记叙文【通用5篇】

大家一定都接触过作文吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编精心整理的记叙文【通用5篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

记叙文【通用5篇】一

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点，详写过程。

一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

三、略写前后，情、理、景相结合。

我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

切忌：

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近);

四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中，修辞手法应该运用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些贴切的修辞创新。

记叙文【通用5篇】二

绝对零度，理想气体分子静止不动的温度。

绝对零度意味着安于现状，不思进取。对于人生这一条向上的道路，身为行者的我们不要绝对零度，登临才是唯一的。

登临是一种追求，登临是一种超越，登临是一种高度，登临更是一种境界……生活，不是一成不变的，因为不甘平庸，因为渴望超越，所以选择登临。反言之，因为登临，我们有了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的壮志；因为登临，我们有了“一览众山小”的豪情；因为登临，我们有了一切“百代之过客”的宪辱不惊的淡泊。

然而，登临需要一颗向上的心，也需要一个高远的目标。正所谓，如果你想要遨翔天高，那你选择与老鹰同行，不要与雏鸟混在一起；如果你想要驰骋草原便不要整天和羚羊在一起，要与狼虎一起奔跑。所以说，有一颗向上的心，一个高远的目标，我们才会不断登临。

当然，有了目标，却不辅以正确的方法，一切便都是徒劳。人人都知道“打蛇打七寸，擒贼先擒王”这句话吧？试想一下，若那个打蛇的人没将重点放在蛇的七寸，反而捉尾巴，那么，结果可想而知，这个人不但打不死蛇，反而还可能被蛇杀死；若那擒贼的人捉的人是一个无足轻重的士兵，那么谁又会为了他而放弃整个军队呢？由此可知，有了高远的目标，要采用正确的方法来实现，不能将其束之高阁，更不能囫囵吞刺，要将大的目标分为一小个一小个的，一个一个地去实现，一步一步的登临，才会到达最后的登临之巅。

最后，登临还需要有不怕失败的勇气。人生就像运动赛场，有输必有赢，我们应该相信每一次成功都来源于失败，每一次失败也亦是一种成功。面临失败，我们要挺起胸膛，鼓起勇气，勇敢的登临。若非如此，越王勾践又怎会“三千越甲可吞吴”成为春秋的最后一位霸主？大发明爱迪生最终又怎会发明灯泡？

数九寒冬，作为高三学子的我，必将用知识充实自己，不怕失败，一步一步登临，再大的阻碍也将挡不住我登临高考之上的脚步。

舍弃绝对零度，建立高远目标，迈开登临的步伐！

记叙文【通用5篇】三

另辟蹊径，绕丘取景，不走寻常路，走的是一种智慧;

山重水复，柳暗花明，不走寻常路，走的是一种希望;

杀鸡取卵，竭泽而渔，不走寻常路，走的是一种贪婪;

通常，在我们思考某些问题时，如果按照正常的逻辑去应付，往往会陷入思维的死角。而往往在下一个90°转弯后的小路，才是真正通往正确与成功的路。许多事实与经验告诉我们，有时，不走寻常路。也不失为一种出众的解决问题的方法。

不走寻常路，需要的是一种智慧和过人的胆识。当年孔明先生闻讯司马大军气势汹汹，直逼城下，而自己身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里，怎奈司马大军15万，万般无奈下，孔明以过人的智慧和胆识唱出一段“空城计”，御敌与城门外。可谓是有惊无险。倘若司马大军真的攻入城内，恐怕，这横才一世的孔明也要“失手”了。不走寻常路，走的是一种智慧。

