成长的作文初三【范文10篇】

大伙儿对作文都再了解但是了吧，作文是根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。坚信写作文是一个让很多人都头疼的难题下边是我梳理的阅读文章的成长的作文初三【范文10篇】，热烈欢迎大伙儿参考与参照，期待对大伙儿有一定的协助。

成长的作文初三【范文10篇】一

　　“勇者视挫败为迈向成功的阶梯，弱者则视之为拦路虎。”记不清它是哪个哲人的。若问为何要使我们承受挫败，我能说：“挫败是为了更好地使我们发展，在我们击败诸多挫败，回首前路时，会意外惊喜的发觉，我们长大了……”

　　逐渐学步时，大家幼小的内心是多么的焦虑，也是多么的的好奇心啊！在我们想要自身的步伐去探寻这奇妙的世界时，大家摔倒了。可是在我们鼓足勇气，一次次站立起来，再一次次摔倒。饱经曲折后，大家蹒跚的步伐，越来越平稳了，牢靠了。上幼儿园时，大家这种在家人怀里里发展的花瓣，怎能受得了！在我们走入这一生疏的地区，望着亲人离去的背影，总要可悲地哭上一小会儿，可是逐渐的大家搞清楚，它是一种不必要的挣脱。这时候，大家学会了融入，学会了怎样在这一自然环境里日常生活，这难道说并不是在挫败中发展吗？

　　上中小学时，一切又发生变化。那边不会再是同年龄人的乾坤了，那边有比大家大很多的哥哥姐姐，教师都不像幼稚园里的叔叔阿姨们那麼和蔼了。教师的容貌总是会含有一种莫名其妙的威严。大家常常会由于做错题集，念错字而遭受教师小小处罚。这时候，大家会试着与老师沟通交流。最终，大家发觉了她们的和蔼，友好。发觉了她们的亲近，便慢慢融入了。这时候，大家早已在发展的路面上迈开了坚定不移的一小步……

　　上中学了，在经历了儿时的诸多挫败后，大家最终在发展的路面上迈出了牢靠的步伐。可是，在此刻，大家遭遇的，才算是更高的磨练。各种各样考試有时候的落败，不容易击倒大家，大家不容易气馁，只是迎头赶上。被老师指责了，大家不容易再跟教师赌气，只是吸取经验，汲取教训。尤其是在忙碌的初三，我们走到人生道路的十字路口。一次又一次的测试，一次又一次的考試，一次又一次的不成功，带来了我一次又一次的挫败。但在这里最终的珍贵的一年中，大家越挫越勇。可以确切的说，大家的发展路面中充斥着着挫败，成长需要挫败，由于仅有持续的摆脱眼下的挫败和艰难，才可以使我们在发展的路面上越走越走，越走越好。

　　发展实际上离不了挫败，假如你视挫败为拦路虎，每一次都有意的去避开，那麼即便 你人到垂暮之年，也算不上真实的成长。

　　之后的人生之路中让挫败随着着大家发展吧！记牢，发展离不了挫败。

成长的作文初三【范文10篇】二

成长的脚印免不了青春年少的踪迹，青春年少的脚步免不了初中升高中的努力。

——题记

时间像沙漏里的碎石子稍纵即逝，三年的很好青春年少早已近尾声，初中升高中迈着稳进的脚步向大家靠近。初中升高中是大家人生道路中的一个大转折，倘若越过了这一坎，你便离理想又进了一步，说到理想，大家就谈一谈梦。

梦，大家说白了的梦不是你甜美的梦乡，只是大家为此拼搏的理想化。大家即然赶到这世界，就应当过得有使用价值，活得精彩纷呈。因而我们要有梦，并为这一梦而活，而拼搏。你要想一下子就实现理想，那怎么可能？这一还必须一个悠长而艰辛的全过程，你务必学会坚强，学好忍受这一路上的风霜雨雪。请切记：一个语句，成不了极致的章节；一滴水汇不了河。直到你做到理想化的巅峰，那时候你便顶部了金光闪闪的光环。

带上理想化，大家赶到这世界，像一个探路的小孩，拿着一张皱巴巴的地形图寻找恰当的方位。在踩梦的中途，大家尝试逃开正前方的荆棘，尝试躲避风的吹刮，尝试闭过雨的洗礼，去实现理想。我想说的是的是：不经历风雨的残害，如何去见日后的七色彩虹？因此 做为中小学生的大家，要想实现理想，就得任劳任怨，敢于努力。用努力的汗液浇开取得成功的花瓣。

