你和书之间的故事作文【范文6篇】

特别是其中的话题作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的你和书之间的故事作文【范文6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

你和书之间的故事作文【范文6篇】一

我和老师之间的小故事作文

在我上幼儿园的时候，教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿，瘦瘦的脸上嵌着一双大大的`眼睛，显得特有精神，一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后，这就是我敬爱的王老师。

我与王老师之间发生了许多小故事，我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病，那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是，睡不着觉的我便想了一个办法：只要老师不在旁边时，我就跟旁边的小朋友玩，等老师来了以后，我就闭上眼睛，假装在睡觉。可是，这个小伎俩被王老师识破了。有一次，我正玩得起劲呢，王老师悄悄来到我的身边，拍了一下我的头说：“谢宇浩，不睡觉是不长个子的，只有睡觉，才能长高个子哦！”我一伸舌头，低声说：“我知道了。”看得出来，王老师对我们多好啊！

还有一次，我生病住院了，王老师带着水果来看我，并祝愿我早日康复。她说，希望我早点回到教室上课，说所有的同学都在等着我呢！当时，我真的好感动啊！ 其实，王老师对每个小朋友都是这样，她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊，幼时的我是多么幸福啊！

你和书之间的故事作文【范文6篇】二

如果有人问我的爱好是什么，我会脱口而出——读书。我的确非常喜欢读书。爸爸、妈妈都叫我”书呆子。“我特别喜欢看名人成长的故事书，因为它像一盏明灯，照亮我前进的道路，带领着我去寻找美好的人生。因此，在我幼小的年纪里，便与书建立了一种形影不离的关系。

记得刚从无拘无束的幼儿园步入小学时，由于认识不了多少字，还不习惯看书。为此，爸爸，妈妈感到特别担心，怕我长大以后没有出息，就绞尽脑汁”逼“我读书。

有一次，爸爸妈妈准备利用周末带我到草原上去玩，谁知妈妈却给我提了一个附加条件，要我这个星期内看完《白雪公主》，否则周末的游玩免谈。我听了，心里有千万个不情愿，但是为了周末能出去玩，就不得不给妈妈俯首称臣，乖乖地看起书来。谁知这一看，书中那精彩的情节便深深地吸引住了我，从此我也就和书结下了深厚的情谊。

自此之后，爸爸妈妈也趁热打铁，经常给我买很多充满童趣的书。父母就象一位经验丰富的渔翁，满怀信心的投下了香喷喷的”鱼饵“，而我也在他们”鱼饵“的”诱导“下，不知不觉也对书着了迷，常常一个人在自己的小天地里享受着书的美餐。

随着年龄的增长，我看书的范围也越来越广泛，周末我也常常会到小区门口的折扣店里去看书。看完了里面的书，我还会跑到很远的书店去看，一看就是几个钟头，虽然同学们经常叫我”书呆子“，但我一点也不介意。因为我从书本上学到了很多知识，不仅为我的写作提供了很多好词佳句，使我的作文水平有了很大幅度的提高，而且拓宽了我的知识面，上课老师问一些课外知识时，我滔滔不绝的回答总会让同学们瞠目结舌，大加赞许。这就是我和书的一段故事，虽然普通，但对我而言，它是十分宝贵的，我也会一如既往的把这个故事继续下去。

你和书之间的故事作文【范文6篇】三

从小到大，我都视书为我最亲密无间的朋友。

我与书之间时常发生一些事，但有一件事令我记忆犹新。

在我11岁的时候，妈妈给我办了图书馆的借书证，这样我就可以阅读更多的书了。有一次，我借到了《中华上下五千年》。这让对中国的历史不太了解的我爱不释手。我贪婪地读着书，眼前仿佛浮现了这样一幅幅画面：越王勾践为了振兴他的国家而卧薪尝胆，与老百姓们一起干活，并严格训练他的军队。报仇雪恨的时刻终于到了，越国军队在战场上英勇奋战，战胜了吴国，夺回了他的国家。

神农氏为了造福百姓，不惜牺牲自己的生命。他爬遍了山并尝遍了草药，终于写成了《神农百草》，并给百姓们带来了可种植、可食用的五谷。我发现这本书很值得去读，于是每读完一个故事，我都会浮想联翩，在脑子里构思一幅幅精彩的画面，并尝试着评价书中的人物。有时因一个故事令我意犹未尽，我还会多读几遍，多品味书中的含义。我的情感随着书中的情节变化着，时而快乐，时而伤心；时而惊奇，时而忧虑。

