一粒梦想的种子作文记叙文【精选7篇】
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编整理的阅读的一粒梦想的种子作文记叙文【精选7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一粒梦想的种子作文记叙文【精选7篇】一
我是一粒七彩凤仙花的种子,我躺在一个温暖又舒适的`被窝里,四周黑呼呼、静悄悄的,我做了一个甜甜的梦……
这时,我听到雷公公咚咚地打鼓声,我好奇地想探出头到外面的世界去看看,我努力地冲破了泥土,太阳公公撒下了温暖的阳光,春雨姐姐让我喝饱了水。
我长啊长啊,终于长成了一棵凤仙花,枝头开满了五颜六色的花朵,我感到十分快乐
一粒梦想的种子作文记叙文【精选7篇】二
种下一粒梦想的种子,它所结出的果实,将会使我们受益终生。
——题记
一颗种子的埋下,也许会长出青青草,也许会长出参天大树。只要你勤于耕耘,一定能够有所收获。
少年时,我种下一粒品阅历史的种子。
回首历史的巨轮,上面载满了无数值得咀嚼、回味的经典。看那秦始皇的陵墓,宏伟博大,凝聚了多少能工巧匠的心血;看那成吉思汗的铁骑,整装待发,扫荡了多少汉人未曾涉足的地区;看那爱迪生的发明,数不胜数,点亮了多少人心中憧憬的梦想;看那文人墨客的诗篇,龙飞凤舞,引起多少学者自叹不如的感慨……古往今来,名人伟士,丰功伟绩都在茫茫时间长河中留下了一串或深或浅的痕迹。
就说中国的古诗词,相信大家都能信手拈来几句。俗话说得好,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。在诗词的时代中,最出色的代表,最纯粹的精华莫过于唐诗、宋词了。
翻开书页,我仿佛走进了书中,看见那李白正傲然屹立于山头,望着眼前如同心潮一般澎湃的瀑布,吐出了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽诗篇;你瞧,那“竹山先生”正款款向我们走来,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,语句轻快,朗朗上口,押韵通俗;再看那正奉旨填词、醉于柳下河边的柳三变,醉眼迷离中,他念出了后人争相朗诵的词:“良辰美景虚设,便纵有千种风情,更与何人说”,字字愁苦,肝肠寸断,又有谁能体会理解呢?
既然种下了一粒品阅历史的种子,就应去浇灌施肥,为此,我付出了诸多努力:《上下五千年》、《抗日战争》……在努力过程中,我也感受到了种子正在发芽,我似乎已闻到了果实的芳香。我相信,有一天,这种子一定能长成一棵参天大树!
一粒梦想的种子作文记叙文【精选7篇】三
即使是一粒小小的种子,它也有自己的梦想,它想融入大地,它想绽放,于是在那之前,它便不断的努力,吸收大地的雨露,等待花开的那天,倾听花开的声音。
——题记
种子,雨露,花开。
我,学习,圆梦。
此时的我,就像一颗萌发的种子,吸取大地的雨露,等待花开。
