我的童年作文400字【精选7篇】

在日常学习培训、工作中和日常生活，毫无疑问对各种作文都很了解吧。依靠作文能够提升大家的语言表达组织协调能力。下列是我为大伙儿搜集的我的童年作文400字【优选7篇】下列是我为大伙儿搜集的，期待对大伙儿有一定的协助。

我的童年作文一

　　“喂，陈栋钦，听闻大家的篮球赛非常好，中午来比一场怎样？”三班的符永源挑衅大家，“比就比，你觉得我们班是吃素的！”我回复，“就她们热火还想跟大家湖人队比，我们非不把她们打得落花流水不能！”符大洲说。

　　中午一放学后，五二班湖人队（大家）和五三班热火队拉开战幕。她们还拉来一帮拉拉队为她们给油助威。

　　先发中也没有登场，大家先发是：3号符大洲、24号郑启迪、9号何君翰、7号黄梓、21号陈子冠。历经短暂性的热背后赛事就开始了。启迪仗着个子优点抢到球，随后快速全力发送给黄梓再发送给符大洲，大洲内线投篮击中，大家首战告捷。三班借助速率优点屡次打快攻，但触感不太好，三投零中。迅速大家就获得了7：0的梦幻开局。

　　三班的汪承彬却对付式地连投2个三分追得只差一分，然后三班又打快攻连得八分，七比零变为七比十四，我替代君翰登场。迅速就给他班的陈川博连盖三个。遗憾因为我被别人盖了，我最后五个盖帽3个抢断4个篮板告一段落自身的出场。最终大家以34：22胜了她们，她们一脸的不服气，说下一次再比。再比就再比呗，大家再打她们落花流水吧。

我的童年作文二

　　今日下午，金老师带我们去吹泡泡了，颜色多种多样的小泡泡在天空中随意飞舞。

　　一到操场上学生们如同出了笼子的鸟儿，四处飞奔。我们一手拿着泡泡水，一手拿着吹泡泡的专用工具，伸进泡泡水中，蘸了一下，拿出来，用嘴鼓足着气儿轻柔地吹着，不一会儿时间，又多又大的泡沫问世了。他们在太阳的衬托下，有黄的、有绿的、有红的……色彩缤纷；有的像冰糖葫芦，有的像颈链，有的像翡翠玉石，也有的像一只开心的蝴蝶漫天飞舞。我又向操场一吹，一连串的泡沫向炮弹一样陆续射出去，好看无比。教师看过也不甘落后地吹了起來……看见这五彩又圆滑的泡沫太阳底下自由翱翔时，学生们便禁不住赞美道：“好美呀！”

　　我尝试仰头向天上望去，那五彩通透的泡沫们，在我的心里演唱着，那优美的旋律将我带到了我的童年，带到了高兴，带到了开心的時刻。“带我飞吧，泡沫，带我飞回儿时中开心的時刻吧，让儿时在我心中长根，在我梦中出芽吧！”我情不自禁地讲到。

　　一个泡沫能使你快乐无限，一连串的泡沫却能带你飞，飞回儿时。

我的童年作文三

　　有些人说：童年是一幅画，画上面有大家五彩的日常生活童年是一首歌，歌里有大家多彩的全球，有些人说：童年是一支舞，舞中有大家的所有喜怒哀乐；殊不知我讲，童年是小朋友们的开心乾坤。

　　如今想到儿时的那些事儿真让人笑破肚皮。

　　还记得有一次，大姐去上学了，妈妈和去工作中了，我将摩托发着提前准备去接大姐，可二姐也上去了，这下摩托车熄火了。等我还在去发的情况下，早就发不着了……我是不太可能舍弃的但自始至终发不着，想着算了吧。但是，正当性舍弃的情况下，摩托居然自动开机了，这使我感受到，简直“柳暗花明又一村”啊！

　　在儿时的情况下尽管身板小，但我十分英勇。

　　假如要我看到欺负人我绝对不会“放过”他。有一天我看见大羊不许小羊吃草，一直用羊角顶，我想着，这不是以大欺小吗，我尽管很怕大羊，但我还是要为小羊左右。我拿出棍子在羊脑壳上重重地打，大羊只能扭头就跑。

　　儿时，是欢乐的海洋。在追忆的海滩，有成千上万的贝壳，有暗淡的，激起一段难过的旧事；有璀璨的，让人想到童年趣事。我还在那追忆的海湾，追寻着最漂亮的贝壳，啊，找到……

