夸夸我最棒作文【精选3篇】

在平平淡淡的学习，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编帮大家整理的夸夸我最棒作文【精选3篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

夸夸我最棒作文【精选3篇】一

篇一：夸夸我的同学_

我最想夸的同学是同班的李雯菁。

她长得虽然瘦小，但身材却很匀称，显得很有精神，特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人，给人一种亲切感，让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩！李雯菁最大的优点就是很坚强。

记得在一个阳光明媚的日子里，我们期待已久的第一届运动会终于召开了！伴随着“砰”的一声发令枪响，三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的骏马，快速地在跑道上你追我赶，奋力拼搏。全场的同学挥舞着小旗，拼命为自己班的队员呐喊助威，霎时间，呐喊声，欢呼声响成一片。我们班的李雯菁冲在最前头，只见她身轻如燕、一马当先、加足马力，使出浑身力气向终点狂奔而去，其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了，突然，不幸的事情发生了，李雯菁一下子摔倒了，整个身体扑了出去，趴在地上动弹不得。终点线就在眼前……事实是那么残酷，我们都呆住了！这时，李雯菁猛地抬起头，毅然地爬起来，向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里，我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了，鲜血直流。她很坚强，没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句：“好样的！雯菁，你是我们的英雄！”我拍了拍雯菁的肩膀，激动得说说：“雯菁，你虽然最后一个跑过终点，但是在我们心中，你却是冠军。”

这时迎面接力赛开始了，老师一面给雯菁包扎伤口，一面派彭博替雯菁上场跑接力。李雯菁焦急地说：“老师，我能上场。”老师说：“不行，你的伤很重，需要休息。”雯菁恳求地说：“您就让我上场吧，我能坚持！”老师说：“你真的行吗？”她望着老师坚定地点点头。就这样，她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。

这件事虽然过去一年了，但李雯菁那矫健的身影，那奋勇拼搏的精神，以及那强烈的荣誉感，时时萦绕在我的脑际，令我久久不能忘怀。

这就是我最想夸的同学——李雯菁。

篇二：夸夸我的同学李雨 _

说起同学就想起李雨，李雨是个活泼开朗、乐于助人，在班里是有名的画家，我也很爱听他讲的故事哦！

他是圆脸，黑黑的眉毛下嵌着一双从早到晚没有睡醒似的小眼睛，她那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情。高兴事，张开小嘴巴，露出的一排整齐的牙齿；生气时，撅起小嘴能挂住一个小水壶。平常爱扎马尾辫，前面在扎一个小小的辫子。

对了，刚才给你们说她是我们班画画第一，都说她是画家。有一次，她中午吃完饭，就开始画画了，我正要他给我讲故事呢，可是去了她那，看她正在画画，画的是古代的贵妇，画的简直令人不知道怎么形容漂亮了，我还让李雨教我，李雨说：“好吧。”我拿出了两支笔和两张纸让她一边画我一边学，她先画了一个U形齐齐的刘海儿和形的封口头，然后又画了一双慈祥的眼睛，小小的鼻子和嫩红的嘴唇，接着，又画了细细的脖子和合体又漂亮的衣服，画完了，我要画的是贵妇，可是被我画成了怪物，叮铃铃开始午休了，一会儿，有人向我借故事书，我借给了她，一会儿我一想，故事，脸上露出一丝疑问的神情，我又一想，原来是忘了让李雨给我讲故事，我一直想到下课了，我才到李雨那里去，我谦虚的对李雨说：“中午我找你去给我讲故事的，可是看你画得画那么好，就想着让你教我，所以你能给我讲一个故事吧！”我激动的说：“等等，我要叫全班女生来听你讲故事。”我把双手摆成八字形放在嘴边大喊：“女生们，快来听李雨讲故事吧！”女生们一听，立刻跑过来把李雨围了一圈，李雨开始讲了，大家都全神贯注，盯着李雨，李雨说：“从前有一个人，另一个人跟它说无论发生什么你也别往后看，千万别向后看，记住了！”可是她不信，她就向后看了，李雨声音放重：“突然她看见了一只枯手和一个没有肉的白骨，大家听了吓出了一身冷汗，全都跑了，李雨还在那聚精会神的讲，他疑惑不解，这时我说：”是你讲的太逼真了，全都被你吓跑了，李雨着才明白，她说：“那我给你们讲别的故事吧。”大家不约而同的说：“不了。”

看，这就是我要夸的同学李雨，她牛吧！

篇三：夸夸我的同学 _

开学的第一个星期，我们班开展了一个活动，每一个人夸一个同学的优点，具体的听我慢慢说吧！

程岚楠和江子彤首先让我们把准备好的纸，在左上角写上自己的名字，折好后分男生女生收了上去，然后每个女生摸一张男生的纸条，每个男生摸一张女生的纸条。

我十分激动地把摸到的纸条打开，三个清秀的字显现在我眼前——程岚楠，好难写呀！思考了大约三分钟后，决定把我知道的缺点全改写成优点吧。个性刁蛮，怎么形容呢？对了，应该是个性独特。与人相处斤斤计较，嗯一一一实在没什么词了，只能说，和人相处与众不同吧！那么经常欺负男同学怎么说？欺负人的话，就是胆量大，大胆，对。打不过就以多欺少呢，嗯，是团结。见整张纸还有很多空着，我又把程岚楠的缺点列举了一遍，如刚刚说到的：斤斤计较、刁蛮等。