小时候,爷爷就操着个特别地道的方言说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”于是,懵懵懂懂的我就拿起了书,让妈妈念给我听,那时我便朦朦胧胧地感受到读书的“甜”。
一本本或薄或厚、或小或大的书,便能滋养我们的.梦想,可以让我们的理想拍着他们的双翼飞向天空。
有多少学子梦想来到清华菏畔,梦想去那哈佛学堂。可是又有多少人知道,在哈佛的图书馆里,凌晨四点半时就已灯火通明,里面已经坐满了埋头苦读的莘莘学子,他们爱学习,勤奋学习,哈佛大学对于他们来说就像一座不夜城,他们还要继续追梦。
书时而如一支长笛,凄婉悲壮;时而有如一盏清茶,幽香弥漫。徜徉在文学的天地里,可以使你的心灵得到升华,当你正沉浸在书的百草园中,有时你会像与世隔绝一般,慢慢地走进书中的世界,你会为海伦凯勒的乐观感动,会为老汤姆的忠诚流泪,会为林黛玉所吟的“红绡香断有谁怜”而伤感。我总是喜欢坐在床头看书,有时一看就是几个小时。书有时就如同是我的知音,遇上不顺心的事,我会和他谈谈话,也许他身上散发的芬芳能够让我轻快起来吧!书本让我们畅游千山万水,书本伴随我们踏上追梦的漫漫长路。让我们把人生的杠杆放在书的支点上吧,它可以让我们托起远大的梦想。
学习不仅在于书本,生活不也是一本最好的“百科全书”吗?在生活中有最真挚的情感、最真实的故事、最美的风景线。我们要学习生活中的为人处事,勤于思考,多想多问,为实现理想抱负打好牢固的基础,在知识中汲取雨露,在学习中拓展视野,清华菏边等着你。
一粒种子总是在不停地汲取雨露,我就如同一粒种子,不断汲取书中的阳光雨露,等待着花开,等待着圆梦。
一粒梦想的种子作文记叙文【精选7篇】四
嗨!我是一颗——阿—阿嚏——我——阿—嚏,一颗南瓜种子,名字叫小三角,我现在阿—嚏,在雪阿—嚏——堆里,阿—嚏——我感冒了。到了明年,我就会发芽,我会等着的。
啊!暖暖的春光,我喜欢春光。哎呀!我被一只小老鼠吃了,等一会儿还能出来吗?呜呜!我的果肉被消化了,我可能也会被消化。啊,我终于看到阳光了。可是,我身上太臭了,我在一堆大便里啊!不过,我很快就会发芽。
现在我成了一棵南瓜芽。
好长时间过去了,我的藤条长得又粗又长,把我的邻居小田鼠绊了很多次跤。
秋天到了,我结了十一个大南瓜。
一粒梦想的种子作文记叙文【精选7篇】五
一粒水稻的种子
湛蓝湛蓝的天空上飘着朵朵白云,像绵羊,像浪花,像骏马。
树上黄黄的叶子,经风一吹,很不情愿地打着旋儿落在行人们的脚下,道路两旁还盛开着淡黄色的傲霜的秋菊。
由于快到冬天了,住在乡下的爷爷在爸爸的盛情邀请下,提着他那已经补得不能再补的小布兜来到了我们家中。
爷爷是一个非常简朴而勤劳的人。刚来到我们家就伛着他那佝偻的身体打扫起后院来。他的脸上布满了岁月的印迹,像一道道车痕一样。
爷爷平时话不多,但只要一讲起他小时候的苦难生活,就会滔滔不绝地讲个没完,一刻也不停。
在一个秋高气爽的中午,我们一家人围坐在桌子周围吃午饭。爷爷和爸爸一起讨论着一些国内国外的新闻。虽然爷爷不能全部听懂,但是他却很认真的盯着爸爸的一举一动。
