素描日记画【通用8篇】
特别是其中的话题作文,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的素描日记画【通用8篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
素描日记画【通用8篇】一
今天上午要上画画课了,老师和我来到3楼的花园。首先老师教我削铅笔,然后认识这些工具是什么,怎么用。再开始教我画素描,老师先画了一棵大树给我看,再让我画。虽然我画的没老师画的好,但老师还是表扬我。接下来老师又画了人物,我妹、阿姨、宝宝、给我看,我非常高兴。
素描日记画【通用8篇】二
夏天的风是火热的,秋天的风是凉爽的,冬天的风是寒冷的。那么春天的风是什么样的呢?
春天的风是温暖的、柔和的。春风拂过树梢,柳树冒出来米粒般带黄绿的嫩叶,它们在空中左右摆动,就象跳拉丁舞一样,有时踮着脚跳来跳去,有时摆动着身子,非常优美。春风拂过地面,小草探出了玲珑的小脑袋惊奇地望着这个世界。春风看见了用手抚摸小草,让小草快乐地成长。春风还是香香的。它鼓起小嘴轻轻地吹,迎春花、桃花、海棠花都开了。花香乘着春风飘了很远很远。
春风给大地带来了生机,给小朋友们带来了欢笑,我喜欢春风。
素描日记画【通用8篇】三
叮零零……上课铃响了,同学们走到教室里端端正正地坐好了,老师笑咪咪地走进教室说:“同学们,这节课我们来玩个游戏——画鼻子,这个游戏的规则大家都知道,应该不用说了吧。”这时大家已兴起了小手,可老师说:“先从前门第一排的`姚奎开始。”
姚奎兴高采烈地跑上了讲台,老师借了两根红领巾,把姚奎的眼睛蒙上了。他在原地转了三圈,姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然,他停止了脚步,在画的人的旁边画了一个圈,他拿下红领巾,看了看大笑起来,边笑边跑。
这时,梁雪娇上去画鼻子了,她系上红领巾,开始她跑到陈虹宇的座位上,又慢慢地往后排走,幸亏有些同学把她拉上了讲台,不然就要在后墙的黑板上画一个圈或把脑袋撞到墙上,我差点把肚子就笑痛了。
该是我了,我面向要画的地方,转了几圈就一直向前走,我走着走着,文密把我拉到了讲台上,我又慢慢地往回走,文密又把我拉上了讲台,我的手感觉出前面是黑板,于是我用手摸了摸黑板,想摸出粉笔的痕迹,可怎么也摸不出来,于是我确定了一个地方,把圆圈画在了前面,我笑咪咪地拿下红领巾,才发现我把鼻子画到了画的那个人的旁边,我不好意思地下去了。李爽和文晴曼又闹了个大笑话……
呵呵,这节课玩得真开心!
素描日记画【通用8篇】四
1、老师告诉我:“蚯蚓的身体是由纤维蛋白组成的纤维蛋白里有水解蛋白酶。蚯蚓死后,纤维蛋白在水解蛋白酶的作用下水解了,也就是你所说的:‘蚯蚓自己溶化了。”
2、原来,人和动物身体表面都有汗腺,会分泌汗液,热量通过汗液的分泌散发到体外。而狗的身体表面没有汗腺,它的汗腺长在舌头上。于是,在炎热的夏天,为了维持正常体温,狗只好伸出长长的舌头,来散发全身的热量。这几天,小苗头上的壳全都掉下来了。它们也都一点点地长高了。每一株都有了4-5片真叶。该是间苗的时候了。间苗就是把挤在一起的苗分开种植,为了避免苗苗吸收不到足够的养分而夭折。
3、自从小苗破土而出后,我就会时不时地去看看它,给它浇浇水,晒晒太阳,希望它快快长大。不过,它太娇嫩了,我可不能让它长时间在火辣辣的太阳下暴晒。所以这两天我挺忙的,总是在不停地给它搬家。
4、今天,我又去看它了。有些苗已经脱掉了头上的壳,但还有一些好像不愿意脱去可爱的小帽子,说不定把它当成了太阳伞来乘凉呢!
5、我和妈妈先连土带苗从罐中取出,仔细地将苗分开,绝不能伤了根系。所以我们在土上撒了一些水,这样比较容易把苗分开。我们把其中的两株比较健壮的苗装回到原来的罐子里,把其他的幼苗移到别的空盆内种植。小苗很细,所以我们非常小心,唯恐伤害了它们。
6、早晨,我去阳台看含羞草。那是我在三天前种下的。已经有两三颗小苗破土而出,带着棕色的壳从土里钻了出来,好像戴着一顶小帽子。它的茎细细的,大概有一厘米高,透明地绿,加上头上的帽子,显得十分可爱。
7、因为鱼没有眼皮,如果你看到鱼在水中一动不动,眼睛睁着,那就是鱼在睡觉了。
8、原来含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包,叫“叶枕”,里面含有充足的水分,它有敏锐感觉。当你用手触摸它的叶子时,叶枕中的水马上会流向两边,叶枕就瘪了。
9、俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天,我通过对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的深刻道理。是啊,蚂蚁的这种团结互助、坚韧不拔的精神,真值得我们学习。
10、自然界还有我们不知道的东西,只要我们细心观察,就会有更多的发现。
11、只要在生活中处处留心,你就能揭开每一个奥秘~
素描日记画【通用8篇】五
太阳似乎不想归去,念念不舍地在云后露出淡淡的脸庞。阴云越凝越厚,到后来,就连那淡淡的脸庞也消失了。风吹起来了,带着几分凌人的傲慢,冷森森的,把将要收拢的花朵打落一地,无精打采地躺在那里,像一个个重病号;电线被吹得呜呜作响,得意忘形地在空中摇来摆去:枝头的叶子本来不想离开那充满希望的枝干,却硬被拽了下来,丢落在地。
素描日记画【通用8篇】六
我应当怎样形容郑云凌的书画?