不走寻常路，走的是一种希望。假设你是一位冒险家，一天，一个人发现河的对岸有一块土地下藏有金矿。于是人们纷纷想去淘金。但是河水湍急，又无桥梁，这些人纷纷跳下河，想要渡河。结果很多人被水冲走，只有一小部分到达对岸。你，会怎么做?这是某企业招聘的一道题。细想一下，你会怎么做?游泳过去，你会拿自己的生命做赌注吗?在想一下，如果你去租用或购买一条小船，每天往返摆渡，接送这些“淘金”人，那样你赚的钱恐怕会比你“淘”的钱多得多吧!所以，在面对棘手的问题时，不要放弃，另辟蹊径，或许真的会“柳暗花明又一村”。因为，不走寻常路，走的是一种希望。

不走寻常路，走的切莫是愚蠢。杀鸡取卵，竭泽而渔这种行为往往会带来非常不好的后果。虽说“不走寻常路”，但也不能做有损社会、国家的事。想要另辟蹊径，急功近利，往往会带来事倍功半的后果。所以做人不能太贪，太过聪明。踏踏实实做事。老老实实做人，求的才是真正意义上的“不走寻常路”。

不走寻常路，走的是一种智慧，走的是一种希望，切莫贪婪。

记叙文【通用5篇】四

范文一：《伟大的母爱》

有人说妈妈的爱是一首歌，有人说妈妈的爱是一首诗，有人说妈妈的爱是一幅画。这些都不错，每个人都有自己的妈妈，对妈妈的爱有不同的感受。要我说呀，妈妈的爱就像一碗汤，酸甜苦辣都在其中，滋养着我一天天长大……

有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“雨婷，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔犟地走了。

可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。”

我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。

妈妈的爱啊，就是一碗暖暖的汤，里面有妈妈精心配制的营养，伴随着我度过一个个春夏秋冬，妈妈呀我爱您，您的爱会让我一生铭记!

范文二：《下雨》

中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的，下雨的天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。下雨天，真好!下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般，引人无数遐想。我喜欢假期里下雨，我可以窝在家里，静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷，在这不用上学的日子里下了一场小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子们不用上学，该是下雨的时候啦!以前总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此，但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，看到下雨，我的脑海中竟会想到这句诗，虽然楼房这里没有池塘，没有青蛙。为什么我也不知道，但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过，在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然，因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景，总认为是老天在哭，本来就忧伤的世界，这个时候，你却偏偏要到雨里去思考问题，真的有用吗?这个时候的你，思考问题的答案一定是反面的吧。

所以，我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后，就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹?虽然我生活的城市的空气并不清新，不太可能会有彩虹，但给人一种遐想也是不错的。

范文三：《温暖》

生活中，处处有着爱。只不过太过于渺小，很难察觉。但留心过后，却能察觉，那时察觉到的，是温暖。

上个月，我静静的打着伞，哆嗦着站在人行道上，希望看到那熟悉的身影出现在我的视线。

那是在辅导班中午放学后的一幕。那时天还在下雨，片片树叶被寒风大雨打落。我走在去车站的路上，手中紧攥手机突然响起刺耳的铃声，我接了电话，原来是临时加课的消息，电话那头惭愧的声音告诉我，他上周通知时竟然忘了我!这对我来说如同晴天霹雳。

我眼神呆呆地望着地上小坑的积水，缓缓地拿起电话，拨通一个号码。嘟嘟声与雨声和风声应和着。“喂?”电话那头传来一个熟悉不过的声音。“妈……”我的声音小极了，“下午还有一节语文课，请把书和衣服拿……”没等我说完，她就仓促地说了一声好，约了相见地点，急忙挂了电话。

我举着伞，在大雨中等着，盼着。哆嗦着站在人行道希望看到那熟悉的身影出现在我的视线!风，越刮越猛;雨，越下越大;心，愈来愈急。母亲啊，您何时能出现?就在这时，只见一名女子从出租车下来，未及打伞就飞奔过来。妈妈!我飞快地飞奔过去，一把夺过那沉重的大布包，为她撑起了伞。我穿上那母亲亲自挑选的大衣，感到温暖极了。但这温暖一半是衣服一半是爱啊!