我也听得很认真,不知不觉地就把米粒掉在了桌子上面。我却不以为然,觉得这是一件正常的事。
“超超,快把米粒捡起来,可不能浪费粮食呀。”全神贯注的爷爷转过脸来看见后忽然对我说。
“不就是几粒米吗?都已经掉在桌子上了,已经脏了,我才不要吃呢。”我撅着嘴说。
“你这孩子,爷爷让你吃,你就吃吗,要听话。”妈妈对我厉声训斥道。
“哼,我就不吃,要吃你就自己吃。”我说完便跑回到了自己的屋里。
晚上,皎洁的月光照进我的房内,在地上撒下一层银纱。
“吱——”门开了,爷爷伴着月光走了进来。
只见爷爷手里握着一样东西。“孙女,爷爷有个礼物要送给你,”
爷爷把手张开—是一粒水道的种子“爷爷小时侯家里穷,经常饱一顿饿一顿,甚至有的时候会被迫去啃树根和树皮。虽然我们现在有了好吃好喝,但爷爷永不能忘记那一段艰苦的岁月。我已经习惯了珍惜,小时侯如果要是有一块玉米面的窝窝头就会兴奋的一夜睡不着呀。”
然而在这时,我早己泪眼摸糊了,我双手接过那粒十分珍贵的水稻种子,我知道,那并不单单只是一粒种子,而是一种精神,一种珍惜的精神。
如今,亲人已故,但那粒水稻的种子却在我的心中发了芽,扎了根……
一粒水稻的种子
“今年……年底会有多少收成呢?”父亲抽着闷烟,含糊地问了一句。母亲多少读过点书,她有点笨拙地想着,盘算着,最后却不出声了。
莲花放晚学回家,她怀着心事——过不了多久,学校要举办期末舞会了。她多么想,多么想去啊!可是老师说每一位同学都要买一顶小红帽作为班级的标志。她一路上犹豫着,犹豫着。夕阳缓缓推着她回家。可一到家门口,屋里便传出母亲一声长长的叹息。
今年的收成又不好,连续两个多月的干旱,庄稼们都萎蔫了,耷拉着脑袋,也耷拉着人的心情。
莲花止住了脚步,她抬抬头,觉得傍晚的夕阳有一种寂寥的悲哀,似乎血淋淋的。偶尔一只向北的大雁,带着凄厉的鸣叫“嘎嘎”飞过,直飞向那片鲜红鲜红的云里。
父亲本想着今年年底给自家的房子抹上一层新灰的。这是在去年秋天,燕子落在庄稼地上拾谷穗时,父亲牵着莲花看着谷场说的。
母亲告诉莲花说,今年年底她要用最好的棉花给她做一双温暖的棉鞋,给父亲织一条上好的围巾。那是在棉花初开的时候。
莲花想着想着,不知不觉见天色渐渐暗下来了,暮霭四起,一切变得更加深沉和宁静。这是一个深蓝色的夜,莲花不想进屋里去,她转身开始跑起来,胸腔里一阵一阵的难过,她想让风把它吹散。她不停地跑,不停地跑,她也不知道向哪儿去。可是当她渐渐放慢脚步时,她发现前面正是学校年终舞会的大舞台,装饰得漂亮极了。她趴在学校的围栏上看得入了迷。突然她的目光落到了教室的灰墙上,她想起了父亲,也想起了在心底摇摆着的小红帽,要是我能走上这舞台该有多好啊!
夜色越来越深,星星一颗一颗挂满了天空。莲花歪着头,今夜的晚风让她感觉很舒服,她好像看到了自己快乐地走向天边,走向星星的家——那个很明亮的地方。她感觉到星星眨着眼望着她,瞳孔里倒映出自己的影像。
“莲花——”急促的呼喊来自北斗星的方向。莲花站起身来拍拍身上的灰尘,她觉得刚才好像不是幻觉。
一阵晚风带着明媚的潮湿急急吹过,携着一粒等待发芽的健康种子,悄然播入了她的心里:
其实,没有小红帽,我也能健康地舞蹈!
