一年级日记20篇【通用3篇】

大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级日记20篇【通用3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级日记20篇【通用3篇】一

一天下午，阳光灿烂，蔚蓝的夭空中飘着朵朵白云。我们要到大自然中去寻找春天，心里该有多么高兴啊!我们排着整齐的队伍，迈着愉快的步伐，兴致勃勃地来到了风景荟萃的采石公园。走进公园，迎面看到郭沫若爷爷题写的、刚劲有力的‘采石公园”四个大字。我们分成三个一组，五个一群就开始寻找春天了。我们这一组同学沿着平坦的柏油马路向前走去，忽然冯爱华说:“啊，我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽，柔软的枝条随风飘荡，被雨水冲洗起的树木显得更加清翠欲滴。

我们正看得入神，那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看，原来这里开遍了花。粉红的桃花、杏花，金黄的迎春花、雷白的玉兰花四年级找春天作文四年级找春天作文。它们也好象为庆贺我们找到春夭在点头微笑呢。我们看着看著，突然一阵扑鼻的香味迎面吹来。邱旭琴说:“好香啊!”哪来的香味全同学们都顺着香气四处搜寻，噢!原来是河对岸的蚕豆花和金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”

我们正看得入神，忽然传来一阵争执声，同学们抬头一看，原来是倚江的山腰上有两个同学，指着江面上的许多渔船在说:“春天是自己先找到的。那是捕刀鱼的船。春天的刀鱼刺软肉嫩，吃起来鲜美可口。所以他们都说春天在渔船里。我跑了上去指着空中飞着的小燕子，大声说:“你们看春天在那里呢。’两个同学顺着我手指的方向望去，高兴地喊了起来，“啊，小燕子，小燕子!”同学们也齐声喊起来:“小燕子，小燕子!”小燕子好象听到了我们的呼唤，在我们上空盘旋了几圈，向远处飞走了……春到人间，春天就在大自然里。今天开展的找春天的活动太有趣了。

一年级日记20篇【通用3篇】二

听爷爷说，以前的孩子的教室就是土窑洞，能上得起学的都是地主家的孩子，像我们这些没钱的孩子，只有眼馋的份，因为那时的孩子都食不果腹，更别说念书，想都不敢想，大多数的孩子根本就进不了学堂。所以有很多人都没多大出息。

那时的交通工具就是马拉车，就这样的交通工具也并不是人人都有，爷爷说那时上县城，半夜起来就要赶路，也没有通乡镇的公车，基本靠步行。那时根本没有琳琅满目的商品，能吃上白米饭都不错了，村里根本就没电视机，家具也没有，叫我说简直是一无所有。

现在，我们小学生都住两层小洋楼，教室宽敞明亮，还有电脑电视，而且，国家义务教育期间，不受任何费用，根本不会存在由于穷而辍学。同学们吃得好穿得好，谁还会穿旧衣服？并不是不懂简朴，而是社会发展到小康水平，人们都懂得享受了。

我家五个人，姐姐的手机是诺基亚，妈妈有三星，爸爸信国产机子，用夏新，奶奶有座机，就只有我还在上学，不是配不起，而是没必要。爸爸骑的是五羊125，妈妈骑的是豪爵110，姐姐骑电动车，奶奶自行车，我是学校专用车，人人有车有电话。其他的更不用说。

一年级日记20篇【通用3篇】三

10月3日 星期一 小雨

今天早上，我起床去看我昨天种的豆子。我失望极了，种子并没有发芽，土一点动静都没有。这是怎么回事呢？难道他们不发芽了？他们的种子是坏的。也不可能，当时，那种子是非常饱满的，妈妈都说过那种子是非常好的。

我问妈妈这是怎么回事，妈妈说：“估计是豆子那里没水了，快去浇水啊。”我去浇了水，然后看了一下那水杯，再我摸了一下，果然没水了。我拿了一个杯子去装水，然后把水慢慢的倒进第一个盒子里。一不小心倒的太多了。我马上又将盒子里的水倒出一部分来。

下午，我满怀期待的去看了豆子。发现杯子里有一些豆子已经脱壳了，长出一条白色的尾巴，像逗号一样。但土里面的豆子还是不见动静。

晚上，我又往盒子里浇了一些水。那些豆子显得更大了，尤其是黄豆，被水浸泡得像个大胖娃娃。我高兴极了，我猜也可以猜到，豆子的“准备”做得挺到位的，很快就会发芽的。可惜的是我没发现土里的那些豆子冒芽出地面，真希望它们快快长大！