我的童年作文四

　　等候也许是一种痛楚，等候也许是一种开心，大家经历过磨炼，時间划破了月，划落了花，時间抛下了大家，匆匆忙忙往前，流星抛下大家，一闪就灭，大家的以往，抛下了大家，是的，他们不容易再回家，不容易再回家的儿时。

　　大家忘掉沧海桑田，忘记了时节的变幻，大家陶醉着，沉醉在美丽动人的天上里，沉醉在美好的童年里，沉醉在憧憬的将来里，不肯醒来时。细雨蒙蒙，大家飞奔着，每一个人都是在给自己的事儿而去繁忙，再没了以往的快乐，太阳映照，在大家的的身上撒落着一缕缕微光。

　　夜晚一直翩然而至，又悄悄地离去。大家的儿时不容易再回家，時间不容易再滞留。

　　花落了，雨停了，天上或是那麼蓝。开启窗门，虔诚地冲着花朵们，闭上眼，双手合十，涤洗着自身的生命。告知自身明天会更好。

　　失去，眷恋着，无以释怀……大家失去许多 ，但另外大家也获得了许多 ，時间使我们失去令人无法释手的儿时，但時间使我们得到了让人憧憬的将来。

　　仰望天空，星儿笑靥依然。迷茫在星空下，思恋着以前的歌。

我的童年作文五

　　今日黄昏，我快乐地走在放学后的道上。在我身边有一个小女孩和她的母亲也和我还在同一条道上走着。而我听到了那样一段会话：

　 “母亲，我的作业校园内都写完了。回家了我弹完琴就可以和他们（好像是她的小伙伴们吧。)跳皮筋了是吧。”

　　缄默……

　 “母亲，我弹完琴就可以跳皮筋了对不对？”

　　缄默……

　 “母亲－－”

　　她的母亲总算张口了。

　 “把英才教程上的期中检测写了。”

　 “那么就6点半了，我还要玩儿呢！”

　 “就惦记着玩儿如何行啊，把检测写了。”

　 “母亲，你就要我玩儿一会吧。千辛万苦没工作。”

　　她妈妈发火了：

　 “使你写就写，别罗嗦！”

　　一阵骇人的缄默……

　　我跨进大门口里仍在想……

　　大家应当有自身的儿时，但是如今都让补习班，大卷纸，练习册给占据了。

　　难道说每天都需要那样日常生活？

　　应对一本本又厚又大的练习册，一个个补习班？

　　天啊，大家的儿时在哪儿？

　　简评：儿时应当开心的渡过,期待你可以解决好学习和游戏娱乐的关联,开心的学习培训

我的童年作文六

　　母亲述说儿童时代，大家沒有距离感，玩的尽是就地取才之物。像地面上画格子-跳房子、土壤挖洞注水-灌蟋蟀、橡皮圈系结-跳高、跳绳；分外无拘无束极为幸福快乐，与同学们间的互动交流甚密。

　　今非昔比，高新科技比较发达虽便捷，却也铸就童年记忆的缺失，独独多了是冷淡感；总与“小玩具”交往，指电动式、电脑上，这杀伤力锐不能档，以排山倒海的姿势、风靡中青壮、儿童族群。再加上爸爸妈妈繁忙，把电玩当奖赏，每人必备一机、宅在电脑前面，产生独特景色。对一切事置若罔闻，办事心态仅于表层，敷衍了事没法真心实意看待，长期性呈现疏忽和亲人、盆友的互动交流，忘却彼此之间该维繫的感情。电玩果然比较严重腐蚀儿童们的内心，占有全部的時间，因此大家该放弃那样的岁月，才会获得大量的真情、友谊，不善低头族，不会再冷淡。也许对电玩深恶痛绝，但又该称赞“它”所产生便捷，只需正确引导小孩灵活运用高新科技，可与海外比赛、沟通交流，将中国香港带出也是非常值得自豪。

　　我体悟减少这游戏娱乐，多了和爸爸妈妈亲密无间的会话、掌握彼此之间，可推动亲子游共发展，坚信小孩必须爸爸妈妈关注及接近交往。高新科技的发展是许多人的聪慧，给与恰当定义，我觉得全球如同一本书，学无止尽。