趁着间隙，我悄悄地观察了一下别人的动态：王仕俊正在想怎样写才能不让人认出自己的笔迹呢！看他写的字都连在了一块，活像个连体婴儿。许澍说，他抽到的是像王清雨这种难写的人，于是向江子彤求助。只见他把脚向前跨了两步，一双手尽力向前伸，对着江子彤奸笑，笑得人一身发毛。纸条就在我的眼前飞舞，我隐隐约约看到纸上写着“江子彤”三个字，怪不得许澍不问别人呢！江子彤因为要维持班上的纪律，一转身就离开了。他像个泄了气的皮球一样，嘴里还念念有词：“好难写！”见许澍这个开心果愁眉苦脸的样子，我毫不吝啬地教给他我的方法。他喜笑颜开。趁着许澍写着的空儿，我又观察了一下四周的同学们，他们有的抓耳挠腮、有的奋笔疾书、有的两三人在一起议论、有的不管三七二十一写完之后就不管不问了。

接下来，大家写好的纸条又被收了上去，程岚楠和江子彤挨个读了起来。读到我时，起初我的心里很紧张，当听到都是夸我的时候，心里别提有多高兴了。当程岚楠听见我那么写她时，脸上也充满了惊喜。

“夸夸同学”这次活动让我充分认识了自己，增强了信心，也诶同学们带来了快乐。真期待下次活动啊！

夸夸我最棒作文【精选3篇】二

爷爷说：“陈”是一壶醇香的美酒。

爸爸说：“陈”是一个韵味十足的清花瓷。

妈妈说：“陈”是一一首经典的老歌。

我说：“陈”是往事的脚印，因为它代表着过去。

“陈”字的偏旁是“阝”，它犹如一面迎风飘扬的旌旗，就好似吹响了胜利的号角，以成功者的姿态屹立在世界东方的旗帜。这旗帜扎根的土地不就是我们的中国吗？ 中国是四大文明古国之一，有着古老悠久的历史。我国璀璨的历史文化就像醇香浓烈的美酒，飘香四溢，而醇是“陈“所至，不是吗？

“陈”是一种醇厚，是一种古典美，是一段段往事的记忆，是娓娓的诉说……。“陈”虽然不及“杨”那么高大笔直，没有“冉”那么有生命力，但他古朴，典雅，韵味十足，让人沉溺于“陈”间，昏昏欲醉。

听说过，“陈”、“林”半天下，这句俗语。而“陈”姓在百家姓中排第十位。在我们这个庞大的陈氏家族里，名人可不少。著名诗人陈三立、剧作家陈墨香、林学家陈嵘、数学家陈建功、生物学家陈桢，等等。文坛，乐坛，娱乐圈，我们陈氏家族都有着举足轻重的地位，他们都是各自行业中的一面旗帜。

我有幸是陈姓的子孙，我以它为荣！我希望我也能做一面旗帜，为陈姓家族添光加彩！因为是我的祖先给我的生命赋予了姓氏，让我有了归属。这足以使我敬畏，尊重和爱戴。

夸夸我最棒作文【精选3篇】三

我们的语文老师姓李。她瘦瘦矮矮的，说话的.语气柔柔的，像一团棉花糖似的甜滋滋的，不知何时，我已经深深喜欢上了她，以及她那十分生动的课。

初次见到她时，是开学的第一天。当时，我正和周围的同学聊天聊得火热，根本没注意到那个瘦小的身影何时站到了讲台后面。这是，不知谁喊了一句“老师来了”，我们才讪讪住了嘴，我看到讲台后的老师，她腰挺得笔直，短短的卷发透出一股俏皮的感觉，她抿着嘴沉默地看着我们，有一种“不食人间烟火”的感觉。我饶有兴趣地看看她，等她开口。半响，她只是淡淡说了一句：“我姓李，今后三年，我便是你们的语文老师了。”说罢，她轻轻一笑，如一阵和煦的暖风吹拂过我的心底。

但真正让我喜欢上她的，是一次令我感动却又很辛酸的事。一次临近期末，我们写了一篇作文。她批改作文的速度一向慢，一个班的作文得判上个四五天。而那次，她却只用了一个晚上便全判了出来。那天发了作文后，我们一直在叽叽喳喳，没完没了地说话，她拍了几次讲台都无济于事。这时，我清清楚楚地看到她眼底的那份落寞，那布满血丝的双眼及那微肿的右臂。

第二天上午，我有事要去办公室找她，却发现她根本不再。这时，我听见旁边有两个老师在聊天：“听说李老师去医院了……你说，她判了一晚上作文，她的那帮学生……唉！”我当时一怔。她的胳膊有病，我是知道的，但我没想过她的病会如此严重。

下午，她匆匆赶回来给我们上课。她带着口罩，眼睛没有了往日的神采；她的声音是沙哑的，说了几句还会咳嗽几声，喝几口水；而她的右胳膊则是肿得很严重，比以往要粗了一倍！我低下头，不忍再看那令人辛酸的画面。我甚至想象得到，在万籁俱寂的夜晚，一个瘦小的身影正忍着剧痛伏在书桌前为我们批改作文。这时，我明白她是爱我们的，她为了我们不惜搞垮自己的身体。想到这儿，我很心酸，却也很感动——并不是所有老师都会这么做，可见她对我们的爱有多么浓厚啊！

我们亲爱的李老师，是她让我们的语文成绩有了提高，是她如同母亲一般深深爱着我们！在这里，我要夸夸我们的语文李老师。