借物喻人的作文【通用7篇】

相信大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的借物喻人的作文【通用7篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

借物喻人的作文【通用7篇】一

在大家的生活中，有许多的值得大家学习的品质，那么大家应该如何写关于借物喻人的作文呢？接下来小编为你带来写借物喻人的作文300字，希望对你有帮助。

　　篇一：写借物喻人的作文300字中午，我发现一根只剩半截的蜡烛。我看它满是灰尘，就把它扔了。我想现在已经有电灯了，还要电灯有什么用？

晚上，大家都准备睡时。突然电灯熄灭了，原来是停电了。爸爸叫我去买蜡烛，我一边走一边想：世上真有这么巧的事！我下午才把蜡烛扔，晚上就停电了。我来到商店，店老板却说：“蜡烛卖完了，你明天再来吧。”我把店老板所说的话对爸爸说了。爸爸要大家找一找，借着一丝月光大家分头找了起来，我费了九牛二虎之力终于找到了那截蜡烛。我点燃了蜡烛，我看见它一点一点的燃烧一点一点的溶化，我再火光中看见了许多革命烈士在战场上英勇拼搏的情景。就在蜡烛要熄灭的时候，灯亮了。蜡烛却永远的熄灭了。

我崇敬为了照亮别人而牺牲自己的蜡烛。然而，我更崇敬为了人民群众奋战沙场的英雄烈士。

　　篇二：写借物喻人的作文300字说起蜡烛相信大家都不陌生，它是大家生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色，也有红色和其它彩色的。

别看它很不起眼的外表，它的作用可多了。停电了大家第一个想到的就是它，过生日了当然也少不了它的身影，衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。

一天晚上我正在写作业，突然停电了，小小蜡烛挺身而出，小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业，等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子，它的火苗一闪一闪的好像在对着我笑，又像是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多，看到它流泪的样子，看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩，像个小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬爱的老师，随着大家一天天的成长，他们的青春靓丽不也一天天在消失吗？

你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你！老师我爱你们！！！

　　篇三：写借物喻人的作文300字现在人们生活都富裕了，都用上了电灯，几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了，人们就想起了它，便翻箱倒柜找到它，点亮它，默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。

在大家的生活中，有许许多多具有蜡烛精神的人们，他们就是大家的老师！每天老师站在黑板前面，教大家知识，教大家怎样做人。这样日复一日，年复一年，默默无闻地吃了多少粉笔灰，流了多少汗啊！

他们没有得到任何报酬，他们得到的只是大家每天工整作业，每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导大家就不能积累一点一滴的知识，就不能为祖国效劳，长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。

老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格，老师传授知识给大家，自己却默默地牺牲着，这就是蜡烛的精神。想着想着，仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着，越来越明亮……

借物喻人的作文【通用7篇】二

我有一个妹妹，名叫郑茜，我们都叫她小茜茜，她长得可漂亮了。脸蛋胖乎乎的，一双迷人的大眼睛像两颗剔透的宝石，鼻梁不太高，嘴巴像樱桃一样红。妈妈说妹妹的脸型更适合短发，可我更希望妹妹是长发呢!

小茜茜特别调皮，经常给我来点小意外。有一次，我给小茜茜一包巧克力，她吃得满脸满嘴都是巧克力汁，像长了黑胡子的花猫一样。我实在忍不住笑了起来，小茜茜看见了，走过来诡秘地拍拍我的肩问道：“你笑什么?”我说：“你自己去照照镜子吧。”她听了转身就去照了，可我回头一看自己的衣服上，几个棕色的手指印像魔爪一样留给我了。我恍然大悟，疯狂地对着她喊：“你个坏蛋，原来是想害我啊!”小茜茜听了，从房门口伸出个脑袋朝我扮着各种鬼脸，让我又好气又好笑。不过看着她像小天使一样可爱，我根本不忍心责骂她了。于是我约她出来去门前比赛跑步，这时我们充满了欢声笑语。

我的妹妹就是这样让人喜爱，她是一个永远都充满阳光的小天使。在她的世界里只有欢乐，我时时会被她的快乐感染。我要多像小茜茜学习，我还下决心要做到把小天使带好，与她一起快乐成长。

借物喻人的作文【通用7篇】三

今天有数学考试，杨xx和黄xx一起去上学。

第二节课是数学课，李老师捧着一大堆试卷走进教室。老师把试卷发下来后，杨xx拿起笔认真地写上了姓名。她写着写着，发现黄xx闷闷不乐的，她就问：“你怎么了，你需要我的帮助吗?”黄xx连忙点头说：“我需要你的帮助，我忘记带铅笔盒了，你能借我一只铅笔吗?”她微笑着说：“可以。”“谢谢你，杨xx。”黄xx想，杨xx真是一个热心助人的好同学呀!