假如我是鸟儿,我会衔一朵花来飞到他的身边,赠送给他。
假如我是花儿,我会绽放最美的姿态供他欣赏,让他作画。
假如我是太阳,我会日夜人停地歇在他的窗旁,给他光亮。
假如我是毛笔,我会发挥出自己极限的作用,尽情挥洒。
假如我是宣纸,我会自己摆好整齐,任他仔细端详。
假如我是墨水,我会为了他的作品,而谢幕我自己的生命。
然而我什么都不是!我只能用自己还未完全成熟的文字,来描写这场惊人的艺术盛宴。
我不是画家,不敢内行地赞叹郑云凌的书画是怎样地行云流水;我也不敢冒充画家,说郑云凌的书画是一绝之品。只能不断的赞叹,用心的感受,身临其境。“咿哑”之叹是最好不过的方法了。
我是随父亲一起去欣赏他的作品。踏着一路的春色,迎着一面的春风,闻着一片的春花,赏着一色的春草,不知觉,就到了目的地。
早春的清晨毕竟暖和,阳光一照,使人心生阵阵困意,我一面伸着懒腰,一面随爸爸上楼。
到了楼上,我愣住了,用“人山人海”来形容真的丝毫不夸张,人们一个个摩肩接踵。到底是个怎样的人,引得这么多人前来观看他的作品,我一定要亲眼见识见识。
总算拥出了人群,在满眼的白纸黑字中,找到了一幅名叫《和谐》的作品:几只小鸭在水里欢快地嬉戏,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立地在河水中立着,旁边自然少不了保护它的荷叶,不仅有几片大的荷叶,还有几片可爱的小荷叶。真是一派和谐的情景,让人好不惬意。不仅有画,还有书法作品,都给人以美的陶醉。
画展结束后,我与郑云凌爷爷交谈过,虽然只是短短的几句,就足见送云凌爷爷的文学修养,真不愧是当代的艺术家。
我又带着盛满文化意蕴的心情回家了。
素描日记画【通用8篇】七
星期六,我去学素描。
一开始,我迟到了10分钟,当我跑到楼上的时候,发现还没有上课,老师蹲在地上整理作业,徐一宁手里拿了好多张作业,里面有她的也有我的,我和她坐在一起,说起了这几天发生的事。
过了一会,老师已经发完了所有的作业,这节课的任务就是把以前没画完的画完。
我们俩画的东西都一样,进度也一样,我们可以互相借鉴多方的颜色来完成自己的画。
和我们一起学素描的有很多都是初中生,她们唧唧喳喳的说个不停,从作业聊到漫画,再从漫画聊到考试,当老师说下课的时候,反倒安静了许多。
下课了,我和徐一宁站在窗边聊天,我们聊了好多,而且无拘无束,但是,在我们聊得不亦乐乎的时候,旁边却发生了许多的事情:
一下课,那些男生们就跑出去买东西了,但是,老师们考虑到安全问题,不让他们买,校长还说如果发现有买东西的,就扣老师的工资,但是,他们还是出去了。
回来以后,老师找他们算账,他们到处跑,有一个小女孩把教室里的门锁上了,他们进不去了,当开开门的时候,那些男生竟然搬了一个柜子堵住门,还说:“看你还怎么关门。”那个女孩很生气,哭着跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,教室里顿时安静了下来。
我和徐一宁发现了这些变化,并且感叹到:“我们就郑重的谈了一次话,竟然发生了这么多的事。”
后来,那个小女孩找到了,我们又开始上课了。
素描日记画【通用8篇】八
立夏将至,春花调零。一草一木,一花一鸟都像是静默在童话中情致浅淡的插画。阳光照暖一地冰凉。早晨的微光陪伴我走进素描培训班。
第一次踏进素描教室。一股浓郁刺鼻的铅笔味扑鼻而来,架子上,堆满了长长短短的铅笔,整齐地放着一些画纸,墙上更是挂着琳琅满目的素描作品,每一幅都美的似真,更是触动了我那颗想要画得一手好画的欲望。
阳光洒进窗子,微风吹起图纸的一角,拂过我的发丝,轻轻飘扬,“好,现在我们开始学习握笔方式!”老师威严的语气传入耳际“什么,素描还有握笔姿式?”我一脸迷茫的喃喃道。我仿照着老师的手式,三指底在笔的下方,食指顶住笔,大拇指紧扣,“这么简单!”我望着一边不断摆弄笔的同学,得意洋洋地笑着。可是,我不知道这只是一个开端,前方还有更多未知的领域等待我去探索。很快,我便遇上了困难。我发现,别人笔下画出的,就像是乡下间的小溪流,轻快无比。细腻而舒缓非常流畅,总是得到老师的赞赏,而我的小溪却经常碰上高山与巨石的阻拦,跌跌撞撞地向前流去,紧握着笔,想画下去时,手就开始不听使唤了,不住颤抖,导致画出来的直线也是弯弯扭扭,这哪能逃过老师的法眼,正当我准备画二条线时,老师三步两步走到我跟前,什么话也没说,握着我的手开始带着我画,老师的线条如同尺子画过一样。正当我走神了,老师突然把手松开了,顿时我像盲人没有了导盲犬一样,惊惶失措。心里打了一个寒颤。我望向老师,老师给了我鼓励的目光,随后,我再一次坚定,此刻,我的手不再颤抖,画迹也流畅了,“我做到了,我做到了!”老师对我微微一笑。
面对万丈深渊的瀑布选择微笑,于是有了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮景。是黎明,我选择坚强的微笑,因为坚强的微笑给予我走出逆境的力量。