈咪没见过80分长什么样想让妈咪看看对吧!”我被爸爸逗笑了，爸爸又说：“宝贝能不能努努力给我考个100分呀!老爸爸好久没见过100分长什么样了，行吗?”我点了点头。老爸我想你。

我们取得了优异的成绩【精选9篇】七

发成绩单

今天是我们学校发成绩单的日子。

我早早的就起床了，吃过早饭，爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上，我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦，梦见语文我只考了49分，要是我的梦成真的话，妈妈一定会很失望的。

不一会儿，我们就到了学校。我赶快跑到教室，来到自己的座位，看到座位上有一张试卷，我赶紧看看多少分，把我吓了一跳，上面写着47分。真不敢相信又仔细看了一下，原来是我同桌的试卷，这时我的心才放下了一点点。

后来，我的试卷也发到手了，我第一时间就看看多少分，是91分。虽然比我梦见的分高很多，但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷，有几道题是因为我的粗心造成的。我后悔极了。

终于，到老师发奖状的时候了。首先，发的是英语听力比赛奖。老师在报得奖人的姓名时，我的心“怦怦”直跳，同时我也竖起耳朵听，就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了，我失望了，没有我。接下来发的是英语书写比赛奖，我终于第一次光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。我共领了6张奖状。心里美滋滋的，心想“这下妈妈一定会很开心的。”

成绩单发完以后，我兴高采烈地跑到妈妈身边，向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说：“你真棒！”后来，妈妈又摸着我的头说：“虽然你拿了这么多奖，但是最重要的一张你没有拿到。”我好奇的问妈妈：“是什么奖？”妈妈说：“当然是三好学生奖了。你知道吗？三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好，还必须是各个方面表现都很优秀的学生。”听了妈妈的话，我认真地想了想，我一定是上课时没有大胆举手发言，口语交际方面不够好，学习成绩没有明显的进步等。

妈妈又语重心长地对我说：“这学期已经过去了，就让它过去吧，下学期我们一定要一起努力哟！”是呀，妈妈说的对，下学期我一定要改掉不好的毛病，好好学习，向三好学生看齐。

今天的时间过得很快，但我永远也不会忘记。

我们取得了优异的成绩【精选9篇】八

“成。……绩……成绩……出……来了，出来”同学气喘吁吁地说。“哎呀！你好好说，你怎么胖再大喘气，我们就真听不清了。”“是。是期中成绩出来了……关乎我们坐哪里！马上就贴到每班的公示栏里了，年级第一名在学校公示栏里…………月月，肯定又是你哥是年级第一”

上课了，班主任来公布排名和分数了。

“不出大家所料，白泽轩又是年级第一名，大家鼓掌。白梓月，你看看你哥，你看看的第4名，够干啥？，你哥还真是老大呀！你想人家好好学习……”

发卷子了，语文115，数学100，英语119，政治100，历史100，地理90，生物100。总分724分

“才724分，哎，这道题不该错，那道题也不该错，这道题我就想类这个答案，可是写的时候却写错了。那一一道道错题都不错呀！要不然我就超过他了。每次都是粗心，粗心。”我对同桌说“你就别抱怨了，谁让你语文考试时写那么的快，写完可去玩了。数学你还算是写到考试完了，英语你几乎一半的时间都在趴着，政史地生就不用说了，你生物和历史15分钟写完，你地理和政治用了一半的时间就觉得你能考好了？我就在旁边看着你类，我还替你算了算，你要检查一下估计下次考试就是前后桌了，而不是左右桌了”我同桌拿着一张纸说。“你说还怪简单，你不也是那样，比我的政史地生写的还快类，你也考那么高，你又是第3名，哎，向我这个第五名，跟上你是不可能的了。算了，等着回家挨训吧！”“呵呵”同桌一阵嘲笑过去。

这不，刚出来期中的成绩，按照学校的要求今天下午要开家长会，汇报这半学期的学习效果以及对我们下半学期的要求。

我们取得了优异的成绩【精选9篇】九

篇一：_

小时候，我喜欢球。在爸爸的影响下，我喜欢上了篮球。看着电视上高高捧起用篮球得来的奖杯时，我开始渴望，渴望用篮球获得一份成功，那怕十分的小！

上了小学，我跟篮球的接触更多了，妈妈还帮我报了篮球班。在体育课上，我有更多的时间了解篮球、体会篮球。我本以为离成功只差一个表现的机会，可我到了那个赛场才知道，成功还很遥远。

那是五年级的篮球赛。比赛前我很兴奋，信心满满的，准备拿到冠军，捧起奖杯。比赛一开始，我知道了自己的不足，对手的夹击总让我感觉碰到了墙壁，只好选择传球，我能做的只是给队友传球、掩护进攻，而伙伴却成了主角，信手拈来的传球势不可挡，雷厉风行的突破，普天盖地的“盖帽”。我努力去打，努力试着像电视上那样，可没办法，我没有成为焦点。虽然我们赢了，可这里不是我的地盘，我没能向成功迈进一步，我倒在这片天空下……

