中韩人才交流大会【范文8篇】

大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的中韩人才交流大会【范文8篇】，欢迎大家分享。

中韩人才交流大会【范文8篇】一

人们常说，“人才就是各个领域中首屈一指的人们，那些学业，事业，爱情上的佼佼者。”实则不然，古人即云“人才高下，不能钧同。”人才的定义没有过于局限的范围，那些屹立于峥嵘之上的人们并不是绝对意义上的人才。将我们的视野向外扩大，人才的定义才会慢慢浮现。

回望一面面岁月，历史的车轮驶过多少痕迹。孟德高扬翻腾的马鞭，掀起的尘灰漫天不已；华佗大辟中药之荟萃，五禽做戏尽显神功；太白挥袖百诗之谷髯，沉吟船头望月华之皎瑕……

他们都是人才的典范，在他们的身上也都有着一个相同之处—“拥有自己的人格，并在自己的方向上毅然前行。”不畏受污陷媚，马革裹尸，只愿御马奔腾，横扫千军；不畏历来艰险，无依无乐，只愿人世无妨，医德尽守；不畏平生得一片哗然，无功无利，只愿站在雨中翘首，对酒当歌，穷尽人生百态……

曾听闻这样一个故事：

在广袤的草原上，居住着一群银狼，他们是这片草原上的主宰之一。在这片土地上可以随时的见到他们那孤傲冷艳的身影。在它们的种群里，每一条狼都曾经跟这片草原上凶猛的狮子打斗过，曾经都在恶劣的环境生存过。所以他们留在了这里，这就导致了它们的勇猛和矫健。草原上恶劣的环境造就了银狼的顽强，而那些只有在最恶劣的环境中成长起来的人，才能练就一身真本事，才能成就一番真正伟大的事业。

古人就言：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中。”一位位伟人志士都何曾不是诞生于困境之中？对我们来说，要想成就一番事业，成为一个真正的人才，只有经历一道道磨难。先受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，再受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定。只有在这样恶劣的环境下才能增加他所不具备的才能。只有在这样的环境中才能真正成就一个可经得起时间考验的人才。

然而，在如今的世界，无数的鲜花与粉墨充溢在四周的墙壁，在花海中迷失自我的人比比皆是。无数的明星与网红，无数的金钱与美梦，将一个个懵懂的生命抛掷于信息萤房之中，逃不脱的舒适圈将大脑渐渐麻痹，最终却换来苦苦挣扎的结果。可想而知，真正的人才是经得起沉淀与考验的，就算满是鲜花，也无所停留；就算空空荡荡，也会在僻径之上不断奔跑。

梵高的事例便是最好的证明，看着自己的好友高登日渐闻名，梵高没有气馁，没有自甘堕落，他坚守着自己的风格，哪怕他明知会与这世事不和，他无畏无惧地在画板上留下自己的色彩：暗紫，艳红，醇黄……一道道色调坚定而又清晰。

第一年，没有声响，只有无数的冷嘲热讽，在耳边反复回荡；第二年，高登都开始劝他放弃自己，跟上时代的脚步，但他依旧没有改变，他说他会成功的；第三年，连他自己都开始动摇，但他还是没有放弃，他拿起画笔，昏黄之中记录下了自己的色彩，一副黯然又质真的《向日葵》终于展现众生之前，那场旅程终于画上句点。“每个人心中都有一团火，而路过的人只看到烟。”他始终说着。

结论已依稀可辨：

何为人才？想是直译便是其解—“人格与才能。”

中韩人才交流大会【范文8篇】二

吃过晚饭，一轮皎洁的明月慢慢地升上树梢，天上蹦出无数颗闪烁的星星，它们眨着一双双闪闪发亮的眼睛，我和爸爸、妈妈一起去逛交游会。

走着走着，我们终于到了交游会的门口，进进出出的人真多啊！我们走进交游会，里面热闹非凡，人山人海。商品应有尽有，琳琅满目，多得让人目不暇接。首先，映入我眼帘的是几只可爱的小白兔。它们被关在笼子里，全身洁白如雪，脑袋上两只又大又长的耳朵，高高地竖着，好像在听我们说话，红红的眼睛看着我们，像是向我们哭诉。旁边还放了几只小老鼠，小乌龟，吸引了许多小朋友和他们的爸爸妈妈。再往里走，有花花绿绿的糖果，五颜六色的衣服、床上用品，还有各种各样的地方小吃，香气溢人，使人垂延欲滴。

