小学教室图书架【精选8篇】

在平平淡淡的学习，大家对作文都再熟悉不过了吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编精心整理得小学教室图书架【精选8篇】，希望能够帮助到大家。

小学教室图书架【精选8篇】一

春风吹进教室小学作文

下午第二节下课时，我走出教室。看见外面站着一位个子高高、英俊帅气的哥哥，拎着一个绿色的手提袋，好象春天一样的颜色，上面写着“校信通”。我想这一定是给我送书的。

“你们谁叫贺缨茈？”我赶快举起小手。

哥哥走进教室，同学们都过来围在我们俩人身边。

哥哥说：“你们谁家有电脑？”好多同学都举手说有。

“你们家长会上网，可以请家长帮你们输入校信通博客——可爱的小孔雀，打开‘妈妈的爱带我飞翔’就可以看小孔雀写的日记了。”哥哥举起绿色的手提袋，“这里面装的都是送给她的奖品。”

大家都问：“这奖品怎么得到的呢？”“贺缨茈每天坚持写日记才得到的。”

上课铃响了，大家赶快坐到自己的座位上。刘老师说：“这位哥哥是给我们报喜的，咱们班只有一位同学建博客，她就是贺缨茈同学，请贺缨茈同学到讲台上。”我很激动地走上讲台，眼泪都快要流出来了。（妈妈笑说：“是套路吧。”小孔雀急得跳起来，“我就是眼里都是泪”）

刘老师说：“请靳鹏哥哥给大家讲话。”

哥哥说：“我叫靳鹏，是校信通的工作人员，贺缨茈获得校信通第４６期学生博腕，我今天专门为她来颁奖。这里面装的都是她选的书。”

哥哥先给我颁发证书，刘老师帮我打开举在胸前。

刘老师说：“我们班今天还要给贺缨茈发一朵大红花，希望我们班以后还有同学也能当上博腕儿。”

哥哥又给我颁发奖品，满满一袋子书，沉甸甸的，我都快抱不动了。哥哥和我们再见，我高兴地回到座位上。

同学们都很羡慕我，大家都问我：“你是怎么当上博腕儿的`？”

我告诉大家：“你们请爸爸妈妈帮你们在校信通申请博客，坚持写日记，你们也会当博腕，你们可以先去看我的博客和别的同学的博客，我妈妈也可以帮助你们。”

同学们都说：“我们回家也请爸爸妈妈帮我们建博客。”

春风吹进教室，播撒下６０多颗希望的种子，春风吹拂，春雨沙沙，也许明天就会有更多的春芽在这片绿色的土地上萌发。

小学教室图书架【精选8篇】二

今天是个阳光灿烂的好天气，我们学校进行了一次大扫除。

大扫除开始了，小朋友干得热火朝天，有的小朋友在拖地，有的朋友在擦黑板，ensp;还有的小朋友在擦桌子。只见小刚手拿抹布使劲得擦着窗子，玻璃被擦得焕然一新了。小明弯着腰，拿着扫把用力地扫着地，他累得满头大汗，但仍不肯休息。还有小英拿着洒水桶给花浇水，她干得可真仔细呀! 在小朋友的共同努力下，教室被打扫得干干净净、一尘不染。

小学教室图书架【精选8篇】三

我们班的同学们都有班集体荣誉感，为了让我们的教室更加漂亮，我们的空气更加清新，小书架都要被他们带来的花草挤得放不下了。不起眼的小角落变得让人眼前一亮，下课了，大家总爱上去看看，那儿成了课室最美的一角了，所以，那儿有了个好听的名字，叫“生物角”。

真真假假的花草，假的似真，真的似假，一眼还真难分辨，以后浇花时得看清楚了。一寸花草一世界，在这没有绚烂至极，万人瞩目的名贵花，但小草花努力释放自己生命里最美的一面，绽放出自己的光鲜。给我们带来美的点缀，心情的调节，它的价值和精神都是可取之处，不管有没有人欣赏，有没有人注意，只要记得在这个世界上你就是唯一，你有你的价值，无人可代替。