暑假来了，我经常跟爸妈说：嗨，我要成为正真的冠军！为此，我每天只要有时间就泡在球场，模拟着一场场比赛，我试着突破自身极限，努力完成不同的动作，接住更难接的球，投进更难进的球。每次回来的汗流夹背都在告诉我，要用最少的汗水，打出更好的球。我并没有忘记当初的没标，没有忘记当时的手足无措。

眨眼到了六年级，我们有了更有利的身高和更强的体力。所以当我们又回到这个赛场，面对前面的对手，我明白这是我的机会。那是一场惊心动魄的比赛，十班可不是软柿子，他们可是专业队。比赛开始，我拿起球，每个时刻，我都不打算传球，我要自己解决。一次次的突破，一次次的扣篮，让我觉得目标再缓缓向我走来。可他们不好惹，在了解我们的心思后，他们做了调整，开始在时间和分数上压制了我们，我深吸一口气，抱起球，如同拿起剑，叫着，喊着打了进去。

对手像是怕了，他们丢掉了比赛的节奏，他们开始手足无措，而我所要做的，只是把握机会， 一次次抢断，一次次快攻，一次次扣篮，我喊出声来，像风暴一样，袭卷全场。而当结束时，我清楚地看见，成功抱住了我，我依靠在他的肩膀，轻轻的说：“嗨，这个拥抱我等了6年哟！”

我想收到了全场的欢呼，我得到不少焦点，我感觉成功了，我像电视上那样，张开双臂，仰望天空，我成功了。

篇二：_

踩在人生的起跑线上，挫折是时时存在的，面对这种种的挫折，只要给予自己以清醒的头脑，保持冷静的心态，一切事情都是有可能跨越的。

也曾有几次在人们的谈论声中听到过这样的事情，现在的国家，体育竞技真是越来越厉害了，犹如火山爆发一样，太让人不可思议了。体育竞技就毫比一种娱乐，一种游戏，一次考试，一次拔河比赛，各方都在竭尽全力的想争夺冠军，期待着成功的喜悦，究竟喜从何来？又有多少人能够说的清楚了……

每个人都有各自的看法与观点，都有自己的打算与主张，在确定选择谁的同时，我们都存在着许多疑问。比如，在电视里我们看见了中国足球健儿那不怕困难，勇敢而坚定的信念，去争夺着那一枚金牌的时候，你有何曾体验过他们的心情了，虽然他们也曾知道体育竞争是伴随挫折痛苦的，但是在他们眼里只要能够获得成功，再大的困难他们也不怕。看看那里缠着绷带又裹着皮带的举重队员，神情凛然地挺身一举，看到腰部重伤的女足队员返回球场奔跑如飞，我们不时为他们感到高兴，在中国人眼里除了那抹不掉的血腥，就是坚韧。单纯地享受成功，尽情地抒发欢快，毫不顾虑地表现喜悦，在坎坷的行程，高远的目标比照下，可能会显得轻飘。

在人的一生当中，天生的缺陷是在所难免的，但是，只要你努力去奋斗，去创造，去感受，从失败的痛苦中获得喜悦，这也是一件值得高兴的事。

每个人多多少少都曾获得过一些喜悦，但是，我更相信在坎坷的行程，高远的目标比照之下，付出沉重代价之后更多的是获得成功的喜悦。油然而生的成功，也因此变得凝重。而人类在表现凝重，庄严，悲痛等种种很有分量的情绪时，又会不自觉地想要哭，那是因为，他们在付出了许多努力后得到了应有的回报，那是高兴的哭，感动的哭，不自由的哭，那种高兴是用血，用泪换来的，它比金钱，名利等都可贵。

相信自己，把握好自己，相信只要在人生的起跑线上付出自己的努力，换来的将会是金钱，名利都无可比拟的喜悦。再此，我愿每个人每天都能够在喜悦中度过，在喜悦中长存！

篇三：_

今天老师安排我们做一等底等高的圆柱和圆锥，我想我们已经学习了圆柱体与圆锥的特征，做个圆柱圆锥非常轻松。回家后我要好好的动手操作一番。

回到家，我便开始准备制作。我们知道了圆柱体有两个同样大小的底面和一个侧面，它的底面是圆形的。于是，我把圆柱和圆锥的直径的长度定位4厘米，高定为5厘米，接下来，就开始制作了。首先，我拿了一张白纸，从上面用圆规画了三个直径长度为4厘米的圆，接着又画出了一个长为12。56厘米、宽为5厘米的长方形作圆柱的侧面，因为圆柱的侧面展开图是长方形的，所以，我们发现，这个长方形的长就等于底面周长，而长方形的宽也就是圆柱体的高度。

接着就是粘合，我把长方形先卷成了一个直筒状，然后又准备在两端的接头处粘上了透明胶，可这时我有些犯愁了，接头处怎么办啊？不过我“眼珠一转”，想出了一条妙计：我在侧面的一段接了宽为一厘米的小长方形，又从小长方形上粘上了双面胶，把圆柱体的侧面接好了。接下来，我又如法炮制，把圆柱体的两个底面也用透明胶给粘合上了，一个圆柱体就做好了。