逛了一圈，实在是太拥挤了，我们就回家了。

中韩人才交流大会【范文8篇】三

学习，不言而喻，就是要拓展自己的知识面，开拓视野，使生活更加便利，工作更加轻松;玩是一种娱乐方式，是结合学习的可以提高学习效率的方法，要是两者和谐统一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。

俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”所以我们也不能光学不玩，专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害，并且效率不高;心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一？事实证明，这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子，当记者问他：“你是不是每天一直不停地看书、学习？”他却以玩为话题议论文奇怪的望着记者：“不是的，我也经常和同学们玩游戏，我认为玩游戏不仅能提高智力，丰富业余生活，还能缓解人体的疲劳，提高学习效率。”上届高考状元说了一句话：“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。”可见不能光死读书，要学会读书的方法。

光学习固然效率不高，可是如果光玩，结果也不会好。

玩太多了我想大家都知道许多，的确，这样不但不会提高学习效率，长期着了迷反而会休息不好、成绩下降，据报道称一个小孩在电脑上打了3天电子游戏，结果暴死在游戏机旁;有人玩暴力游戏输了被别人嘲笑，结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不行。

正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话：“要看他是被引向堕落，还是由健康的力量悉心培养，使二者和谐统一……”现在我们倡导的是和谐社会，更注重的是个方面的协调，各方面的结合，学与玩亦如此。

世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的，只是看你怎样去合理地搭配他们，让他们更加协调。

中韩人才交流大会【范文8篇】四

“没有起，没有落，没有悲喜的佛，指关节黑色，眼眶红色;没有水，没有火，没有烽烟的国，寒铁衣黑色，裙角红色”

宛若天籁的女声，有一种压倒一切却又与一切并肩的豪气。韩红的音乐，风格独特，声线宛若天后莎拉•布莱曼。她是少见的实力派歌手，从不靠包装，会作诗，精通书法，热心公益，09年任空军政治部文工团副团长，成为一位“文艺战士”。

和偶像派歌手比起来，韩红没有靓丽的外表，使她的道路越发坎坷。但正因如此，她带给音乐一种更美好，更纯粹的东西。她不需要用太多精力修饰一些外在的东西，却仍受很多人的喜爱与尊重。她总是能给人很多从前忽略的美好。

小时候，大家总会凑在一起讨论韩红的外貌问题和性别问题，之后终于知道她是女性，还会惊异好久。越长大越觉得自己的可笑。因为韩红都不在意，而我们却谈得很开心，她足够坦然，而我们却以此嘲笑她。她足够无畏，无畏每次非议，我们却很胆小，幼稚。

她使我感动的歌是《天亮了》。第一次听那首歌时，我甚至为它的悲伤和温暖哭了。听多了那些为物质代言的曲目，少见这样的歌。所以之后即使会有人说她风格造作，也不会使我对她有丝毫的反感。难道韩红的一切还不够真吗？她用音乐的方式，让所有人记住了生死瞬间最伟大的情感。

韩红很真，好像她可以是我们身边的任何一个人。她出名了，却从不狂躁，她的气焰在最初就被自己压制。所以她一定不会在风起云涌的乐坛中匿迹，而是成为一个神话。

中韩人才交流大会【范文8篇】五

星期天，爸爸。妈妈带我和表姐一起去南海人山人海去吃自助餐。

星期天的早上十点钟，我们一起出发了，我们走了大约一个小时，终于到了人山人海。一进门就闻到了一阵食物的香味，我和表姐被这阵味道吸引着，不知不觉地走了进去，就好像被什么东西牵着鼻子一样。一走进去，首先看到的是一排排整齐的各种饮料，有橙汁、苹果汁、葡萄汁、椰汁等，还有各式各样的花草茶，看得人眼花缭乱。跟着就是各种蛋糕、点心、也是花样繁多，每一种都散发着诱人的味道，而且颜色各异，千姿百态，更有黑白两色的朱古力瀑布，我的口水都要流出来了。还有寿司啦、海鲜啦、烧烤啦等等、等等。最稀奇的是长达四十公分的大蟹脚，里面的肉又鲜又甜，美味极了。还有整只椰子、木瓜炖汤，鲜美浓郁，让人差点把舌头都吞下去了。这是舌头的盛宴，更是视觉的盛宴。