一粒梦想的种子作文记叙文【精选7篇】六
《一粒种子》是一篇老教材,老师们都比较熟悉,由于这是一篇常识性童话,以拟人的手法,用浅显而形象的语言,描绘了种子发芽的过程和所需的条件。课文语言生动活泼,接近儿童口语,是朗读的好教材,因此也被编入了省编教材。《一粒种子》全文共九个自然段分为四个部分: 第一层(第一节)写‘粒种子睡在泥土里,春天来了,觉得很暖和。“暖和”一词暗指温暖的春天到了。说明种子发芽需要温度。 第二层(第二节)写种子喝了水觉得很舒服。在泥土里的种子喝到水,侧面说明春天大地解冻,雨水充沛,暗指种子发芽需要水分。 第三层(第三至第七节)写种子和蚯蚓的对话,讲春天来了,春风吹着,阳光灿烂。“我来帮你松一松土,你好钻出去。”这些对话,暗中说明种子发芽出土需要空气,也说明蚯蚓松土对种子发芽的好处。 第四层(第八、九节)写春天的热闹景象和种子一定要破土而出的强烈愿望。最后一句“啊,好个光明的世界!”写出了种子出土后感到惊奇、兴奋和对春天的赞美之情。 全文有四处写到“把身子挺一挺”,这种拟人化的语言,含而不露,生动有趣,使课文充满了活泼的童趣。 但在教学时,我们要注意:这是篇常识性童话,既要讲究科学性,使学生获得一些简单的植物生长的知识,又要注意个要上成常识课,要根据童话的特点,抓住课文中种子与蚯蚓的对话、排比句及最后一句进行朗读指导,读出语气,以读代讲,以加深对课文的理解。课堂教学要重视语言文字训练、基本技能的培养,在训练学生听、读能力之外,要利用一切可利用的因素进行说的训练,文中有三幅插图,教师要充分利用起来,引导学生想象,培养学生的观察能力、思维能力和想象能力。第三幅插图:教师在讲到“啊,好个光明的世界!”教师指导学生仔细观察课文插图,引导学生说说春天的景色,如能把前几课学过的有关春天的内容综合起来说一说更好,不仅进行了说的训练,又充分领略了春天那种生机勃勃的美丽景象。因此我制订的教学目标是: 1.懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。 2.学会本课的12个生字,理解“种子、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、松土、泉水、热闹、突然、光明、世界”等词语的意思。 3.能用“热闹、也”各写一个句子。 4.会正确朗读课文,能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面。(看起来,这个目标与第一个目标重复,其实不然,能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面,不仅仅要学生掌握种子发芽的条件,更重要的是训练学生的说话能力、概括能力。)
一粒梦想的种子作文记叙文【精选7篇】七
一粒种子的命运500字作文
在一片草地上,到处是郁郁葱葱的小草。他们展开怀抱,尽情享受着大自然给予的阳光浴。只有一粒草籽,独自在地底下,每天受着寒冷与寂寞的折磨。它也想冲破土层,与太阳打声招呼,跟月亮问声好。可春天已过,它就像只折了翼的小鸟,飞也飞不高。就这样,它一分一秒地等待着,等待着春天到来,等待着光明冲破黑暗。终于,如他所愿。春天来了,向大地撒下绿色的希望。正当他准备破土生长时,一个坏消息也随之而来,为了利民,政府决定在这里铺一条柏油大道。一切都如恶梦,成千上万的小草一批批枯绝了。最后,只剩下这粒种子。它就是最后的希望,但这希望也非常渺茫,就如黑夜中那一缕微弱的烛光。
这粒小小的种子深知自己担负的使命。它伸长根须,吸收着四面八方的营养,鼓足了勇气与力气,向坚如磐石的水泥发起了挑战。但这简直是以卵击石。不过,他没有灰心,毅然决然,使用“水滴石穿”之术,磨利了枝叶,一点点地割着石头。一天,两天,一年,两年……种子仍日夜兼程地割着。终于,一道光束射了进来,那是太阳的'召唤!种子接受了邀请,迫不及待地探出头去,贪婪地吮吸着空气,慢慢壮大着。
可好景不长,车辆们无情碾压着他,臭气不停熏晕着它。但种子是不会屈服的,它弯下了腰,把身子向外生长,远离身心的折磨。虽说逃过一劫,但种子没敢放松,又努力着。后来种子顺利孕育出后代。这时,他才晓得:自己是一株蒲公英,可以直接坐“长途飞车”到另一片适合生存的生态环境。但他放弃了,决定守在这片生他养他的土地……
是啊,百折不挠,方为大丈夫;弃好守乡,亦为真君子。