作文写我的老师【通用4篇】
大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的阅读的作文写我的老师【通用4篇】,希望对大家有所帮助。
作文写我的老师【通用4篇】一
二年级开学的那天早上,我蹦蹦跳跳地来到学校,快到校门时碰见一个老师模样的人和蔼地看着我,关切而轻声地对我说道“小同学,你上衣的扣子没扣好哦,快扣上吧!”我定睛一看,她有着一头乌黑靓丽的长发、柳叶眉下那一双水汪汪的大眼睛笑意盈盈,好像会说话一样。
到了教室,上课铃声很快响起。当教室门被推开的那一瞬间,我惊呆了,她居然出现在我眼前。啊!原来她就是我们班新来的语文老师----黎老师。这位新语文老师第一次教给我的东西竟然不是什么知识,而是系好衣服上的扣子。
后来,在我们和黎老师相处的日子里,发生了很多故事。日子一天天过去,那许多故事都随风而逝,但是有的事情却仿佛是一株株幼苗在我心上生根发芽。接下来我想讲讲关于黎老师的二三事。
有一次,我因为太贪玩竟然忘做语文作业,本以为自己会被黎老师狠狠地批评。当我忐忑不安地告诉黎老师时,没想到黎老师却对我微笑,她摸了摸我的头:“宝贝,老师首先要表扬你!”我抬起头诧异地望着黎老师,黎老师看我一脸迷惑的样子,解释说:“因为你是一个诚实的孩子。”接着她又温和地提醒我回家要把作业补上。言辞中少了苛责,多了宽容。我再次羞愧地低下了头,从此再也没有落下过任何作业。但是有一天,我竟然粗心大意把作业本弄丢了,就在我因为没找到本子灰心丧气的时候,黎老师竟然来到教室帮助我一起寻找,她还发动全班同学:“同学们,罗康宁的一号本丢了,请大家帮他一起找找,谁要是找到了老师会有奖励哦!”那一刻,听到黎老师温柔的话语,我禁不住热泪盈眶。
还有一次,上课的时候,我们班有个同学在下边画画被黎老师发现了,黎老师瞪大眼睛,看起来有些生气,只见她快步走向画画的那个同学,迅速地拿起画纸撕了,扔进了垃圾桶。课堂继续进行,可是黎老师的声音听起来仿佛有些疲惫。下课后,我有道题不知道该怎么做,就准备去办公室找黎老师。当我走到门口时,看到黎老师伏在办公桌上,正疑惑着黎老师是不是哪里不舒服。等我走近了却才发现黎老师的肩膀微微颤动,她竟然在无声地哭泣!那也是我第一次见到黎老师哭,我才明白老师和我们一样,也有很多的喜怒哀乐,也有脆弱的时候。我心想:黎老师在课堂上扔了同学的画纸,但是,课下却偷偷掉泪,那是因为黎老师很失望吧?是因为“恨铁不成钢”吧?
黎老师身上还有许多可爱的地方。她经常不厌其烦地跟我们讲,要学好语文,就是多读、多想、多写,还对我们说:“同学们,你们不要嫌弃我太嗦哦,虽然我常常念叨念叨的是有点像个小老太婆。”我们都忍不住哈哈大笑。黎老师自己是个特别爱读书的人,有一次她下班搭轻轨回家,因为读书太入迷了,坐错了方向,都过了三个站才恍然大悟。黎老师在午间跟我们聊天时说起,我们都乐坏了,原来平时稳重的她也会偶尔这么“迷糊”呢!但在“迷糊”的黎老师带动下,我们好多同学都不自觉的养成了爱读书的习惯。我也是其中一员,我喜欢《窗边的小豆豆》,喜欢那自由、快乐的巴学园;我喜欢《夏洛的网》,喜欢故事里真挚感人的友情;我喜欢《草房子》,喜欢可爱滑稽的桑桑……在书的海洋里,我也体会到黎老师常讲的读书的快乐。
这就是我们的黎老师,一个并不伟大,有时候还有点“迷糊”的一个平凡的老师。但在我心中,黎老师就是真正的好老师。她和我们一起分享快乐分担忧愁,她总是用润物细无声的方式,培养我们逐步养成良好的习惯,引导和帮助我们把握好人生方向,扣好人生的第一粒“扣子”。