我又开始做与这个等地等高的圆锥，我先在一个直径为12厘米的大圆上取了它的1／3，做侧面（因为它的底面的直径是4厘米，所以周长就是12。56厘米，而直径是12厘米的圆的1／3，周长正好等于底面的周长），我把这个圆锥的侧面也像做圆柱侧面一样，先把它卷成了一个圆锥形，用透明胶布粘合，再把底面也粘上，一个同上个圆柱等底等高的圆锥就做好了。

这时，我又打开课本往后预习了两个信息窗发现，等底等高的圆柱和圆锥在后面的学习中还大有用场，哈哈 我要在课堂上好好的展示一下。

有一句话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，”不错的，只有亲自实践，才可以获得课本里学不来的知识。

篇四：_

第九周星期四下午，老师大步流星地走进班级，高兴地对我们说：“同学们，今晚做一项特殊的作业——每人做一样菜，明天，开一次以‘美味佳肴品尝’为主题的秋游活动。”听到这个振奋人心的好消息，同学们欢呼雀跃，我默默地对自己说：“一定不能输给别人，得做个有创意的便当，在同学面前露一手。”突然，我的脑海中冒出了一个主意：做日本寿司！

回到家，我首先准备材料：糯米、鱿鱼、腊肠、香菇、大蒜；然后，把糯米洗干净，放离高出米面一厘米的水，放到压力锅里蒸半小时；接着，我用刀把佐料小心翼翼地切成小粒，再把锅洗干净，放一点底油，用小火把佐料爆香；然后往锅里加一点开水，放味精、酱油再翻炒几下，一阵阵香味扑鼻而来，这时佐料做好了。我在旁边静静地等待糯米饭出锅，然后把糯米饭和佐料倒在一起，用筷子用力拌均匀。再把糯米饭捏成团，放在紫菜上滚成一圈，最后轻轻按住封口，一个日本寿司便出笼了。

第二天，秋高气爽我们四年级全体同学，排着长龙般的队伍向镇山公园进军。一路上，我们有说有笑，只见一阵阵秋风轻轻拂过，大路两旁树上的枯叶打着旋儿飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。你看，田里金灿灿的稻谷颗粒饱满，沉甸甸的散发着醉人的芳香。欣赏着这些美景，不一会儿，我们来到了目的地。

品尝会开始了，同学们围坐在一起，纷纷把自己亲手做的便当拿出来，放在报纸上。看那，同学们像一只只馋嘴猫似的，互相品尝。当同学们尝到我制作的日本寿司时，都伸出大拇指说：“闻婧，你做的是什么，真有创意，味道好极了！”我听后，心里像喝了蜜糖一样，乐滋滋地说：“日本寿司，怎么样？你们回家也可以试试！”说完，同学们向我投来了赞许的目光。

这次秋游活动，不仅让我尝到了成功的喜悦，还让我体会到劳动是最快乐，自己亲手做的东西，特别好吃。

篇五：_

常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获快乐，收获自信……我自豪地告诉大家：“ 我收获了成功的喜悦。”今年暑假，妈妈像魔术师那样“变”出了我梦寐以求的滑板。在我看到它的时候，我兴奋地一蹦三尺高，高呼：“妈妈万岁！”说罢就缠着妈妈带我到文体中心去练习。我们来到文体中心，当教练把我“全副武装”之后，我学滑板的征程就开始了。

教练一开始教我“上板”这个动作。“右脚放在板子后面，左脚放在板子前面。右脚用力向前踩，左脚轻轻一松，就上来了。”教练边说边给我做动作。我看着教练那么轻松的样子，心想：不就是上板嘛！有什么了不起的！对我来说不就是小菜一碟！我刚想上去，只听“扑嗵”一声，“可怜”的我摔了一个“四脚朝天”，板子也被我踢出好远。教练说：“这是你脚的力气没有掌握好！身体要向前微微倾，这样就不会向后摔倒了。”我便按照教练说的做，可是又听“扑嗵”一声，我又一次摔倒了，不过这次没有摔成“四脚朝天”，却摔了一个“满地找牙”！教练语重心长地对我说：“这一次你摔倒，是因为你没有掌握好平衡！学滑板主要难点就是掌握平衡，如果掌握不好平衡，就会不停的摔倒……”我生气地捂着耳朵大声叫：“不学了！不学了！反正又学不会！”正在我心灰意冷之时，我想起了一句明言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我想：一分耕耘，一分收获，如果只说不练，什么时候才能收获呢？

这时，教练又提出了让我信心倍增的办法：就是让我扶着墙来练习。这样既不会向前摔，又不用但心向后仰。

嘿！真是个一举两得的好主意！就这样，依靠着墙的帮助，我学会了上板，然后慢慢向前滑行，一米、二米……不断摔倒不断站起，经过我不懈的努力，我终于学会了滑滑板！“世上无难事，只要肯攀登”！我现在玩起滑板仿佛驭风面行，乖龙翱翔。在学滑板时，我收获了成功的喜悦！