此时此刻，我想：当父母年纪大的时候，我们做儿女的要像他们关爱我一样，孝敬他们，让他们享受天伦之乐。

范文四：《笔中情》

“沙沙沙，沙沙沙。”每当纸与笔开始演奏的声音传入耳际，脑海中就会勾勒出她的模样，一双可爱的粉红眼镜，一束干练的马尾，高挺的鼻子，如樱花般的嘴，时刻露出如向日葵般灿烂的笑脸。

阳光穿过茂密的树林与粗壮的枝干，懒懒地倚在窗前，一阵清风拂过，把广玉兰的香味送进了教室，清风也微微吹起我图画本的一角，我把吹起的一角压住，脑中满是后悔……谁让我忘买勾线笔了呢，不过这么呆坐半节课也不是办法。我把乞求的目光转向了我的好友——沁安。此时，她正专心地看着她的画，极其细心的一笔一笔勾画着。我小心翼翼地躲着老师的目光，手做成喇叭状轻轻地说道：“沁安，我勾线笔水用完了，又忘记买了，你能借我一下吗?”一阵微风吹过了她的脸颊，微微吹过了她黑色的发丝。我刚刚说完，她手中的勾线笔就对向了我，我开心的一把接过，只留下了一句“谢谢”。粗心大意的我没有注意到她只有一支勾线笔，没有注意到她笑容背后的无奈，没有注意到她只描了一半的画，没有注意到……

下课铃响起，我也描完了画中的最后一笔长长舒了一口气。把勾线笔套好套子，转过身，想把勾线笔还给沁安时，我呆住了，她无聊地用双手抵住下巴，眼睛望向窗外很远的地方，我的目光向下移，看见她画了一半的图画本。我心头怦然一震，难道她只有一直勾线笔?鼻头一酸，心像是被一只大手推搡了一下。我扬起头，过了一会儿，她转过头，金色的阳光洒在她的头上，在阳光的沐浴下，她如一位天使。我怯生生地把笔还给了她，眼光飘向远方。

友情不需要华丽的辞藻去修饰，只是在你需要时出现，给予你关心温暖与帮助。

记叙文【通用5篇】五

记叙文:心美

妈妈曾经问我，为什么喜欢拍照？我答不上来。于是妈妈替我分析说：“因为你是一个心中有美，诗情画意的女孩。”我回味着妈妈的话，想起了小时候每每看到美丽的景物，就想，如果能永远留住这份美丽该多好啊！

当我咿呀学语时，我就神气地戴上一顶西瓜帽，挂着我心仪的照相机，模仿着摄影师的样子，给妈妈拍照；当我蹒跚学步时，我就拎着相机追着小兔子跑，还一边喊着：“别跑，别跑！”这都成了我童年最美好的回忆。

伴随着时光的悄然流逝，我也上了小学，那个儿时心仪的相机也已经被时代的变迁所淘汰，还记得那时候我还伤心了好一阵子，哭着闹着想再要一个，却是徒劳，妈妈说现在学习是最主要的.，无奈之下，我只好拿着妈妈的手机四处照相，东一张西一张，有时候甚至连我自己都不知道都不知道照的是什么，但是，我还是仍然享受着其中的乐趣。

现在，长大了，已经不知不就踏进了那个埋葬青春的地方——中学，我已不再是那个天真，幼稚的小孩子了，我也拥有了属于自己的相机，可以随时的照相了，但是，我再也不会四处乱照了，而是会照一些美的事物，好为青春留个念想。

“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”我不愿像诗人那样错过美好的事物。

细雨后的清晨，空气格外清新。我走在公园的长道上，两旁的树木，花朵，还残留着清晨的露珠。我走到一株迎春花前，那嫩黄的花瓣上，还镶着晶莹剔透的水珠。那娇柔的样子，尤其惹人怜爱，我端起手中的相机，对着那迎春花，摁下了快门，每每看到这动人的相片，我便感觉我仿佛置身于春日的清新美好环境中，令我心旷神怡。