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放风筝的作文怎么写【范文8篇】

小编: 甜味拾荒者

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编为大家收集的放风筝的作文怎么写【范文8篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝的作文怎么写【范文8篇】

放风筝的作文怎么写【范文8篇】一

今天,风和日丽、阳光明媚,是个放风筝的好天气。

我和爸爸兴高采烈地来到了公园,公园里有许多人放风筝,人们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。我仰天一看,千姿百态的风筝满天飞舞,有老鹰形的、有小鸟形的、还有小鲤鱼形的……

我手里拉着线,爸爸拿着我的蝴蝶风筝往天上一抛,然后我飞快地往前跑,风筝飞起来了,我看着越飞越高的风筝,我真想坐在它的上面,像快乐的小鸟一样飞呀飞。

放着放着,夜幕降临了,我依依不舍跟爸爸回家了。

放风筝的作文怎么写【范文8篇】二

春天来了,春风轻轻地吹着,天上飘着几朵白云,天上还有几只小鸟。

小明、小红和小王在草地上放风筝。小王举起金鱼风筝,一放手,金鱼风筝就随着春风轻轻地飞起来,眼看就快碰到白云了。小明把他的正方形的风筝放上蓝天,正方形风筝都快和白云一样高了。

小红把章鱼风筝放上蓝天,春风把章鱼风筝吹得和白云一样高。他们看到风筝飞得这么高,心想:“要是风筝能和太阳一样高那该多好呀!”

放风筝的作文怎么写【范文8篇】三

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”每当我念起这首诗时,就觉得春天特别适合放风筝。

终于盼到了一个微风习习的下午,我觉得这个天气很适合放风筝,于是我和妈妈拿着我心爱的“小金鱼”一起去水文化广场放飞它。

到了水文化广场,这里人山人海,风筝也就随着人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有庞大无比的“老鹰”正展翅高飞飞向蔚蓝的天空,有五颜六色的“彩虹”风筝正游荡在蓝蓝的天空。

看见大家都放得很开心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可爱的“小金鱼”开始放。我先拿着风筝线,把线放长,然后我让妈妈帮我把可爱的“小金鱼”举起来,于是我大声喊:“1、2、3,放!”妈妈连忙松手,我赶快向前方奔跑着。这时,我多么像一只奔腾的骏马,在辽阔的草原上玩啊!正当我的“小金鱼”快飞上了天空的时候,我就跑不动了,于是我立刻收住脚步,顿时,风筝就像被打中的小鸟似的,从天空中落了下来!可功夫不负有心人。我休息了一下儿,马上就又拿起风筝放了起来。这次我的风筝真的飞上了一望无际的天空。这下我不很轻松了,于是我和妈妈一起坐在绿油油的草地上看风筝。但我手还是把风筝线一扯一拉的,这是为了让它不掉下来。

到了下午5:30,人们就陆陆续续地离开了水文化广场,看见人越来越少,于是,我也慢慢把线收短。

于是我和妈妈一起依依不舍得回家了,我觉得放风筝也是一种乐趣。

放风筝的作文怎么写【范文8篇】四

星期天,我和几个小朋友一起去公园里放风筝。

那里天空是那么蓝,蓝得透彻,蓝得可爱,朵朵白云飘浮着,一簇簇,犹如一群群绵羊。

我们的风筝各种各样,有小鸟的、蝴蝶的、青蛙的、花朵的、蜻蜓的、美人鱼的、白雪公主的。。。。。。真是栩栩如生!

本来我不会放,但是小美告诉了我方法。我们按她说的方法,先一个人拿着线轴,后面一个人拿着风筝,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一动不动,线的距离拉开了,后面的人放开风筝,前面的人快跑,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高,越飞越高,我们欢呼起来:“我们的风筝上天了!我们的风筝上天了!”

看着天空中五颜六色的风筝,我们的心里真是高兴极了!

放风筝的作文怎么写【范文8篇】五

有一天,阳光明媚,小熊出去放风筝了。

它放着放着,忽然,风筝被小熊挂在了树枝上,它可着急了,“呜呜”地哭了起来,过了一会儿,它的好朋友长颈鹿来帮忙了,长颈鹿个子高,轻而易举就把风筝拿了下来,它还给了小熊,小熊连忙说声谢谢!

最后它们一起放风筝,再也不用担心风筝会挂树枝上了。

放风筝的作文怎么写【范文8篇】六

春天天气暖洋洋,柳树发芽,路边的草更显得生机勃勃。

一个阳光明媚的上午,我早早地来到作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的支架掉!”我连忙对奶奶说:“奶奶,看来只能重新买一个。”不一会,奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。

我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个齐天大圣装好,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”

我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑起来,不一会,孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。

最后,老师帮我们拍个合影,我们一个个脸上露出灿烂的笑容。

这真是快乐的一天!

放风筝的作文怎么写【范文8篇】七

今天是一个阳光明媚、春暖花开的日子,潘老师领着我们去公园放风筝,一到公园,同学们就迫不及待地拿起手上的风筝。开始寻找着自己的玩伴,我也找到了我的玩伴。

我让我的玩伴双手高高举起风筝,他负责举风筝,我负责牵着线跑。当他说一声“放”,我就像一只离弦的箭,飞快得往前冲,风筝也顺速的飞上天,可不到五秒钟就掉了下来,我的第一次失败了。

我又开始第二次“飞行实验”。此时,我总结了第一次失败的原因。这次我双手托起风筝,站在风口,玩伴一个人牵着线,站在高高的地方,我说了一声“放”,我的玩伴飞快得顺风狂跑,手中的线一紧一送,风筝越飞越高,在高空中翩翩起舞,我开心地跟着风筝后面追着,心里美滋滋的,但好景不长,我的风筝牺牲了——看到障碍物时,我们没能及时的让风筝避开,风筝挂到了树枝上。我和小伙伴们怎么弄也弄不下来。我既失望又伤心,心情一下子从云端跌入谷底。潘老师走过来并安慰我说到:“丢了就丢了吧!老师这还有一个,以后看到大树要注意避让啊!”于是便拿了另一个风筝给我玩,我的心情又从谷底飞上来了,我开始试飞第三次。

我和同伴又按刚才的步骤、动作配合起来,我们的动作自然协调,风筝又飞上了天,这次吸取了第二次的教训,眼看风筝又要碰到树枝了,我把风筝线一拉,风筝脱离了“危险区”,我高兴地手舞足蹈。后来又反复试了好几次,每回我的风筝都飞得高高的,我的玩伴他也没玩过几次,我又帮他托起风筝,配合他,结果也是一下子就飞上了蓝天。

虽然这次放风筝,不小心让我心爱的风筝挂在了树枝上,永远下不来!但我学会了怎样和同伴合作,我也收获了不少的快乐。这次的放风筝真的很难忘。

放风筝的作文怎么写【范文8篇】八

今天终于出太阳了,天气很好,于是家人决定带我去市民广场边上的草坪上放风筝。

我们到了那里以后,刚准备去买风筝的,一阵风吹来把大舅妈的唇膏盒吹到了河里,大家找了好久也没找到就放弃了,接着我们就去买风筝了。我买的是一只蝙蝠,我和妈妈两个人在草坪上跑着,开心极了,蝙蝠在空中飞了一会就掉了下来,阿姨和表妹还有哥哥一起在放一只小马,我们在空中做了一个游戏,让自己的风筝抓表妹的风筝,我追呀追,由于表哥跑的快所以马也跑的快,但是最后我们还是追到了。

时间过的很快,一下子就到了5点半,我们就带着风筝回家了。