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黄昏即景作文五年级【范文4篇】

小编: 北巷以北

大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理得黄昏即景作文五年级【范文4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

黄昏即景作文五年级【范文4篇】

黄昏即景作文五年级【范文4篇】一

操场上的笑声作文(一)

今天是一个阳光明媚的日子,操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来,亲切的对同学们说:“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。

同学们像出笼的小鸟一般飞向操场。老师讲了规矩:选出一位同学当母鸡,再选出一个同学当老鹰,其余的同学当小鸡。开始选人了,大多数同学都选择当母鸡,因为他们都想保护小鸡,得到这份美差。老师提醒我们:当母鸡要伸长手臂,保护身后的小鸡,如果小鸡被老鹰抓住了,那么就输了。廖老师话音刚落,同学们就跃跃欲试了,听了老师的话就更加起劲了,都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔,这个光荣的任务就交给了张廷伟,而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了,“母鸡”为了小鸡奋不顾身,把手臂伸得长长的,身子一会向左,一会儿往右,挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱,为了分散母鸡的注意力,他左晃右晃,一会看这儿,一会儿看那儿。突然,他眉头一邹计上心来,看着得意洋洋的母鸡,他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡,利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去,小鸡们大惊失色,在操场上东奔西跑,小鸡们大汗淋淋。瞧!那陈希源脸红扑扑的'像涂了胭脂一样。经过多次较量,老鹰抓住了好多小鸡,小鸡虽然被“吃掉了”,可是他们还是咯咯地笑着。

操场上的笑声,似清泉流淌,源源不断,流入心田。我爱这个游戏,更爱这个充满笑声的操场。

操场上的笑声作文(二)

“丢,丢,丢手绢……”在欢乐的儿歌中我们来到操场上拉开了游戏——丢手绢的序幕。

我们十几个同学围成一圈蹲下,经过精挑细选,竟选中了我,我兴奋不已。于是我拿着手绢,边唱歌边绕圈。我跑得有时快,有时慢,同学们个个绷紧了神经,有的同学不时地向后看,有的同学直接用手在后面摸摸,同学们胆战心惊的样子,正中我下怀。于是我向陈林做了个假动作,把手绢丢在了顾矫帆的身后,我便赶紧逃跑,不然被抓到我可要被罚表演节目的。我回头看看他,他却依然没有反映,正当我心里偷着乐时,有个同学告了密。我赶紧加快速度,可顾矫帆是班里出了名的短跑健将,果然名不虚传,我立马成了他的手下败将。“蓥蓥,蓥蓥,表演节目!在大家的一阵阵叫声中,我使出了自己的拿手好戏,唱了首《萤火虫》。接着在大家的掌声中,我们又开始了下一轮游戏……

“春天在哪里呀,春天在哪里……”下课铃响了,我们回到了教室,但我们那欢乐的笑声还不时地在操场上空回荡。

操场上的笑声作文(三)

体育课上,老师在操场上教我们“打野鸭”的游戏。

老师先在地上画了一个大圈,然后说:“12个人当‘野鸭’,12个人当‘猎人’,‘野鸭’只能在圈内,‘猎人’用球在圈外往‘野鸭’下半身打,‘野鸭’可以用手接球,但是被打中下半身就得出局,直至‘野鸭’全被打光,游戏就结束。现在各就各位,游戏开始!”

“野鸭”们马上蜂拥进圈里,“猎人”们马上围在圈外。“猎人”小聂先发球。只见他把球射向“野鸭”小伟,小伟想用手接住球,可是不但没接到球,反而还摔了一个跤,逗得大家哈哈大笑。然后由“猎人”我发球。我先盯住“野鸭”小代,然后一转身,突然踢向“野鸭”小万,他还不知道怎么回事就被踢中了。小万只好悻悻地离场了。然后由“猎人”小王发球。他先一个假踢,分散“野鸭”小永的注意力后再一踢,可是小永也不傻,飞快地迎了上去,但是他做了一个令大家意想不到的动作——用脚把球踢了回去,这可是犯规的动作啊。小永只好也在大家的笑声中“下场”了。

最后,所有“野鸭”都倒在“猎人”的“枪口”下了。游戏结束了,我们依依不舍地回教室了。

操场上的笑声作文(四)

星期四下午是330活动时间,同学们在绿色的操场上玩起了“冰冻老鼠”的有趣游戏。

玩这个游戏要三个以上的人,首先找出一个人当“猫”,其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保护功能,只要遇到危险,就可以说一声:“冰冻老鼠”,这只“老鼠”就被“冰冻”住了,此时的“猫”也不能捉这只已经“冰冻”的“老鼠”。“冰冻老鼠”不能动也不能自己解冻,除非另一只“老鼠”碰到了“冻着”的“老鼠”他才算获救。

我们选出“肥猫”小胖来抓“老鼠”。只见他摇头晃脑、摩拳擦掌的,看来他已经找到了目标。只见他使劲摆动双臂,朝小王扑去。小王吓得转身就跑,要看就要被抓,他连忙大叫:“冰冻老鼠”,双臂紧紧环抱住自己,长长地吐了一口气。

“肥猫”又掀起了新一轮进攻,只见他左扑右闪,使得“小老鼠们”一阵手忙脚乱,可“老鼠们”有自我保护功能,不一会儿都一一获救了。“肥猫”眼珠一转,计上心来。他故意留在已经“冰冻”的“老鼠”身旁,等“老鼠”伙伴来解救他的时候,乘机杀个“回马枪”,“一石二鸟”,一下子抓到了两只“老鼠”。

“瞧我厉害吧!”小胖高兴地又是蹦又是跳,同学们见他这高兴样,也情不自禁的笑开了花。

操场上的笑声作文(五)

我玩过许许多多的游戏,有拔河,跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

叮铃铃……上课了,同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

游戏开始了,“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物,突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔,鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面,老鹰凶恶的飞到母鸡前,母鸡张开它那有力的翅膀,保护小鸡们,生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞,母鸡也往左,老鹰往右边飞,母鸡也往右,母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……

这是,一只小鸡掉队了,老鹰看准机会像箭一般飞了过去,一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝,“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了,伤心地痛哭着……

游戏虽然结束了,但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!

