初二作文关于师生情【通用4篇】
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。以下是小编为大家收集的初二作文关于师生情【通用4篇】,希望对大家有所帮助。
初二作文关于师生情【通用4篇】一
在人生的道路上,有一个人为我们洒下辛苦的汗水,从不抱怨,他只会微笑着望着我们走向成功的背影。这个人就是----老师。
走进师生之间的生活,体验师生之间的进行曲,别有一番滋味在心头。
防备——师生之间的主旋律
“班主任来了,快坐好。”一个声音让原先喧闹的班组立刻安静下来。刚才还喋喋不休的同学们立刻闭上嘴巴,拿起书装模作样地看起来,时不时还瞟一眼。收作业的时候,原来的“懒羊羊”全都奋笔,每个同学都很疯狂。同学们总是小心翼翼地防备着老师,生怕受到都是严厉的惩罚。老师走这边,同学们就走那边,这是学生们不变的航局。
牢骚——师生之间的小插曲
“你们现在一定要抓紧时间,准备冲刺,中考决定你们一生的命运,考不好,以后找不到工作,只能给人家端盘子。”老师在讲台上不厌其烦地讲着,底下同学像霜打的茄子一样,无精打采地听着,有的人还小声嘀咕:“天呐,又念经了!”
“哎呀!老师又布置那么多作业,真烦”小A垂头丧气。“唉!又要加课。什么时候才能回家啊?肚子好饿”小B一脸苦行僧样。
爱——老师的狂奏曲
老师辛苦的教学,是想图得什么回报吗?不!他只希望自己的弟子能够成材。老师对学生的爱如一篮春光,无比温暖。老师总是悉心地教导我们,要先成人,后成材;老师总是会用那双批改N多本作业的手紧紧握住我们的手,语重心长地说:“好好学习,将来成大器”;老师总是会看着我们优秀的分数欣慰地笑,露出一首首岁月的痕迹。
感激——学生的变奏曲
虽然学生很调皮,对老师也有不少埋怨,但我们总会在老师节为老师送上一束鲜花、一张卡片或一句“节日快乐”;也会在老师生日的时候送上一首《Happy
ithday》;也会经常对老师说一声:“谢谢!”和“您辛苦了!”因为我们知道,老师所有的付出和努力是为我们的未来打下一个好的基础。
师生之间的进行曲是一部扣人心弦的乐章。点点滴滴像一个个音符演奏出爱的旋律。
初二作文关于师生情【通用4篇】二
1、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经天子》
2、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经小雅》
3、兄爱而友,弟敬而顺。——《左传昭公二十六年》
4、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果
5、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
6、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰
7、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
8、父爱是一部震撼心灵的巨着,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基
9、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思
10、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹
11、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子
12、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
13、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基
14、患难之中的友谊,能够使患难舒缓。——莎士比亚
15、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯
16、有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。——罗曼罗兰
17、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔
18、与朋友交,言而有信。——(春秋)子夏
19、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿
20、君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。——(宋)欧阳修
21、人生乐在相知心。——(宋)王安石
22、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——(明)冯梦龙
23、钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。
初二作文关于师生情【通用4篇】三
年幼的我,接触最多的人除了父母就是老师,虽然我在学校里从来不哭,但这次为了江老师我情不自禁的哭了。
记得那是我们大班将要毕业的前一天早上,我正高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到教室门口时,突然,班长对我说道:“江老师要走了”我以为他是在开玩笑所以没理会就回到了座位。过了一会儿,江老师进来了,她说“过几天,我就要离开你们回老家去了,我身旁这位金老师以后会教导你们的。”瞬间教室里鸦雀无声,同学们都埋下了头非常伤心,也包括我,当时沮丧极了。因为江老师平时对我们特别地和蔼可亲。有一次,午睡时,我发现我的枕头不见了,江老师就把她自己的枕头给了我,那个枕头很可爱也很温暖,我当时感动不已。
然后又到午睡时间了,江老师还是跟以前一样来到我们床前亲切地帮我们盖着被子,离开时还说:“以后大家要听金老师的话,知道吗?”我们轻轻地回答说:“知道!”说完,好多同学都躲在被子里泪流满面地哭了起来,我尽量的不让自己发出哭泣的声音,因为我不想让江老师担心。
几年过去了,江老师送我的枕头,我一直保留着,因为那是我美好的回忆。不知道江老师过得还好吗?我好想再看见您在教室里来回走动的身影。
初二作文关于师生情【通用4篇】四
每一个人,生来都如同璀璨的夏花,绽放独特的美丽。
——题记
今天,在翻看英语杂志时,碰到了一个很有趣的问题:如果让你在大自然中,为自己找一个代言者,展示你的性格特点与个性追求,你会选择谁?
我却突然感到方寸大乱,只觉脑子混乱一片。我似乎不知道,又或者忘却了那个最真实的自己是什么样的,也不曾想过未来。
我拿这个问题去问Y,她思考片刻,沉静地说:“我希望自己成为像向日葵那样的人。她执着地守护着太阳,即使负重累累,也要努力追求光明,从不放弃,始终微笑……”
忽然,我的心像是被什么触动,那片心湖鳞浪层层……
中午静校,我躺在床上,脑海中浮现出了她娇羞的身影:那蔷薇倔强地立在风中,不肯低下红扑扑的脸庞,反而相互依偎。花衬着叶,叶托着花,辉映成趣。微尘中,芳香肆意。亭亭玉立,若仙若灵。不知她是否迷茫过,但肯定的是,她始终没有停下绽放的脚步。不管身在何处,“我自轻盈我自香”,以独特的方式,绽放别样的光芒。
就让我像蔷薇花一样吧,也许在失败中伤心流泪,也许在徘徊中迷惘失措,但我在努力成长,向上的青春终将成长为最好的模样!
在我们这个年龄,到处隐含别样的美丽,就让我像蔷薇花一样吧,努力成长,散发青春芬芳!
正如泰戈尔所说:我们,都生如夏花。