我们放开肚皮大吃一通，吃到肚子都胀了，才恋恋不舍地结账离开了。下次，有机会我还要去。

中韩人才交流大会【范文8篇】六

您现在正在阅读的《高中学生家长会交流材料》文章由收集。

高中学生家长会交流材料

家长会是学校社会家庭三结合教育的一个重要组成部分，是家校联系的一个好的形式。家长会的定义是“学校同家长联系的一种方式”。而召开家长会的目的，是要促使家长与教师互相理解和支持，使学校与家庭“向儿童提出同样的要求，始终从同样的原则出发”。以往的家长会采用的最多的形式是集中听校领导讲话（或讲座）后分老师布置工作（或座谈）。新模式的家长会来自于、取决于新的观念———家长应是教师的合作伙伴。在新的观念下，家长会可以成为一座心与心之间的桥。 主题要新：孩子，我们的骄傲；托起明天的太阳；携起手来，共创教育新辉煌，等等． 家长会的程序： ⒈宣传学校的办学宗旨，育人目标，方针政策； ⒉介绍目前班级的整体状况，回顾开学来学生的行为习惯、学习状况和取得的进步，以表扬和激励为主，特殊情况的学生个别交流，不能把家长会开成告状会； ⒊介绍班主任的治班方略，每位学科的老师介绍自己在教育教学中一些有效的做法，采取了哪些措施去＂培优提中补差＂的； ⒋各类学生代表发言，家长代表介绍家教经验； ⒌老师和班主任需要家长在哪些方面需要配合，如何配合． 以上为本人任班主任时开家长会的一些粗浅的做法，与大家共同商讨．希望能起到抛砖引玉的作用！

笔者最近走访了一些学校，就召开学生家长会问题做了初步的调查统计，结果发现不少有待研究和改进的问题。一是召开次数偏少，每学期平均在1．4次左右；二是时间固定，学期初和期中考试后召开的占90％以上；三是内容单一、陈旧，绝大多数家长会开成单纯的学习动员会和“考试成绩发布会”；四是形式呆板，往往是班主任讲，家长听；五是出发点欠妥，评价学生以学习成绩为唯一依据，对优生分析过多，致使差生家长很少到会。如此等等，影响了家长会的质量和效果。  如何开好家长会？笔者认为，首要的一点就是要弄清楚为什么要开家长会，即家长会的目的。根据笔者的经验，家长会至少要达到以下几方面目的：  一、了解学生家长及家庭情况。  我们知道，学生所接受的教育是立体化的，其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此，我们在决定对学生如何进行教育之前，必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况，但家长会更是了解情况的良好时机。  通过家长会，教师要了解如下情况：  1．家庭的成员及经济状况。  2．家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）。  3．家教状况（如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不问不闻，教育内容与方式是否恰当等）；  4．家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。  了解的方式可以用问卷调查，也可以在谈话中完成。教师了解到的这些情况，可以为制订教育措施提供详细的依据，使教育有的放矢，对症下药。  二、相互交流学生表现情况。  家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长，很想知道学生在校表现情况；同样，班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此，相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过，作为掌握主动权的会议主持者，应该慎重地进行这种交流。为了节省时间，要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况，内容要集中；在向家长介绍学生在校情况时，要认真选择内容，要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用，教师在面对家长时，心里一定要“装着”学生。  三、帮助家长提高家教水平，家长是教师的助手，家庭是学校的第二课堂。  帮助家长提高家教水平，可以大大促进对学生的教育效果。做这项工作，可以从如下几方面入手：