虽然这只是教室的一角，只有一角的绿色。但给我们教室增添了无限生机，让我们的心情变得更加美好。只要同学们用心地培养小花草，生物角会变得更加漂亮，用心做好每一件事，世界会变得更加美丽。

小学教室图书架【精选8篇】四

XX年x月x日，我与同学发生了争执，到最后两人大打出手。通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。

我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,

在此保证，我一回决不会再发生类似的事情。

小学教室图书架【精选8篇】五

校园的图书室

在我美丽的校园里，有很多我喜欢的地方，但我还是最喜欢安静的图书室了。图书室里有一张张舒服的桌椅，一排排崭新的书等等，深受同学们喜爱。

图书室里充满了有趣的故事、丰富的知识，让同学们情不自禁的爱上了书。每个星期，都会有许多班级去那看书，大家坐在自己的位子上，津津有味的看着书。这座寂静的城堡，好似无时无刻都是一座寂静的城堡。知识带给我们欢乐；知识让我们懂得了许多道理；知识就像我们生活中的必需营养品••••••因此，我们爱书，我们想无时无刻都拥有一本自己喜欢的书。在学校里，这座“城堡”满足了我们的要求。

我们不仅喜欢看书，还很爱护书。每一本被同学们借去看得书，都会完完整整的、像新书一样的归回。在我们看书的时候，有些同学养成了一个很好的习惯——记好词好句。如果你从一年级开始，天天保持着这样的习惯，好词好句在你的脑子里，早就堆积如山了。不仅如此，这样还可以提高你的作文水平，说不定以后长大了，就是一个出色的文学家呢！

在我们的图书室里，还有几台电脑，如果你在看书时，有些什么不理解的问题，可以问老师或上网查询资料。

呵呵！怎么样，听了我的介绍，你就得我们学校的“图书城”是不是很讨人喜爱呢？

小学教室图书架【精选8篇】六

教室，是我的第二个家，知识启蒙之旅，在这里展开。懵懂无知的我，沉浸在老师的谆谆教诲中，并见识知识的无垠浩瀚。横竖顿逗，一笔一划，回荡在我耳旁，有样学样的写着、记着。
教室，琅琅的读书声，此起彼落，清楚而响亮，那抑扬顿挫的读书声，回荡在美丽的校园，一字一句，洋溢芬芳！
教室，严厉责备的督促声，让我们勇于面对；加油打气的鼓励声，使我们愈挫愈勇，更加成长茁壮。教室，是知识的殿堂，老师在这儿撒下知识种子，萌芽、泛叶、开花、结果，期盼最后的丰收。
每个人的心里，都有个角落，那里，藏着无限的希望和美好的憧憬。教室里，有我们的喜怒哀乐，有我们典藏的欢乐童年，是我心目中，校园最美的角落。

小学教室图书架【精选8篇】七

最近的几周，我们学校在举办温馨教室的评选活动。我们班的兴致也格外高，决心要做好。

其实，我们班不需要评选，就已经是全校公认的温馨教室了。在我们班级里有爱心角，生物角和图书角，还有挂在教室墙壁上的四幅国画。

在教室中，令我印象最深刻的就是爱心角和四幅国画。爱心角是想让我们明白感恩，每个人把自己想感谢的人想对他说的话写在纸条上，通过爱心角表现出来，这每一句感谢的话，都是独一无二的，是每个人心中最珍贵的东西。我认为这是一个很好的表现方式。

而那四幅国画更是让人赞叹不已。每一幅描绘的都是春天春意盎然的景象，这还得感谢我们班的沈钟奕，她非常用心得画了这四幅国画，为我们的教室增添了不少色彩。

我们班还有一个特色，就是个人座右铭，在每个人的桌子的左上角贴着。这也展现了每个人的特色。我们班还有很多的特点，在此就不一一介绍了，但我们的班级真的很棒！

我们班是一个真真切切的温馨教室。

温馨教室，什么是温馨教室？就是你在这个教室里你会感到温馨。

前几日，学校宣布了一个消息：所有班级都进行一个温馨教室评比。不是自夸，我们班在没有评比时就已经称得上是“温馨教室”了。再经过一番精心布置，就可说是“比温馨教室还要温馨的教室”了。就让我带你来参观一下吧！