我看得津津有味，并为我找到了这么好的读书方法而欣喜不已，竟忘记了放在抽屉里的纸条——那是还书的期限。有一天，妈妈突然问我：“你是不是该还书了？这都过了好长时间啊。”“啊？”我猛然想起那张纸条。打开抽屉一看，都过了好长时间。我焦急地和妈妈去图书馆还书，一路上忐忑不安地猜测着应罚的费用。不知不觉就到了图书馆，我慢吞吞地走进去，当得知应罚交20元时，我有一种欲哭无泪的感觉。完了，该挨吵了。果然，妈妈狠狠地训了我一顿。我想忍住泪水，但不争气的泪水还是“跑”了出来。

这算是一个教训，从此，我再也不会忘记及时还书了。

书是一块面包，细细品尝，总能品出它的味道；书是一环新大陆，用心挖掘，总能挖出它的价值；书是一首旋律，静心聆听，总能听出它的韵味。我爱读书！

你和书之间的故事作文【范文6篇】四

在我4岁的时候，家里的书柜里面就有很多很多的书。在我的印象里那些大多都是故事书。因为我那时还不认字，只能让妈妈读给我听，每天晚上我都是听着妈妈读的故事睡着的。

二年级我认识字了，我就很爱读一些带拼音的故事书，每次都看的津津有味。

说起读书我和它还有一个有趣的故事呢!

这是在三年级的时候，我一边看书一边和妈妈走在一起。那时我看的很入迷，没有听见妈妈在后面喊我，我就一直往前走。当我看了一大半的时候，想：等一下再看也不迟吧!就牵起妈妈的手，可是一看，哎呀!这不是我的妈妈，我一下被惊呆了!我开始急切的四处张望，可是那么多人，我怎么才能知道哪一个是我的妈妈呀!

我急了，就在这时我看到了一个熟悉的身影，是妈妈!当我看到妈妈我差点没哭出来，原来妈妈叫了一声我，可是我没听见，妈妈就一直跟在了我的后面，只是我没看到她而已，真是把我吓了个半死!

你们看，我读书读的都把妈妈给跟丢了，可真有趣!

人们都说，“书是人类进步的阶梯”，我以后要多看好书，让我的知识进步的越来越快!

你和书之间的故事作文【范文6篇】五

书包快坏了，将就着背了几天，妈妈说该换个新的了，好容易捱到了星期六，妈妈骑上电摩托带着我一起买书包去了，很快到了一家卖包包的地方，里面的书包可真多，五颜六色，款式也很多。妈妈一眼看中了一个蓝色的，一问价钱，店主说：“原价60元，看你那么有诚意，就便宜点55元卖给你吧。”妈妈说：“50元我就买了。”店主说：“那可不行，最少要55元，算是批发价了。”我感觉我像一位聆听者，听着妈妈和店主讨价还价。过了一会儿妈妈带着我准备离开，说：“卖书包的地方有的是，我们去别家看看吧。”这时店主不知怎么回事，360度大转弯，立刻说：“好了，好了，就50元卖给你了。”于是妈妈掏钱就买下来了。

我迷惑不解的问妈妈：“为什么你和店主讨价还价那么久他都不肯卖，您一要离开他就答应了呢?”妈妈说：“你一直呆在那，店主就以为你一定会买，所以咬死价格不肯便宜，而假装离开这是一种心理战术，店主见你要走了，为了留住顾客，所以赶紧卖了。”

啊!原来是这样啊，真是学了一课，妈妈可真厉害，轻而易举就把店主“打败”了。

你和书之间的故事作文【范文6篇】六

说起书来，大家一定都不陌生。读书的好处，大家也都知道：读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，学会和书中的人物以及作者交朋友

　　同学们，你们和书又有过怎样的故事呢？　

　　在一个宁静的夜晚，我悄悄地躲在房间看书。突然，门响了一声，原来是妹妹来了。妹妹问：“姐姐，你还在看书啊？”我却没有听见她讲话。妹妹打了我一个，我才反应过来。妹妹说：“姐姐，都这么晚了，快睡觉吧！”“哦”我嘴上答应，但还在看，“你也走吧。”你睡觉，我就走。“妹妹说完就坐在了地上。“那好吧，我睡我睡。”　

　　妹妹终于走了，她真吵。我躺在床上，想着书上的内容，又不知道后面发生了什么故事，我辗转反侧，怎么也睡不着，就像想念亲人一样牵肠挂肚，最后趁大家不在又看了起书来、、、、、

　　 陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”但是我却一秒钟也离不开书，事情就做不好。我真是一个爱看书的人啊！