初中升高中尽管并不是大家人生道路中唯一的发展方向，但即然大家挑选了它，就应不顾一切，竭尽全力。

初中升高中，我们来了，为了更好地迎来你的来临，大家把桌子的书堆变成小山，大家時刻在做演算练习题，大家耗尽了是多少升墨水？初中升高中，你近了，更近了，大家好像还没有搞好迎来你的提前准备，大家的信念在消遣，大家的汗液在流动，一切只为了更好地那美丽动人的梦镜。

尽管初三的日常生活太辛苦了，太累了。但我们要坦然面对，人生道路能有几回搏，这时不搏什么时候搏？假若大家如今不努力，那麼总是丧失改变人生的机遇，初中升高中便是一次长跑，如果你咬紧牙关，抵达终点站，即便 你是最后一个，也没人会取笑你，但前提条件是，你需要让大家都见到你的勤奋。

爱迪生曾说过：“超级天才是1%的设计灵感，99%的汗液。”就连这一“发明大王”都那么讲了，那大家这类弱者为什么不努力？做为初三的大家运势便是此次的中考卷，掌握在大家手上的不可是运势，也是我们的梦想，初中升高中沒有彩排，初中升高中，是大家唯一的选择。

使我们确立自身的总体目标，坚定信念，一往无前，取出“铁杵磨成针”的精神实质，血战初中升高中。在这个活力四射的6月，领略到我们自己的那道绚丽多彩景色。

成长的作文初三【范文10篇】三

岁月，如这些清浅、灿烂、飘渺的太阳在我心间穿梭、沉积。于细碎的时光里，浅浅回眸。岁月恬淡，早晨的第一缕阳光一直那麼幸福……

第一次遇上他，是在一次数学课上：“我姓陈，大家的数学老师”。简单自我介绍，被他一笔带过。：“我有一个规定，想题时动动脑子”。沒有别的教师枯燥乏味的约法三章，沒有繁杂的旧事。语言表达凌厉而无失威信，直入主题风格。我心中一动，这教师还真有点意思。

学生们一反常态，没了以往的窃窃私语。他转过身，拿出粉笔，但见手腕子一翻，手肘一抖，好多个几何图形闪过在教室黑板上。观众席有一些轻轻地的赞叹声：“这老师是教工艺美术的吧”。他好像沒有听到，瞳孔里没有一丝感情。回过身来，讲了一句：“想吧，检测大家小学毕业了没”。语调中带上一丝挑衅，又好像风趣。因此大家拿出草稿纸，逐渐演算。不一会儿班里好多个数学天才放下了笔。尽管我的数学课一般，但也解了个八九成。

在听了几个同学们的讲话后，这名陈老师哪些也没说。转过身站在讲台，眉梢稍微往上挑了挑：“方式一般，速率很慢”。恬淡的响声回响在耳旁：“看这里把三角形abc分为两个点”。手指头促进，一行行整齐，秀气的字体样式发生在图型旁。多个比大家更妙的答题方式被他一瞬间说完了。好多个数学课好的同学们有一些诧异，因为我若有所思……

下课铃不合时宜的叫唤起來。他最终在教室黑板上留有了四个字：“数形结合”然后讲到：“数学课，是一种逻辑思维的造型艺术。好好学。不想听的，或是不用心的，就不要上这门课”。不知道为什么，我心里涌起了一股从未有过的想把数学课学精的信心……

期末考试考试成绩出来！新贴到的大红榜周边站满了人。由于期中考数学课的落败，我却不太自信心。或是在不知不觉瞥见了我的成绩——142？我全身上下一震，这……就是我的考试成绩吗？我禁不住猜疑，这名教师拥有令人震惊的魔法。

那一天，艳阳高照。天上泛着深遂的蓝，白云朵朵点缀着嫩绿的落叶。陈老师那冷傲的脸部第一次外露了微笑。好似那一天边缕缕的太阳，辉煌洒向了地面。

夕阳洒下余晖，星星点点打扮了那块普普通通的教室黑板。太阳，是这般溫暖……

成长的作文初三【范文10篇】四

说起盼着成长，谁都比不上这些幼年的小朋友。她们总以天真幸福的视角去对待这世界，当然也就坚信一切都是幸福的。

一个人在家画着画，听着曾听了不清楚是多少遍的歌曲，没有人打搅，也没有人理睬，好像我的全球仅存我一人。“之前感觉那么孤独，是在什么时候了？”我还在内心那样问一下自己。“是中秋佳节时吧。”