借物喻人的作文【通用7篇】四

甲：学过比喻句吗？

　　乙：这不是废话吗？我都是六年级的学生了，还没学过比喻句？张口就来，月亮像圆盘。

　　甲：你这比喻句，连幼儿园的小朋友都知道，还好意思在这里说。

　　乙：那你给我来个大学级的比喻句。

　　甲：那还用来呀？光在你身上，我一口气就能找出不下10个比喻句。

　　乙：我今天就见识见识你是怎么吹牛皮的。

　　甲：眉睫，比喻事情紧迫，比如“迫在眉睫”；眉目，常用来比喻文章的条理，比如“你的作文眉目不清”。

　　乙：“还说我呢，那件事你到现在还没弄清眉目呢！”这里的“眉目”是比喻事情的线索、头绪吧？

　　甲：算你蒙对了。耳目，比喻替人刺探消息的人；肝胆，比喻真诚的心；胃口，比喻食欲或食量，还比喻对事物或活动的兴趣。

　　乙：呵，你蒙对不少。再接着蒙。

　　甲：心腹，指亲近而信任的人；心尖儿，父母用来称自己最喜爱的儿女；心肝，指良心。

　　乙：这个，我知道。早看出来了，你是个没心肝的家伙。

　　甲：别狗咬吕洞宾。心肝，还用来称最亲热、最心爱的人。心脏，比喻中心。

　　乙：北京是祖国的心脏。

　　甲：说得好。再来看关于骨的。骨头，比喻人的品质、气概；骨干，比喻在集体中起主要作用的人。

　　乙：嗯。我是我们班的文艺骨干。

　　甲：就会给自己戴花！还有腰杆比喻靠山；臂膀比喻得力助手；脚跟比喻立场。

　　乙（伸手）：这呢？

　　甲：那是鸡爪。

　　乙：说正经的。

　　甲：手心，比喻所控制的范围；手腕，指手段；手足，比喻兄弟。

　　乙：这回，我说句大实话吧。咱俩是情同手足。

　　甲：咱俩是手足——

　　甲乙：情深。

借物喻人的作文【通用7篇】五

我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材，眉毛像一个感叹号去掉点。虽然已经有六十八岁了，可是每天还是很有精神的。

每天早上爷爷都会在六点钟起床，然后做他自己编的“早操”，做完后就做早餐。

爷爷还是一个十分简朴的人。有一次，我要把一双胶鞋扔掉，因为那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后，就立刻拦住我，他说：“不要扔，我可以把这双鞋修好。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨，然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下，再把一块橡胶贴上去。就这样，爷爷像变魔术般地把那双鞋修好了。

虽然平时爷爷很和蔼，但有时也很严厉。放暑假的时候，我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了，爷爷就拿着我的作业本，一道题一道题去检查，不管是哪题错了，都会让我去订正。

在我心目中，爷爷真是一个值得敬佩的人

借物喻人的作文【通用7篇】六

我们身边有许多让我敬佩的人，其中，我爷爷一丝不苟的精神让我特别敬佩。

我的爷爷是个七十几岁的农村人，他从前是个工厂的厂长。他退休后在家里没事干，便学起了画画。

一天，我看到爷爷面带微笑地拎着两袋东西回家。我好奇地打开袋子一看，里面有一盒颜料、一卷纸、一个调色盒和几支笔。只见爷爷把颜料倒进调色盒里，又往调色盒里加了点水……一切准备都完了后，爷爷高兴地笑了。

爷爷开始画画了，他画的是鹅。他铺开第一张纸，拿起笔画了起来。画完了，他拿起画看了看，说：“不行，再来一张。”说完，爷爷铺开了第二张纸，拿起笔又画了起来。他有时工笔细描，把鹅的每一个部位一丝不苟地画了下来，有时挥笔速写，很快画出了水纹。画完后，爷爷拿起了纸，满意地笑了笑。

正当我以为爷爷要画完时，突然，爷爷皱起眉头说：“呀，那里画错了。不行，再来一次。”爷爷又铺开了第三张纸画起来……就这样，一次又一次，一张又一张，爷爷终于画出了他自己满意的鹅。

我一直站在旁边看着。爷爷画画这种执着、一丝不苟的精神真是值得我们学习啊！他是我最敬佩的人。

借物喻人的作文【通用7篇】七

至人喻以情

生活在一个物质的社会中，我不禁自问：这个社会是不是还少了点什么？正当我冥思时，周国平先生的《在义与利之外》一文给了我们几丝线索。在“君子喻以义”和“小人喻以利”之外，还有“至人喻以情”。一句"情代表一种审美的人生态度，它主张率性而行，适情而止，每个人都保持自己的真性情"似乎让我想起了什么.....

读着，想着，突然想起田园诗的开山鼻祖陶渊明先生的一则小故事。颜延之和陶渊明是故交。临走时给了陶渊明二万钱，陶渊明不好推辞，便放到酒家。无论贵贱人等造访陶渊明，他便畅饮美酒。如果陶潜先喝醉，他就跟客人说：“我喝醉了，想去睡觉啦，你可以回去了。”我想，陶渊明先生的真性情却也正是完整地体现于此，没有丝毫的做作。他看重的是不可多得的友情，而不是一点无谓友情的“两万钱”。面对故人的一片心意，陶渊明并没有拒绝。而是用作把酒结友人，倒也不矢为对颜延之的感谢和不舍吧。面对友人，陶渊明更是以真诚之心与友人交往，率性地袒露自己的想法。

陶渊明为人处事的方式，不正与周国平的观点不谋而合吗？以真诚的态度对待自己的真朋友，拥有一种不为利屈，不为物役的淡泊的生活情怀。更重要的是，陶渊明注重的是与谈笑无间的好友交心时的美好过程和过程中的各色酸甜苦辣，并非结交好友所带来的小名小利。这其中，我也是感同身受。

记得我曾经对读书到了痴迷的境界。有一段时间甚至只要看到书，便不自觉地放下了手中的事，津津有味地捧起了书本，全然不知身在何方。现在想想，沉浸书海的感觉真是美妙呀。忘记了他人，忘记了世界，只有书籍与自己为伴。也在不知不觉中忘却了“读万卷书”——这句曾经的誓言。

是啊，还缺少情，一件让人不再受义与利的拘束的奇妙物件。