操场上的笑声作文(六)

有一次,我们的老师一进来就对我们说:“今天我们来玩一个游戏:打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。老师又说:“游戏规则是:先由男生当“猎人”,女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球,“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的!”我们齐声回答道。

准备好后,我们“猎人”就围成了一个圈子,开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小,还都挤成了一个“蜂窝”,这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然,我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是,“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计,他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的绝招:排山倒海,一下子把野鸭给全打死了。

我们互换了角色,现在是男生当“野鸭”,女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。

黄昏即景作文五年级【范文4篇】二

中华文化源远流长,汉字是中华文化的来源,汉字已有几千年的历史,真是一个不朽的古董啊!我爱汉字。

汉字已有6000年的历史,从甲古文、金文、大篆、小篆、到隶书、楷书、草书、行书,汉字在几千年的历史中,字体发生了很大变化,每一个汉字都有着生动有趣的来历,这真是博大精深,历史悠久啊!

我最喜欢的汉字是“火”字,也最厌恶“火”字。为什么呢?火是温暖的、是光、是生命,给我们希望,但是火在罪恶的人手中就成了他们犯罪的工具,就像一把锋利的剑,就是这把锋利的`剑,无情地毁灭了圆明园。

说到汉字,不得不说说记汉字了。中国汉字那么多,很多人都说汉字难记,但我有一个记忆汉字的好方法,就是从外行来记。比如:“尖”就是上小下大,“尘”就是细小的土,“吠”就是犬叫,你可以用我这个小窍门来记忆会轻松容易很多。

我们还可以从会意字和形声字来解释汉字的由来。会意字是指用两个及两个以上的独体汉字,根据各自的含义所组成的一个新汉字,这种造字法就叫做会意字,比如“柜”字、“岩”字。组成形声字的两个部分,一部分表示字的意义叫形旁,另一部分表示字的读音叫声旁。同一个形旁和不同的声旁结合可以构成许多意义相关的字,比如梅、梨、枝、株。同一个声旁和不同的形旁结合又可以构成许多读音相同的字,比如刚、钢、纲。

我和汉字还发生过许多有趣的事,其中,讲歇后语就是特别有趣的,大家请看:上个星期我和我同学下象棋,下着下着,我发现我就是小苏他爹——老输(苏),我又下了一次,还是外甥打灯笼——照旧(舅),一样输的很惨,看来我下次要好好练习。这时候,那个人笑着对我说:“你真是猪八戒拍照——自找难堪(看)啊!”这时我们两个都哈哈大笑,这歇后语可真有趣呀。

汉字博大精深,汉字给我们带来了很多乐趣,我要多多学习汉字,我爱汉字。

黄昏即景作文五年级【范文4篇】三

冬天的美景美不胜收,比如说:雪景,在下雪时有一种别具一格的景象。下雪后,又是另一番风味。在冬天的人们,有的卷缩在一团;有的在欢快的玩耍,嬉戏;有的在一块聊天,交谈……

如果你不喜爱这件礼物,这只能说是你的错了。

冬天刚到的时候,都不以为然,等到一阵风刮来,就恨不得都缩进衣服里,那种样子是最有趣的了,因为明知道冬天到了,还装的那么强壮,最后冷的打喷嚏,这还不有趣?

下小雪时,从远处看,就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖,让你忍不住想咬一口。

慢慢的雪下大了,大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪,哪里就是一片洁白。

我站在那里一动不动,不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯,不愿向前走,生怕把这块地毯变脏,在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下,那些脚印不就盖住了吗?走过之后,才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。

雪后,太阳出来了,地上的雪在慢慢融化,在太阳下的雪,却显得格外耀眼。

我心中的美景是冬天,雪是冬天最美的景色。我爱雪,也爱冬天。

黄昏即景作文五年级【范文4篇】四

窗外,已是黄昏,蔚蓝的天渐渐暗了下来,忽而又多了一片绚丽灿烂的色彩,一点一点地染上了那天边,橘黄色的,温暖而惆怅的颜色。

“慢一点儿,别着急……”耳畔传来了极细弱的声音,却又让人听得真真切切。我按捺不住自己的好奇心,从窗口探出了头。呵!原来是一对老夫妻。那位头发几乎花白的老妇人站在左侧,小心翼翼地托着身旁丈夫的手臂,眼睛紧紧盯着身旁的丈夫,生怕他有什么闪失。那丈夫蹒跚地走着,也许是年轻时落下了什么病,走的不是很利索,拖着一瘸一拐的腿,脸上却浮现着笑容,不时转过头跟妻子说些什么。

远处,一个小男孩急急忙忙地跑过来,“砰”地撞上了那位老妇人,然后抬头看了看她,又惊慌地跑开了。老妇人被撞得连退好几步,可却仍没忘记她的丈夫,急忙扭头,对他关切地说着什么。那声音被风吹得支离破碎,我已听不清了,只能隐隐听到,她似是在询问丈夫有没有事。她的丈夫拍了拍她的肩,偏头说了什么,那眼中的关爱让人不容忽视。接着,他们又像来的时候那样,搀扶着缓缓地踱了回去。他们走得越来越远,那背影也拉得越来越长。相依相偎的背影,恍若黄昏中最唯美的一幅画。

但得夕阳无限好,何愁只是近黄昏!