三年级作文(我的老师)【通用6篇】

大家都写过作文，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级作文(我的老师)【通用6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文(我的老师)【通用6篇】一

大家好，我是一个阳光帅气的小男孩。我有一张瓜子型的脸，还有一双炯炯有神的眼睛。我有时候很幽默，有时很一本正经。我有许多的优点，比如字写得很好、爱说话、很懂事等。但我也有一个明显的缺点，就是太顽皮、太贪玩。

二年级的时候，一次数学课前，我和两个同学玩捉迷藏。玩着玩着我们玩到了体育馆，这真是一个玩捉迷藏的好地方啊，我们便在体育馆玩了起来。

轮到我来找了，我先数了五十秒，然后像离弦的箭一样奔向二楼，因为我听见了有一个同学上二楼的脚步声。

我到了二楼，屏住呼吸，仔细倾听，体育馆内鸦雀无声。于是，我慢慢地往里走，左顾右盼，希望能发现伙伴的影子。突然，我听见“砰”的一声响，我赶快跑过去，哈哈！伙伴原来躲在这儿呢！原来，他由于紧张，踢得了一样东西。

我又去找第二个伙伴。根据我丰富的经验，他应该躲在花坛那儿，因为那儿既不容易发现，又可以观察外面的动静。因此，我也常躲在那儿。知己知彼，才能百战百胜。我这么一想，就赶紧过去。可是正面过去要被他发现，怎么办呢？于是，我就绕到花坛后面过去。

一走出体育馆，我发现体育馆周围没有一个同学在活动，出奇得静。难道上课了吗？我冒出一阵冷汗。“上课了”我冲伙伴们喊了一声。我们便飞快地跑到教室门前。只见同学们坐在教室里，认认真真地上课。我不敢进去，更不敢叫老师。可是，老站在门外，也不是办法。于是我鼓起勇气，轻轻地敲了敲门，我的心“怦怦”地跳着。门“吱”地一声响了，数学老师走了出来，“你们干什么去了？”老师满脸怒气地说，“都已经上课十分钟了，你们干什么去了？”我们轻声地回答：“到体育馆去玩了。”那声音连我自己都听不到。老师可能想节约时间，也不多跟我们说，让我们回座位了。我们就像释放的犯人一样，如释重负地回到自己的座位，心里默默地想，以后再也不能这么顽皮了。

这就是我，一个顽皮的孩子。

三年级作文(我的老师)【通用6篇】二

期待已久的暑假终于来临了，由于妈妈暑假要值班，我只好和妈妈一起到幼儿园上班。

想到妈妈平时既要上班，下班了，妈妈又要给我做饭，又要辅导我的作业，夜深等我入睡以后，妈妈又要给我洗衣服，妈妈多么辛苦呀！

于是，我一本正经地对妈妈说：“今天我当小老师吧！”妈妈高兴地说：“好吧！”于是，妈妈给我了一张《望庐山瀑布》的卡片，说：“那你先把这首唐诗教了吧！”

小朋友们一看，今天换了一个小老师，他们都瞪大眼睛崇拜地看着我，一个个坐得端端正正，腰挺得直直的，我看了，心里可骄傲了！于是，我教一句，他们说一句，不一会儿，我就把这首唐诗教完了，我让他们自己背一遍，虽然背的不是很顺，但在我的提醒下，他们还是背了出来。妈妈向我竖起大拇指：“你真棒！”我心里美滋滋的，像在炎热的夏天喝了一杯冰镇饮料一样爽到家了！

啊，当小老师的感觉真好！

三年级作文(我的老师)【通用6篇】三

今天早上吃完饭，董老师带着全班去了录音室，要给我们当小老师的同学录像呢！我们都很高兴，那里的的桌子和椅子都摆放的很整齐，我走进录音室就看见了三个摄像头，一个在后面，一个在左边，一个在上面很大。

当董老师说：”大家准备好了没有，“我们齐声说：”准备好了，“然后小老师们上课了，第一个是徐皓谨，她说的最多了，第二个讲的是苏子摇、井子伊和司泽新，她们三个讲的是一个头绳的小故事，第三个是周思睿和龚玉涵，他们两个人讲的是米、厘米、纳米、光年和一些尺子，第四个是姚佳弈、柴博弈和赵晓弈，这三个人讲的是用厘米做单位的物品，第五个是我和王嘉伟讲测量的方法，我们还送给大家了一个小口诀，第六个是王子湛，他给我们讲了他在家里的测量日志，很有趣！