1．办好家长学校。班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上，详细设计出辅导家长的工作日程。  2．注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材，最易为其它家长学习仿效，因此，班主任可以帮助这些家长总结经验。   3．把学生心声反馈给家长。理解孩子，这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声，会给家长的心灵以极大的触动，自觉改正一些不恰当的家教方式。  四、阐明、宣传有关政策，增加理解，消除隔阂、误会。例如，利用家长会宣传《义务教育法》，对辍学就工等违法现象进行分析，帮助家长提高认识。再如，家长对学校意见最大的是收费问题，主要原因是家长对学校及上级有关政策不清楚。教师应在家长会上讲明为什么收费，哪些费用该收，并欢迎家长对学校收费情况进行监督，以取得家长的谅解和支持。  另外，还要注意召开家长会的原则和方法等。家长会忌“家长制”  很多家长会的基本程序是：校长向家长们灌输些怎样教育孩子的大道理；班主任向家长们介绍学生的基本学习状况并指点他们如何辅导孩子们提出建议和要求；发本班乃至全校同年级学生成绩排名表，有的甚至在排名表表头美其名曰“龙虎榜”，意为校园是一块龙争虎斗的地盘。  这样的家长会，使得校长成为“名誉家长”，班主任成了“第一家长”，各科任教师成了“第二家长”，成绩表成了不发言的“实权家长”，父母成了“末位家长”。在这么多“家长”的管束下，我们的孩子怎能充分发挥自己的潜能，怎能自由健康地成长呢？  家长会这样开，显然是不合适的。看了“龙虎榜”之后，那些分数低的学生的父母感受到的心理压力是巨大的，他们的心理也是很不平衡的，而所有这些都将不可避免地转嫁到孩子的身上。  在这样的家长会上，信息的交流也是单向的，即校方向孩子的父母单向传递信息，家长只有听的权。怪不得有人说，家长在家长会上成了“录音机”。造成这种单向交流的根本原因是学校领导及教师均以教育者自居，认定孩子的父母在教育方面是无知的，至少是比教师要差些。而班主任和科任教师在家长会上，只知学生的学习状况，其他方面知之甚少或完全不知。同时，老师们还在接受“考试指挥棒”的指挥，所以校方的各位“家长”总是谆谆教导孩子们的父母如何把孩子的学习成绩搞上去。还有一个原因，中国学生的父母认定老师是万万不能得罪的，否则自己的孩子就会享受“优厚”待遇。所以，中国学生的父母在家长会上没有地位。教师与他们之间不存在平等关系。对于他们来说，一旦孩子归老师管，自己也就老师的部下，随时听命老师的指挥。  故此，很多家长会，气氛总是那么严肃，老师们板着脸，孩子的父母也很难见到笑容，好像在对学生作缺席审判似的。在会上，老师们俨然一副法官的模样，数说着学生的过失。在国外，家长会的气氛及形式跟我国相比，有诸多不同。  德国的家长会实际上是家长、教师和学生交流感情的会议。开会时没有人作报告，也没有人谈论考试或成绩等话题，更没有人把学生的成绩互相比较。他们认为，孩子们实质上不存在好和差，只是每个学生各有不同的兴趣特长而已。校方和家长的责任，就是要细心地发现和培养孩子们的潜质和特长。校方、家长、学生，一起探讨学生的兴趣爱好，以及学生长大后愿意和适合作什么样的工作，这就是家长会的主题。这样的家长会，气氛是轻松活跃的。  在日本，家长会的形式是多种多样的，除了固定的还有不固定的，包括专题交流会、课外知识交流会以及临时家长会等。  家长会到底怎样开，具体的模式没有定论。但基本的原则应该是有利于素质教育，有老师与家长、学生的相互交流与协作，有利于孩子们身心健康发展。

中韩人才交流大会【范文8篇】七

看着《史记》，我心中却涌现出一个奇妙的想法……

我拿着采访本来到韩信将军的军营中，韩信将军很爽快地答应了我的采访请求，我们的谈话开始了。

“韩将军，您在我心中就像拥有神力一样强大！”我向他投去羡慕的目光。

韩信微笑着对我说：“小朋友，我哪有什么神力呀！我与你一样，都是普普通通的人，并没有什么不同。”

“可是你背水结阵，用兵如神，明明就有神力相助，为什么这么谦虚呢？”我不解地问。

他笑得更起劲儿了，他慢条斯理地说道：“我根本就没有什么神力，我所做的不过是熟读兵书，将其中兵法化为己用罢了。如果你想做成一番大事业、一鸣惊人的话，那么我劝你认真学习，打实基础，我相信你将来一定会有所作为。”

“原来如此，谢谢你，韩将军，我知道应该怎么做了！”

这一次采访不仅解决了我心中的疑惑，还让我明白了今后努力的方向，真是不虚此行！

中韩人才交流大会【范文8篇】八

在这次难得的促进中国和澳大利亚两国学生交流、互相学习的活动中，我很幸运地作为小主人接待了一位外国友人Calvin。在这次活动中我深有感触。

外国人和我们的素质果然不一样，他们把“thanks”“excuse me”“sorry”等词挂在嘴边，而对于我们部分中国人来说，这些基本礼貌还是欠缺了一点。

其次，Calvin的一些细节也经常引起我的注意：他上车时总是第一时间系上安全带，这一点很值得我深思啊，虽然经常在新闻上常常看到驾驶员及乘客不系安全带而引发的悲剧，但这类事件仍在发生，我们中国人应该反思。

当然，也不能光反思，不然这篇文章不就成了检讨书了。除了一些感想外，我还收获了许多快乐，特别是交了一个十五岁帅气乐观的外国朋友。最近我在尝试用Email和他交流，虽然我英语可能不大好，和他交流有时还要用到手语，但我相信随着我们交流的不断深入，我相信我的英语交流能力一定会有所加强。

总之，这次活动我收获了很多，希望下次还能和外国友人打交道。