走进我们教室，你就会发现我们班的布置有很多特色。

首先，你会发现在我们教室的墙上挂着一个很大的爱心，上面密密麻麻地贴满了纸。这是什么呢？这就是我们的“爱心角”。“爱心角”是专门用来感谢别人的地方。在那些纸条上，你会看见上面写得几乎都是“感谢为我干了什么事”。通过这儿，进一步促进了我们的沟通。

在教室的左前方有一个“生物角”，那是放绿化的地方。那里有很多同学们精心栽培的植物，如吊兰、芦荟等。

在教室的后方有一排密密麻麻的书。那就是我们的“图书角”。上面摆放着同学们带来的各式各样的图书。在下课期间和中午休息时间，你都可以翻阅这些“世界名著”，所谓有好书就拿出来一起分享吧。最后，你会看到墙上挂着四幅国画。这是我们的小画家—沈钟奕的作品，这给我们教室增添了浓烈的艺术气氛。

这就是我们的温馨教室。

走进我们的教室，就有一种亲切体贴的感觉，这就是温馨教室吧。

在进门处有一个粉红色的大爱心，它就是“爱心角”。上面有所有人的感谢之情。我想被感谢的那个人一定很高兴！

在教室的左上角是一个“生物角”，植物都是大家从家里带来的，有吊兰，仙人掌……两面墙壁上有着四副国画，都是我们的劳动委员画的，使教室有了春意盎然的气氛。

在黑板报的前面是一排的书，顾名思义这一定是“图书角”了，上面全部是各个同学的宝贝，但是我们把它们带到了教室里，为了有更多的人分享它。中午，我们吃完饭，就可以到操场上去玩了。到了12：45大家就要全部到教室里坐着看书了。

最后就是宣传温馨教室的板报了，它本来是一块深蓝色的板。但现在上面有了我们班的班训和每个小队的照片了。

我相信我们班级永远是温馨教室，永远这么团结，这么快乐！

我们学校最近又开始了温馨教室的评比。我们班级，有着自己独有的新颖和个性。

班级里要有浓郁的书卷气，这样既有了读书的氛围，又有了大家交流的平台。这就是我们班的特色之一“图书角”。在那里，都是同学们从家里带来的书。中午，我们都可以在书的海洋里遨游。充满乐趣！！！

在我们读书的环境里，要有一些绿色。这就是我们班的特色之二“生物角”。吊兰、仙人掌、芦荟在那里都成了主角。让教室有了几分生机。

另外还有“爱心角”、“班级介绍”让我们的教室有了温馨的感觉。

突然发现，教室里也会有温馨的气氛。

我心中的温馨教室是这样的：在我心中温馨教室里要有和蔼可亲的老师，有认真听话的学生。另外教室要保持整洁舒适，还可以放一些生机勃勃的绿色植物点缀一下，同学们眼睛疲劳时看一下可以得到缓解。

还可以设一个读书角，同学们休息时看看课外书。最关键的是温馨教室里充满了欢声笑语。

小学教室图书架【精选8篇】八

前几天，我刚从网上用积分换了一个书架和一个保温杯。

今天爸爸回来后，对我说：“我有一个惊喜要给你!”我立马问：“是不是烤鸭啊?”

爸爸说：“不是，是网邮过来的书架。”

我又问：“ 十九大不是还在开吗?物流应该堵在路上，怎么能进入北京呢?”

爸爸说：“反正送货员送过来了呗。”

我仔细地看了一下这个书架，它的形状是长方形的，上面有我非常喜欢的闪电麦昆的图案，还是蓝色的呢!

妈妈在边上说：“嗯，这书架不错!把喜牛美死了!”我也觉得特别实用，也非常喜欢它。

同时我又奇怪了，为什么我同时换的书架和保温杯，仅仅只到了一样，保温杯怎么就没到呢?

我还一直以为是同一个包裹发出来的呢!