作文写我的老师【通用4篇】二
在生活中,有让人伤心的事,高兴的事,难忘的事,还有感动的事。
这件事已经发生很久了,直到现在我还被深深的感动着。在我上三年级的一天,美术老师是王老师。有一次下课,王老师走过来对我说:“张家豪,放学后到我办公室,我教你画老虎。”
“铛铛铛,铛铛铛……”放学了,我早把这事给忘了,当我路过办公室时,忽然想起了下课老师对我说的话,难道……我敲敲办公室的门,然后,轻轻地推开,啊!果然不出我所料,王老师正盼着我呢!她热情地对我说:“你终于来了,快快,快过来。”
王老师一边说,一边拿起毛笔,蘸上早已准备好的墨汁,一笔一画的教我。时间过得真快,十分钟……二十分钟……半个小时……一个小时……老师讲完了,抬头一看表,已经八点钟了。王老师这才想起我的作业还没写,就对我说:“今天,就说到这吧,回家要多练习。”说着,又从柜子里拿出了,几张好纸送给我。
就在我们关门要离开时,天上突然下起了哗哗的大雨。我又没带伞,心里正在着急,王老师拿出伞亲切地说:“走吧,我送你回家。”王老师一边送我,一边给我讲怎样画好画。一直送我到家门口时,王老师才依依不舍地向我挥手告别。我看见王老师的背影慢慢地消失在雨中时,我默默地想:王老师,你真是我的好老师,太谢谢您了,我一定好好画画。”
作文写我的老师【通用4篇】三
我的书桌上有一个五颜六色的地球仪。
地球仪基本分为三部分,底座是个小喇叭,它是黑色的。还有那月牙形的维度表,它上面刻着清晰的阿拉伯数字,它的中间数是“0”开始往两侧计数。我一开始还不知道为什么中间是“0”,后来爸爸告诉我,是以赤道为分界线的地方开始南北之分的'。
这个美丽的大彩球,有各种各样的颜色,那蓝蓝的颜色就是大海,弯弯曲曲的红线是铁路,一道道虚线是航海线。这些好像把国家与国家联系在一起,相互传递着友谊。
爸爸还跟我做了一个实验,把台灯打开。把台灯当成太阳,“太阳”照在“地球”上,照到哪里,那里就是白天。“太阳”照到了我们的中国时,美国就是晚上了,而我们就是白天了。
大自然有多少奥秘呀!以前我一直不明白,为什么我们的白天,正好是美国的黑夜呢?是地球仪给我揭开了这个谜,它真是我的小老师。
作文写我的老师【通用4篇】四
我的老师爱笑,一副紫色眼镜架在鼻梁上,总穿的朴朴素素,乌黑光亮的头发使人觉得有学问的样子。
但我特别喜欢老师的笑,那真诚的笑,那催人向上的笑。每当我看到老师笑的时候,心中总涌出爱的泉水,泪流不断。
我总是记得四年级下期,老师笑容满面地走进教室,发试卷时,老师对我说:“祝贺你,这次语文得了97分,向上冲。”她边说边笑,还亲切地抚摸着我的脑袋。那笑,是喜的笑,是爱的笑。那笑,分明是老师日日夜夜为我付出汗水的结晶,也是老师深情地期望。那一刻我心中又涌出爱的泉水,感到老师青春焕发,年轻了许多,她的笑更加甜蜜。
却又忘不了一年级的第一天,当我胆怯地走进教室,谁知道老师是那么温柔,是那么和蔼可亲。她笑眯眯地喊着:“我们是一个班的集体,我会像妈妈一样照顾你们。”老师话音刚落,便感到有母爱的温暖。老师的笑,充满了对我们的那一份亲切与慈爱……她又笑着跟我打招手,我胆小怕人的心终于恢复了正常,“真险”我不由发出感叹。从此我便喜欢上了我这位像母亲一样爱笑的老师,她的笑是多么让人感到幸福,她的笑是多么伟大,它表现出这名优秀老师的爱护学生的好品质,她让我在班中于同学伙伴们快乐的生活在一起,感到温馨中又有一丝美好。
啊,老师,您的笑是多么的美丽,我真想永远依偎在你的怀抱之中,和你一起分享这无穷的欢乐。