我明白自身很槽糕，一直全是。我经常忘掉一些事儿，胆量不大，害怕和陌生人发言…尽管这般，但我身旁有很多最好的朋友在适用着我，我一直都还感觉自身非常幸福。但便是中秋的那一场出现意外，让幸福瞬间离开我的心里。过去的幸福快乐同我心“啪”的一声破裂起来，“哗啦啦”地撒落在路面，有一些残片落在脚边，有一些则落在了其他地区。而那时候我的胸膛中，充满了大片大片的黑喑。

那晚，因为我过去做的不正确决策，我失去一位很好些的盆友。我尝试去挽留，动向他承认错误。“我已经对你彻底丧失信赖了”，这句话透过了一切的表述，径直捅向了我。我猜它一定是捅进了我的肺，直通胸膛中的黑喑，才要我呼吸不畅。

“全都是我的错。”一个声音在耳旁传来。原先，在胸膛的黑暗中，还藏着不知道有多大的愧疚。“如果那时候告知了他，事儿就不容易那样了。”那一个响声再一次传来。“抱歉，抱歉，真的对不起…”响声在耳旁持续反复着，就好像被什么人按了循环系统播放键一样。

“叮咚——”手机上的消息提示音传来，把我在黑喑的观念全球里拉了回家。噢，你问之后怎么样了？这位盆友此后再未和我讲过一句话。心的残片被再次捡回，重归我的胸膛，仅仅缺少了一部分；幸福快乐的残片也被再次捡回，重归我心，它也缺少了一部分。我觉得，缺少的一部分一定是被这位盆友一不小心带去了。可是没事儿，剩余的那一部分仍在我的身上闪耀着漂亮的辉煌。

每一个人一生都是在走一条路——成长之路。在路程中，或许会出现各种各样出现意外将大家有着的事情带去，但一定也会塞给大家一些事情。有一定的失，亦会有一定的得。那麼，因为我会希望着丢失的那一部分幸福快乐和心可以早日和我的好朋友一起回归，或者其他哪些替代她们赶到我身旁。有谁知道呢，結果总是会好的，是吧？

成长的作文初三【范文10篇】五

“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”，常常回到家乡，常常读到这句话诗，在我脑子里总能够闪过出一副繁忙的田园风光景色。

故乡初夏的早晨，片片农田清静地躺在祥和的阳光底下，风儿吹醒过来地面，鸟儿们在田间地头啼啭着，好像在招呼着大家，“快出来辛勤劳动啦！”每家每户慢慢苏醒，老老少少或身上竹筐，或担起锄头，或拎起镰刀，见到这番景色，连五谷不分的因为我被感染了，跟伴随着外公踏入田里，想感受一下劳动者的味道。

说干就干！我担起锄头，今日我想挖一筐马铃薯！一入菜地，沒有劳动者工作经验的我就一锄头兴奋地挖下去，但是翻起锄头却连一颗马铃薯的影也没见到，我逐渐抱怨马铃薯藏得过深；再一锄头下来，竟把新鮮的马铃薯砍成了两半，我因此又逐渐抱怨起这马铃薯看起来有深有浅没规律性。见到费大半天劲也没获得是多少。这时恰逢温度渐升的下午，我显著觉得汗液从前额流下来，身上也愈来愈躁热，因此一下打过退堂鼓，箩筐一扔，就躲到阴凉的地方歇息来到。

外公看着我散漫也没多讲，但见他弯下腰，拾起我扔下的箩筐，担起锄头迈向田里。汗液从他灰白色的眉间滑下，它用满是土壤的不光滑两手在脸部抹了一把，便又弯下腰，翻起土，从土中挑出来一颗又一颗完好无缺的小土豆，我看见外公将马铃薯刨出时的目光，并不是喜悦，只是怜爱，他像轻拍后辈脑壳一样，轻轻地拂去马铃薯上的土壤。外公学会放下箩筐，将马铃薯乱倒在地面上，看见地面上两堆马铃薯，我禁不住惭愧起來：一堆马铃薯圆滑