我觉得这次没有上几次讲的好了，因为我们有一个月没有练习了，我们还要多多练习，争取录制一节有趣的数学课。

三年级作文(我的老师)【通用6篇】四

我有一个既漂亮又勤劳的妈妈。

妈妈的发型就是斜刘海，长长的卷发，耳垂大大的，还有一个洞呢！估计就是戴耳环时弄的。妈妈眉清目秀，不大不小的鼻子，嘴巴小巧玲珑。

我妈妈还有一点臭美。每当妈妈买了新衣服就会对我们说：“漂亮吧？”我们偶尔会瞟一眼回答道“一般啦”她也没说什么，因为她早已司空见惯了。

我妈妈还有一些坏脾气，她情绪不好的时候很凶的，记得上次我好好地问她：妈妈这作文怎样写啊，她却很凶的说：不能自我去看作文书啊，“我不明白，走开”！我觉得妈妈像一只“母老虎”，我悲哀极了。

虽然那样凶，但就是我妈妈很重视我的学习。我考试考好了，妈妈脸上便会挂着满意的笑容，甚至会奖励我，我考差了，妈妈便会仔细地讲解我的错题，直到我的明白为止，我顿时感到十分内疚，惭愧。

我开头就是不就是说过妈妈很勤劳？然而我此刻就给大家说一下我妈妈怎样勤劳：我妈妈每一天都承担着所有家务。我妈妈要去上班了，她也尽量做完家务。我妈妈做家务一心一意，不会三心二意。

这就就是我的妈妈，虽然平时有点蛮不讲理的，但就是，然而我明白妈妈的内心还就是很爱我的。

三年级作文(我的老师)【通用6篇】五

今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是：我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”，谁是“小鸡”，被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”，“鸡妈妈”只能带着“小鸡”蹲五次，蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。游戏开始了，爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”，我和妹妹是“小鸡”，妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。爸爸先是站在那不动，好像想好了一个好主意，突然，爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝我这只“小鸡”扑来，恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。“鸡妈妈”带着我们东躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下来撑着腰直喘气，好像累坏了一样，我们和妈妈放松了警惕。突然，凶恶的“老鹰”向我扑来，由于“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。现在我成了一只“小老鹰”了，我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”，我累的我只喘气，我跑到一旁停了小来。妹妹看了哈哈大笑。“你别太得意忘形了妹妹，我一定会抓住你的。”说完，我狠狠的向妹妹扑去，一把就抓住了她。妹妹垂头丧气的说：“我真可怜啊！被老鹰吃了。”妈妈宣布游戏结束了，再看看我们一个个的都累得满头大汗了。

今天的游戏真是既开心又过瘾啊！

三年级作文(我的老师)【通用6篇】六

我有一位比较好看的老师来教我，所以我的成绩增长浮动是非常大的，特别是在作文方面，我的进步真可谓是突飞猛进，因为我老是写她。

我的老师，长着一双水灵灵似的眼睛，一个小巧玲珑似的嘴巴，一个高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，皮肤白晳，她是我的数学老师，她很罗嗦，但我知道她也是为了我们好！

老师是初一级的级长，她开心的时候，笑得像一个蜜桃，很甜！

老师上课时，有时很严厉，有时很和蔼。比如：我们一上课不认真，老师就会叫他起来，站一节课，然后下课让他去办公室“喝茶”，这样，同学们也不敢上课讲话了！

老师不只是我们三班的数学老师，还是四班的班主任，四班的同学们都在夸老师，很美，很可爱，很善良！

老师有时很和蔼，每次我们去办公室问她我不会的问题时，她总是以微笑来迎接我们的，老师有事很幽默，上课上我们猜谜语啊，玩游戏之类的，让课堂上充满了欢乐！

我们数学老师每天都来上课，从来不请假，就算感冒，都来学校教我们知识。

我知道老师很辛苦，所以，我会在期末考的时候，争取考好，为老师争光，也为我们班级争光！

在这里我想对老师说：“谢谢您，老师。谢谢你，一直栽培我。谢谢你，一直鼓励我。谢谢你，一直信任我！”